易查分
很樂意談談自己的心得體會。
一、站穩課堂，守住陣地。
課堂是教師的主陣地。用教材來教書，必須研透教材，疏通學科體系。精心備好每一節課，用心上好每一節課，真心反思每一節課。把課堂作為師生成長的舞臺。
二、關愛學生，情感教育。
學生是課堂的主體，是教育存在的意義。用情感教書，必須關心學生，暢通情感渠道。喜歡好學生，那是人之常情。只喜歡好學生，那就是師德問題了。差生有差生的需求，我們更要關注，更多傾聽，更有耐心。施以情感教育，必有情感收穫。
三、堅持研究，砥礪前行。
教研不是務虛，更是務實。研究優質課堂，研究教育問題，研究考試去向。能參加優質課獲獎，能寫出案例論文，能做好小課題研究。不斷通過活動促進自己的專業成長。
四、保持耐心，不急不躁。
教育常常反覆，需要耐心，善待學生就是善待自己。教學常常低效，需要耐心，突破在於日積月累。教研常常苦累，需要耐心，零星火花終成燎原之勢。
一顆愛心，一份執念，一點創新，於教育，於教學，於教師，都是好事。
初中化學空中課堂
您好！很高興能回答您的問題！我也做了十幾年的老師了，其中也有過心酸，也有過快樂。這麼多年以來我也有了一些獨到的體會和心得！下面就讓我慢慢的和各位讀者分享吧！
在一開始當老師的時候，我的內心是非常激動的！因為老師是一個多麼崇高的職業啊！我在上學的時候就崇拜老師，尊重老師。一位能有那麼多知識的人是多麼令人羨慕啊！所以我也嚴以律己，努力學習奮鬥，就希望有一天能當上老師。數年後，在我長大成人時，我終於如願以償的實現了自己多年以來夢寐以求的目標——成為一名人民教師！我現在還清楚的記得在走進課堂的前一晚，我是多麼的興奮啊！躺在床上翻來覆去睡不著，我手中一直緊握著我的教學大綱，我一遍又一遍的去背課！就怕在講課時因為緊張導致忘記講課內容！現在回想起來，我內心裡仍然是感慨萬千，我曾經上學時的老師不也是這樣背課的嗎？我也很感到榮耀，因為我在當老師時，也能將這種高貴的品格堅持下來！
那天早上天氣格外的美麗，秋風起爽。我一大早穿著整齊的走進了教室。在我耳邊傳來“老師早上好”的問候時，我頓時眼眶溼潤了，我彷彿看到了學生時代的我，那樣的青澀，那樣的朝氣蓬勃！我從此就開始了我的教學生涯。回憶起那時候，雖然講課批改作業很累，但是我內心裡總是感覺很幸福，每天能跟學生們在一起就是我最開心的事情了！在我這麼多年的教學工作中，有一件事讓我記憶猶新，至今難以忘懷！
記得那是在夏天的一個早上，我們班的一位男同學因為跟別的班的同學打仗，被學校點名批評，就連我也被叫到校長辦公室問話。我是一個生活作風嚴謹，一絲不苟的人，這件事情對我觸動很大，我回到班級裡當學生面怒斥了那個打仗的學生。我們班裡的學生平時習慣叫他外號：傻高個。因為他個子高，做事情還不動腦子，愛衝動！我那天是這樣批評道：你整天不把心思用在學習上，還動手打別的班級同學，你到底知不知道事情的嚴重性？如果你不馬上改正錯誤，你以後步入社會後就會去犯罪！我有可能最後一句話說的太重了，他聽完後面無表情，眼淚留了下來。因為我發這麼大的火也是因為這個學生很苦，父母去世的早，他平時跟奶奶一起生活，沒有人管他，這麼下去還怎麼得了啊！所以我也是恨鐵不成鋼啊，說出了這麼嚴厲的話來。我記得從那天過後，他在也沒和我說過一句話，連平時的打招呼都沒有了，我找他談話，他也一句不說。記得有一天是期末考試後，他考了全班第四名的成績，讓我們所有人都刮目相看！但是他在我面前取卷子時，卻對我說：“我不是像你想的那麼差，那麼無用”！我一聽壞了，這孩子誤會我的意思了！我也很內疚，怪自己當時批評他太過嚴厲了。我當時認為這個學生會恨我一輩子，可是這一切都被那一次的突發意外打破了！我有腎結石這個老毛病，犯起病來疼得受不了。有一次我在講課時突然腎結石犯了，我坐在地上起不來，是“傻高個”第一個衝到我面前把我背起來送到了醫院。這才讓我躲過了一劫。在那天夜裡的病床上，我跟他徹夜未眠聊了一晚上。我們多次留下了淚水！從那之後我們師生的關係變得融洽了，他也像是變了個人似的，臉上露出了從未有過的笑容！他在畢業多年後回學校看過我，那時年紀輕輕的他已是一家公司的總經理了！
那次的經歷讓我久久不能忘懷，也同時讓我參悟出了做老師的真諦！我的心得就是每一位學生都有獨自的閃光點，都是獨一無二的！他們就像一顆鑽石，只要細心的打磨，他們每一個人都會變得璀璨奪目！還有就是一定要信任尊重每一位學生，他們也是有自尊心的，不要輕易傷害他們，他們有時即使頑劣，但他們的內心也終究是善良的！這一點我深有體會！最後，希望我的回答能對您有所幫助！
孫梓堯國學教育
一直在中職教育領域工作了二十餘年,恰適今年的疫情,在上網課,談談自己的感受吧。中職學生生源良莠不齊，學習自覺性較差，有一部分同學不愛學習，這對老師是一個考驗。要想上好課，老師就要付出更多的努力，想辦法、多創新，根據學生的特點制定教學計劃，儘量讓課堂生動、有趣味性，讓學習願意學習。無論學到多少知識，只要他們能跟著老師的節奏上課，能夠參與就行，主要是培養他們好的生活習慣和自理能力，同時加強愛國主義教育和行為意識引導，在這個基礎上再學一點知識和技能，也就不錯了。
作為一名教師，只要心中有愛、心存感恩，能為抗疫出點力，為學校做點事，恰如春風拂面、暖陽撫照、無上榮光。
e同行
作為一名教師，我有很多心得體會。
1.想要教好學生，首先要提升自己。
優秀的教師才能教出優秀的學生，所以我們要多多提升自己的教育教學能力，只有自己強大了，才有能力讓自己的學生跟著強大。
2.在課堂上一定要注意多多引導學生，激發學生的興趣。
俗話說：“興趣是最好的老師”。我們要想教好學生，光有豐富的知識儲備是不夠的。還要把自己的知識傳播給學生。在這個過程中，學生興趣很重要。我們可以把課件做的優美些，上課時多多為學生創造良好的思考環境，讓學生參與到課堂上來。
3.和同事處理好關係，碰到不明白的問題一定多多向老教師請教，不要閉門造車。俗話說：“家有一老，如有一寶”。每一名老教師都有著豐富的教育教學經驗。而我們在這一過程中難免會有很多不明白的問題，所以不要不好意思，要多多學習。
4.如果你是班主任，那麼還要積極的和家長溝通。孩子在學校出現的問題，我們一定要儘可能的告知家長。不要覺得事情小，沒有必要讓家長知道，這是兩碼事。
希望我的回答對你能有所幫助！
週末521
我是藤籌勁草，非常感謝有機會回答您的問題。
本人2011在一所211大學研究生畢業後走上教師崗位的，教授課程，也兼職輔導員和班主任，從教越久，越覺得要對得起良心，更要認真對待學生，因為有一段話講很好，也盡顯當老師工作的重要：
一個學生對於老師，他可能只是班級的幾十分之一，教不好他或許沒有大問題，只要班級大部分人都好，那班級就是第一，你還是好老師；可這個孩子對家庭他卻是百分之百，如果沒教好，他可能會誤入歧途，那他們的家庭因為你的教育不到位進而陷入僵局甚至是最困難的境地，教育不僅教育一個人，可能承載一個家庭，一個社會的責任。
真正的教育是從教育者的素質開始的：教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基
其實對於當老師的感受，無非就是一個永恆的話題主題：怎麼樣做一個好老師。這個話題看似簡單，其實不易，因為聽過網上的一句話，感覺很有道理：世界上有兩種人最難，一種是把別人兜裡面的錢裝進自己兜裡，這種人成功了叫老闆；一種是把自己的思想裝進別人的腦袋裡（立德樹人），這種人成功了叫老師，個人認為第一種人幸福指數會更高一些，因為有金錢的動力，而老師一旦進入學校薪酬可以忽略，唯一給他們前行動力的或許就是那一種信念：學高為師，身正為範。三人行，必有我師焉。
教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯（捷克）
唐代大文豪韓愈《師說》曾講：師者，傳道受業解惑也，這是古人對於老師的理解，而今天的我們也成為了光榮的人民教師，而且我們除了恪守古訓，還應該做到：學高為師，身正為範。作為教師隊伍中的一員，不僅要銘記於心，更要用心實踐。那怎麼才能成為一名好的人民教師呢？
問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
首先，要從思想上重視為人師的職責。為人師表，不是一句空話，反映的恰恰是一個老師的品行和品質。因為你要教育學生，引導學生，正人先正己，打鐵還需自身硬，老師個人的工作態度和道德品行，學生都會看在眼裡、記在心裡，你做的好他們會效仿，你做的不好他們更是會迷茫。要成為學生信賴的老師，就要成為學生感覺和你在一起有的學的老師，感覺你是一個有內涵有學識的老師，那就需要時刻明白，要給學生一碗水，老師就要有一桶水、一缸水甚至是自來水。就需要在日常注重理論學習，精研專業知識，不斷提升自己，不斷打磨授課技巧，只有不斷學習的老師才能培養出不落伍的學生。
書痴者文必工，藝痴者技必良。——蒲松齡
其次，要真心熱愛自己的工作。要上好課，教好學生，功夫不僅僅在課堂的45分鐘，而更多的投入在課外。一堂精彩的課，既需要老師慷慨激昂，更需要的是課前精心的準備，仔細備課，認真蒐集素材，科學設計每一個教學環境，精心導演每個互動知識點。上課時，要客觀公正對待學生，營造民主活躍的上課場景，讓學生主動參與教學，注意講授的趣味性，真正發揮學生的主體運用。
同時，要時刻銘記教師是學生的一面鏡子，我們有高尚的行為能潛移默化影響學生，我們的品質品性會於無聲處驚雷於學生，因此，只有品學兼優的老師才是合格的人民教師。
良工苦心為遠別，天機要眇潛得之。——劉攽
最後，既然要當好一名老師，那就要明確工作在學院，那就要熱愛學院，尤其在工作中，對學生負責就是對學院負責。平時注意團結同事，在校內為學院認真工作，不忘初心；在校外則代表學院形象，牢記使命，只有把熱愛學院、立德樹人，內化於心外化於行，愛崗敬業、誠實守信，那麼學院就會有美好的明天，大河有水小河滿，而於我們那就有更好的生活保證。
好老師是一個嚴肅的概念，聽之不易，實則更難，但世上無難事，只要肯登攀，天下事有難易乎？為之則難者亦易矣。只要堅守教師的初心，對工作認真負責，真心愛護學生，真誠愛我學院，那困難的一切都會變得愉快輕鬆。
藤籌勁草
做為幼兒園老師認為，孩子是有群體意識的，多人才好管教，有榜樣的作用。二是孩子是需要有規則教育，制定出相應的規則，他會在規則裡面生活得很好！三是要有頭號人物，孩子們就會有相對的學習與意識形態
一個男幼教
作為一名做了十幾年的老師來說，我的心得和體會就是：1、愛崗敬業、盡職盡責2、要加強學習，提高自身素質3、要勇於創新、與時俱進4、要有積極健康的心態！要腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進！
徐基望青青河邊草
我自08年開始從事老師工作，心得主要是儘可能激發學生的學習興趣，興趣是最好的老師，而激發興趣源自和學生很好溝通，讓學生更能清晰自己的方向，從這個角度說，好老師一定要多和學生溝通，有了好溝通，才好引導。
江西考研
時間越長，越把人放在第一位。教的是人，而不是書。
