2017年6月，各科高考題型發生了變化，高考改革悄然啟動；
2017年年底新課程標準頒佈，敲響了教學改革的鐘聲，並提出了高考命題建議；
2019年11月30日，北京、天津、山東、海南等第二批進入新高考的地區進行適應性模擬考試，為新高考命題提供了一個範本；
2020年1月，《中國考試評價體系》頒佈，確定了新高考命題的宗旨、內容和要求。
2020高考考什麼？怎麼考？研究這兩部指導性文件、近三年高考真題、第二批進入新高考地區模考題，我們便可以得出其背後的命題邏輯。
命題預測方向1
導向性【核心價值 立德樹人 】
高考必須堅持立德樹人。所謂“德”具體表現政治立場和思想關鍵（愛國主義情懷、以人民為中心、法治意識等）、世界觀和方法論（辯證唯物主義等）、道德品質和綜合素質（品德修養、奮鬥精神、責任擔當、健康情感、勞動精神等）的核心價值。如語文學科，幾乎所有試題材料，都體現著“立德樹人”的功能，即便是名篇名句默寫，也體現著核心價值的元素。
命題預測方向2
時代性【國家新象 時代命脈】
高考選擇社會熱點是對新課標“當代文化參與”學習任務群的有力回應。翻開高考試卷，大到國家發展、執政方針、科技進步，小到文化、體育、經濟、社會等各領域熱點人物、事件，比比皆是。關注國家新象，把握時代命脈，已經成為高考的一項必備能力。如政治學科。
命題預測方向3
應用性【生活實際 情景設置】
貼近學生生活實際，強化選材的實踐應用導向。試題重點選擇既能體現學科特色，又與日常生活緊密相關的素材，引導考生綜合運用學科能力解決實際問題。如英語/物理學科：
命題預測方向4
基礎性【必備知識 教材遷移】
引導考生系統掌握學科必備知識，形成優秀的學科能力和素養。將試題材料與教材內容相結合，創設綜合的探究情境。由此及彼，由試題而教材，連點成面，在綜合思考中獲取新知。如生物/歷史學科。
命題預測方向5
綜合性【關鍵能力·學科素養】
單一的問題設置在高考中已經逐漸消失，取而代之的是多能力、跨學科的綜合命題。這就要求考生在完整的知識結構、能力結構網絡中，綜合運用科學的思維方法、合理地組織、調動不同學科的相關知識與能力，觸類旁通、舉一反三。如數學學科。
命題預測方向6
創新性【創新命題形式】
高考年年考，新題科科有。新高考改革後，命題的創新性表現得越來越突出。新穎的試題呈現方式和設問方式、開放性或探究性的任務，新問題、新規律、新結論，高考“陌生感”越來越強。如化學學科。
作為一門基礎的語言類學科，語文的學習並非短期之內就能夠見效的，而是一個長時間積累的過程。
首先，強化積累，夯實基礎，重視課本字詞、經典誦文等基本知識點的學習。
其次，文言文是高中語文學習過程中非常重要的一部分，將每一個重點字詞記錄下來，經典文章進行逐句理解並背誦。
另外，要學會對好的文章仔細品讀，精彩的篇章最好能背誦，善於汲取思想精華，領悟寫作技巧，積累語言材料。
最後，增加閱讀量，找到自己喜歡的文章類型，養成良好的學習習慣。
考試拿分技巧：
如果語文基礎實在太差那麼只能這樣教你偷分了，主要精力放在作文上，畢竟作文佔語文分值快一半了方法如下：
第一，把字儘量寫好看，卷面整潔。
第二，作文前後呼應，開通寫得比較唯美，結尾呼應主題。
第三，段落層次分明，看上去比較舒服，有的同學一段寫了很長很長，看上去都不太舒服，這樣的文章哪怕寫的好，閱卷考試第一反應就會給分42分左右。
為什麼要注意這些，因為閱卷老師看作文在幾秒鐘基本上就會把分給出來了。
英語是以聽說讀寫為基礎的學科，詞彙、語法，閱讀與作文四個部分是主體，同時聽力也非常重要。
詞彙量是英語學習的基石，要掌握方便高效的記憶方法，如詞根記憶法、類比記憶法、經典例句記憶法等。
每天定時聽與英語有關的內容，如高考真題、英文新聞、經典美文等，並利用好每一次大聲朗讀的機會，增強語感，不學啞巴英語，學會用優美的複合句寫作，同時儘量用相對高級的詞彙對文章進行點綴。
考試拿分技巧：
如果考生的英語不是太好，那麼現在教你一個應試技巧，之前有同學說英語反正選擇題多，不會的三長選最短，三短選最長，其實這是非常不靠譜的應試技巧。相反多年研究高考的專家研究出一個規律非常靠譜，高考選擇題的ABCD基本上都是一樣多，就是為了避免考生選同一個選項。
高考研究專家認為，在考試的 時候可以先 把會的先做好，後面不會的就來數答案，哪個選項少就把不會的題目填選項少的。這樣做英語會比平時高几分。
數學是一門連貫性非常強的學科，無論是選擇文科還是理科，高一上學期的數學都是基礎。
在練習中掌握基本定理和公式的定義以及運用，並培養自己良好的邏輯思維。
養成收集錯題的習慣，將經典的例題、錯題進行歸納總結。
數學對於一般的同學來說很難拿到高分，因為數學的知識點是從高一關聯到高三的，每個環節掉鏈子都有可能影響後面的學習，對於高三學生來說重點就得把之前掉下的一些知識點補起來，方法之一就是第一輪總複習書和知識點梳理書，現在高三學生一輪總複習已經複習完畢，我建議大家用一套稍微薄一點的書進行知識點梳理，弄清楚高考究竟考什麼知識點，知識點之間是怎麼進行關聯的，知識點之間是怎麼應用的。
高二的學生如果成績中等或者偏上的學生也得提前梳理好知識點，大家可以去找衡水中學內部用的一套書叫名校週考試題彙編來梳理知識點，這套書是非常典型的知識點梳理圖書，如果找不到可以去搜高考必考知識點找類似的也可以。
考試拿分技巧：
首先把之前學過的知識點梳理清楚，要用已經梳理好的題目，不要自己去梳理還要抄寫題目浪費時間。
其次每次考試的適合遇到不會的題，可以把自己會的儘量寫上去。
在做題目的時候儘量寫清楚步驟，因為有時算出來的答案不對，但是過程對了，也能得到一部分分。
政治是一門極具教育意義的學科，在學習課本基本知識點的同時，多瞭解重要時事，從基礎入手，理清課本內容層次，抓住線索，清晰瞭解知識的發展脈絡，劃出關鍵詞，突出核心知識點，簡要概括，把課本由厚變薄，最後通過讀書筆記，將所學內容消化吸收變成自己的知識。
歷史是一門基礎人文學科，它就像一面鏡子，使我們從歷史的角度去了解人與社會之間的關係。歷史都是以時間先後順序為主線的，從所發生的關鍵時間入手，不斷豐富需要掌握的內容，將所有知識點串聯起來，定期複習鞏固，讓心中的知識樹不斷成長壯大。
地理是一門理論性和實踐性都很強的綜合性學科，可以分為自然地理、世界地理和人文地理。對於自然地理，掌握書上的基本知識點是前提，在此基礎上進行適當的練習。世界地理主要是培養識圖記圖的能力，聯繫人文地理相關內容，將盡量多的知識點與地圖相關聯，以培養一定的理科思維模式。
只有正確的掌握了學習的方式方法，才能夠在學習中事半功倍。不能只知道埋頭苦幹，更應該學會提升在學習的過程中的效率。
物理是最形象和直觀的一門經驗性學科，也是大部分同學學習壓力相對較大的學科，原因在於物理學科的高度綜合性、抽象性以及靈活性，要求學生要從基本定理和公式出發，掌握常考題型，在此基礎上學會運用物理學知識解決生活中的實際問題。
作為一門以實驗為基礎的學科，最關鍵的點在於熟悉實驗操作，掌握基本原理。高一將涉及到大部分基本實驗操作以及化學常用基本概念、基本理論，如化學計量數、物質分離的實驗、氧化還原反應和離子反應、常見主族元素及其化合物等，都是未來學習的重要基礎。
生物是以研究生命活動規律為主的學科，相對偏文科性質一些。在掌握基本規律的同時，需要理解記憶的內容相對較多，要學會構建適合自己的知識體系，從課本出發，將所有知識點進行歸類總結，如物質的檢驗方法、生命的物質基礎、代謝的方式等。
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