璞於曦家的丸子吖
想盡快開學的原因有很多，不同扮演的角色有不同的想法，也是疫情之下，將這些原因集中爆發了。
作為學生，可能最大的感受就是矛盾吧，對於自律的孩子來說，想學可是沒有學習的環境，就沒有緊張感，學校裡一切都是成規矩了，什麼時候做什麼事都是規定的，大家都是按部就班，在家裡本來就是放鬆的環境，時間一久，興奮感過去只剩下疲倦，父母管多了學習覺得煩，父母沒管學習就放縱了自己，上網課都是接觸的電子設備，這些時不時跳出的信息或者廣告很容易帶走心思，這個不能夠怪孩子，試問下大人自己是否能夠一直做到網課前無二心，一直要求自己不刷手機或者玩遊戲，也做不到吧，這個時候學生就會想回到學校，大家都在學習，那孩子至少受環境的影響會跟著來，想要孩子有規劃性，需要家長做榜樣，也是需要從小就應該有的好的家庭氛圍。
還有就是一直在封閉的環境裡做自己的事久而久之會無聊鬱悶，對於青少年來說，活潑亂跳的年紀一直呆在家，除了家裡人，沒什麼人可接觸的，就算天天打遊戲也會膩的，對於他們這種嚮往自由肆無忌憚的，喜歡刺激熱鬧的孩子們來說，能夠和同齡人面對面討論學習，聊天或者八卦才會讓他們感覺到快樂，有共同話題。學校裡有自己的朋友，同學，大家一起上學，上課，回家，每天都是有新鮮事可以分享，也可以減輕學習的壓力，在快樂中學習會好很多。
作為家長，更不用說了，神獸呆在家裡久了，看著自己孩子上網課吊兒郎當，心不在焉學習的樣子，心裡急，說也說不得，罵也罵不得，特別是初三高三的家長，怕給孩子過多的壓力了，給孩子心理帶來了陰影，一般就乾著急了。想著以前只要負責孩子的生活起居，學習由老師負責就好，突然全丟給家長了，家長也就慌神了，一是現在多半家長都有自己的工作，自己要上班也管不到自己孩子在家學習情況，不知道是不是在學，又是工作又是孩子學習心力交瘁；二是家長以前就沒有和孩子建立好的家庭氛圍，教育職位的缺失，要麼以前不管，要麼過度溺愛，沒有正確引導導致孩子現在無所謂叛逆，也不聽管教，家裡天天因為學習雞飛狗跳，不得安寧；三是知道孩子學習能力弱，在學校都沒學好，現在是上網課，沒人監督沒人解答，孩子自律性差，統一的網課怕孩子跟不上聽不懂然後荒廢了學業，開學後落下一大截，要補上來就比較難，特別是中考和高考這種關乎人生的考試，家長都比較緊張和敏感，所以想讓孩子開學的心可想而知。
作為學校，開學也是希望的呀，沒有學生沒有收入，各個學校對於自己的學生還是瞭解的，知道如果一直不開學，自己的學生會怎麼樣，畢竟學校招生是依靠升學率和口碑的，而且學生學習都是已經規劃好了，什麼時候學哪個科目，進度到哪裡，模擬考試什麼時候考，一輪二輪複習的時間等，因為疫情就打亂節奏了，好多還靠最後的時間衝刺一把，抓一抓學生提升成績，無疑又增加了難度，之後開學了，學校會有多繁忙，學生也會有很大的壓力的。而且現在老師都被迫成網紅，在家裡辦公的量是平時的幾倍，而且課上無互動，沒人聽，課下沒人交作業，敷衍了事，讓老師覺得自己勞心勞力卻沒有得到應有的尊重，費力不討好，還要引來埋怨，肯定是寒心的，而且在家辦公，或多或少會受到打擾，甚至是家裡人的不理解，這一切的一切可能最後也就變成了走流程，流於形式了，而這樣對哪一方都沒有好處！
作為社會各界人士，肯定也是希望的，學生的到來才能促使以學生為主體營業的企業和商店起死回生，一般在學校旁邊充斥著各種商店和小吃店，他們賺的大多是學生的錢，很多也是跟著學校的節奏來的，賺的是季節性的錢，學生放假了基本客流量就少了，而且在學校旁邊的房租的租金也不便宜，又因為他們面對的是學生，又不可能價格很昂貴，而且小商小販也挺多，競爭力大，所以導致他們利潤空間也不是很大，現在放長假了，學校不開學，開業是虧不開業也是虧，都在停擺中，不知道接下來怎麼走。而且以學生為主體的培訓機構可以說是損失慘重，大部分機構還是以線下為主，雖然可以將線下學生引流到線上，但是也會不多，而且培訓機構要生存下去，就是需要不斷引流進新生，現在有些家長是不同意上網課的，因為已經被在家孩子上網課樣子傷了心，即使選擇也可能是選擇成熟的線上平臺，覺得會可靠有保障且在價格上可能性價比會能夠接受。所以開學對於這些店子是多麼重要！
現在大家復工復課都是急切的，但是著急也沒用，疫情之下，大家都一樣，只能在靜等通知的同時儘量去找到方法協調平衡。
輚丫蚩1
學校裡有一群“志同道合”的“狐朋狗友”，還會有經常罵罵咧咧卻總是認真為你分析學習情況的“外號老師”，在學校可以“無憂無慮”的去作，去玩。可能還會有一個如花似玉的小女朋友或暗戀的“隔壁班花”……
初陌212
大學生沒有生活費了
七友qinikaaa
家長駕馭不了神獸
ambitionLY
這個假期太長了，人心思歸呀，大家非條件反射盧開學了，可原因恐怕各不相同吧。
校長想開學了，因為學校停擺太久，各個“部件”容易“生鏽”，再動作起來就不順暢了。畢竟學習的事情，不可以生疏，一旦養成懶散的習慣，想要抓緊就不太容易了。更何況，學校間競爭如此激烈，不開學如何出成績？
老師想開學，首先基於“歸宿感”，不在學校的老師，存在感太低了。也許只有忙碌起來，自己的價值才能顯現，只有在學生中間，思維才會活躍。況且，教學任務是自己的，誰也替代不了誰，推遲開學，也就意味著推遲放假。
學生想開學，一部分是真的想學習。只有學校才是最佳學習環境，自學、網課什麼的，畢竟不是“主戰場”。平時還分秒必爭，現在在家做“臥龍”，恐怕並非情願。另一部分是厭煩了父母的嘮叨，想到學校尋找夥伴、自由、清靜。
家長想開學，不用說，第一是擔心孩子學業荒廢，這眼睜睜的看著他在家不學習，心一天比一天揪得緊，太難受太擔心了。第二是孩子在家，太惹大人生氣了，吃喝玩樂瞎折騰。人啊，該在什麼地方就在什麼地方，學生呆在家，不是爽事。
是啊，萬事都有其發展規律，一旦發生停頓或錯位，怎麼感覺都不好。
胸懷寬廣
我家兩個孩子都在上網課，真的想盡快開學，兩個孩子口味不一樣，不知道吃什麼菜，這兩個月把我折磨得天天往菜市場跑，但是煮來孩子都不愛吃，或許真的我不會弄，趕快開學吧受不了了
春天的蝴蝶
因為疫情，所有研究生放假不許來上班，剩下為數不多的我們，只能連軸轉。開學後研究生回來上班，我們就不用那麼累了。
183向晚
一，孩子在家自覺性差，沒有在學校學的效率高，二，孩子在家我不能去上班，家裡現在已經沒有生活費了，家裡還有老人，孩子要吃飯
用戶7248140239989
在家太無聊了
langren林顧壹
在家準備發瘋了
