烏龍院大師姐
幼兒園學生是比較特殊的一類，沒有自我管理能力，沒有自我控制能力。上網課對於他們來說不太現實，對幼兒的教育要寓教於樂，如果讓那幼兒園學生和中小學生一樣上網課，那實際折磨的卻是家長，沒有效益的同時反而加重了家長的負擔。
那幼兒園同學就只能坐等開學嗎？
不是的，在這種關鍵的時候，家長要扮演起老師的角色，讓小朋友們在家也能學到知識。
那具體怎麼做呢，有一下幾點建議:
1:為孩子制定假期計劃表。
2:根據孩子平時所學的東西，給孩子佈置作業，並監督其按時完成。
3:寓教於樂，在玩耍，看電視的同時教會孩子學習，教會孩子做人做事。
4:教孩子，教的不只是書本上的知識，而是要以身作則，做好孩子的榜樣，引導孩子形成正確的世界觀，價值觀，人生觀。
疫情來臨，對每一個人都是一種考驗，我們要努力的活著，更要保持自己的日常生活，儘量維持正常的生活節奏，要活得漂亮。
董董萌
自從教育部提倡“停學不停課”之後，我兒子的幼兒老師就沒停過發教學視頻，孩子們要每天學習打卡，雖然他只是小班的，可想而知中班，大班的孩子們呢
Liy倩
幼兒園的小朋友，不用著急啊，他們年紀還小，不會因為半年不上課而耽誤時間，而家長也有足夠的能力，能給他們教育。
為什麼有些名人小時候天資聰穎？後來卻泯然眾人矣，就是家長以學習為目的，對其要求過分嚴格，而現在的小孩普遍天性比較好，以還到處玩耍，而且家長也有足夠的經濟來源和時間配伴，沉重木訥，不說話，呆板的小孩幾乎很少可見。
幼兒園就是一個釋放天性玩的時候，但是家長也不能忽視了，對其玩具上的教學。
悅子珏
這種情況，小孩只能父母自己陪伴了。我家孩子三歲了，幼兒園群裡每天也會發一些視頻之類的，但孩子這麼小在家就是自己玩，很難讓他坐下來安靜的看視頻學習。
不過，這麼點孩子每天主要的事就是玩，無所謂了，等過了這個年紀就沒有這麼多時間玩了。給他一個快樂的童年，畢竟以後的人生很苦！
兮兮說情感
可以與那些活潑可愛的孩子做一些關於學習的親子活動，但不能太逼孩子學習了。他們也是有童年的。
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璐琛襪業
不要成天想開學.孩子學習，其實和孩子相伴，陪孩子成長，把自己的成長經驗和孩子分享。和孩子做亦師亦友！
易軒居三哥
不用等了，馬上開學
市場部經理範老闆
由於新冠肺炎疫情影響，為了保護我們孩子的健康，按教育局有關規定，幼兒園暫緩開學。針對現在的情況，個人有以下幾點建議分享給大家：
1、結合現階段新冠肺炎的影響，對孩子進行安全教育，告訴孩子們為什麼現在還沒有開學，讓孩子們認識到如何預防疾病、疾病的危害和健康的重要性。可以通過一些動畫視頻和圖片告訴小孩這次新冠肺炎的情況，建議讓小孩子通過畫畫來表達他的學習收穫。加強引導小孩子要保持衛生習慣，如洗手、洗澡、刷牙、打噴嚏捂口鼻、剪指甲等等。
2、健康的飲食習慣非常重要。防疫期間，因日常生活受到較大的影響，特別是對購買食物造成很大的不便；提供給孩子一日三餐的食物儘可能合理搭配，引導孩子葷素搭配，不能挑食偏食；日常活動中提醒孩子多喝水，儘量少喝飲料和吃零食，培養孩子良好的用餐習慣。
3、很多孩子放假後，家長朋友覺得可以讓孩子自由活動，其實不然。我們有句俗語說“三歲看大，七歲看老”，每個階段都小孩子成長都很重要。對於小孩的行為習慣的關注尤為重要。在疫情期間，家人相處一起的時間比較多，不論是爺爺奶奶外公外婆，還是父母對小孩的關愛要適度，不能太過於溺愛孩子，要多進行家庭教育和感恩教育。要讓孩子明白自己的事情要自己做，不能飯來張口，衣來伸手，也可以讓孩子參與簡單的家務，引導孩子懂得分享；要懂得尊重長輩，小孩子不能對長輩大呼小叫，甚至是動手打人，對於小孩不好的行為要及時引導調整，千萬別放縱孩子的壞習慣。
4、孩子假期在家整天待著一定會感覺到無聊，很多家長朋友為了讓孩子打發時間，就讓孩子長時間地看手機視頻或電視。其實這樣會對小孩的行為習慣造成很不好的影響，因為小孩子的自制力一般都比較差，對於一些習慣一旦形成就很難改變。建議家長朋友給孩子制定合理學習計劃，減少孩子玩手機的習慣，同時大人也要以身作則，給孩子樹立好的榜樣。
5、為了讓孩子在以後幼兒園升小學時過渡地更加適應，可以讓孩子接觸一年級的課文。可以講講孩子學習數學會帶來哪些幫助，比如小朋友會常常見到的數字代表什麼，讓孩子對學習數學產生興趣，進行一些簡單的數學教學，比如20以內的加減、物體的形狀、位置的判斷、如何看時鐘等等。讓孩子通過圖畫、物體、詩詞等多途徑認識一些簡單的文字、正確的書寫要求和練習簡單的文字。
6、培養孩子各方面的興趣愛好，如體育運動、下棋、畫畫、音樂、跳舞等等。多安排一些親子活動，鍛鍊孩子的觀察能力、動手能力、思考能力、邏輯能力、團隊配合能力等。
以上分享希望能給大家帶來一些幫助，也歡迎大家在評論中分享自己的方式方法。謝謝！
悟空快來學藝
你好！我覺得幼兒園孩子上學這塊都不是大問題。
幼兒園教育本身以遊戲，建立秩序，學會獨立分享和小朋友交流為主，沒有太多意義上的真正學習，教育部也規定了學前教育不得涉及小學的學習內容。所以並沒有什麼課程，而且這個學前階段不是義務教育的內容。
幼兒更不適合網絡課堂，即使有的幼兒園有規定短暫的課程，我認為意義不大，就好像孩子看了一個如何做遊戲的視頻，對於這個年齡段的孩子，沒有現場的接觸學的沒有意義，時間長了還會傷害視力，養成玩手機電視的習慣。這點在大孩子中已經出現了。
最好的建議，趁著這段時間，家長要正確的引導孩子，快樂的陪孩子，給他更多的安全感，比在幼兒園還好。可以陪孩子讀繪本，一起玩親子游戲，給孩子打造一個閱讀學習遊戲的環境，在家裡也能學習到更多。6歲以前的孩子以高效的陪伴為主，對他今後的人生更有意義。
希望每個父母不要當甩手掌櫃，孩子才是最大的財富和老師，只要放好心態，在家陪孩子這幾年，能夠與孩子一起成長其實是最幸福的😊。
泥巴媽媽
請不要著急，幼兒園小朋友不上網課，是對小朋友們的一種保護，幼兒最好遠離電子產品，如果讓幼兒過早接觸電子產品的話，會降低孩子們的視力，甚至可能會引發一些眼部疾病。幼兒園的教學不是灌輸高級知識，幼兒園的第一責任就是安全第一，現在疫情還沒有結束，幼兒園是所有復課的最後一個環節，就是基於安全第一的考量。我們理應理解。
既然幼兒不需要尋求傳授知識的高深、系統。幼兒園的課程本來就帶有濃厚的生活特性。這些特性又來源於幼兒生活。作為家長可以讓孩子接觸一下自然環境，讓幼兒體驗一下自然和人之間最淺顯的知識和觀念，幫助孩子認識周圍的世界。比起學習知識，自理能力培養、好習慣養成、懂禮貌，有愛心，培養孩子防範壞人的意識等，這些才是作為家長應該教給孩子最核心的東西。
在這個特殊時期，幼兒園集體缺席之時，希望各位家長一定要拿出積極的態度，在家庭教育中補好課，唯有積極參與，積極引導，愛心陪伴，才能養出一個習慣良好、品質優秀、有教養的孩子。
期待疫情快點結束!
🙏🙏🙏
