慶安初級中學校長李冰介紹“名師+研修共同體”情況。
西部網訊（記者 凌旎）蓮湖區中考最高分連續6年都出自一所學校，這裡面有什麼教育奧秘？3月27日，在慶安初級中學，西部網、陝西頭條記者試圖找到答案。
課桌一堆一堆擺放，這樣是不是給學生“製造了”閒聊的機會？記者看到，慶安初級中學的一間教室內共有9組課桌，每組由3張雙人桌圍成，學生們上門並非“臉對著後腦勺”，而是近距離面對面。
“這樣擺課桌已經10年多了，如此設置以後很快我們發現孩子們的進步從一個一個變成了一簇一簇，這就是我們學校孩子易取得好成績的根本原因。”慶安初級中學校長李冰告訴記者，小組學習是該校學生主要的學習方式，每個小組有自己的理想、理念、學習方式，他們主動組織預習、解決問題、梳理課程、課後複習，相當於一個固定的互幫互助小隊，誰都不允許誰掉隊。
藏書豐富的圖書館也是該校的一大亮點。
“要想讓每一個孩子都燦爛，提高學生的綜合素養，必須打破傳統教學中的“滿堂灌”授課方式，老師要最大程度表現出對學生學習方式的尊重，把課堂還給學生。”
學的方式要變化，教的方式更不能落伍。記者瞭解到，李冰帶領著全市首批之一的“名師+研修共同體”，這是一個由8個成員組成的“教師小組”，既有李冰這樣的名師、市級教學能手，也有藍田縣薄弱學校的教師。
在溝通中，李冰力求把更多的教師的思考力引向新的高度與深度，進而服務於自身教育活動，在實踐中同步理解深化。從而實現破解薄弱學校教研還是停留在傳統的聽評課等最基本的學習階段。“我們會送課到薄弱學校，讓一線教師聽到、看到什麼是一節好課，好課應該怎樣上，從而培養老師們對學科的熱愛，激發他們的熱情。”
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