3月26日至27日，北安市包括中小學、幼兒園在內的42所學校分別舉辦了新冠肺炎防控應急演練。模擬校門口晨檢、教室再檢、體溫異常學生的應急處置、臨時隔離留觀室處置以及校園消毒殺菌等場景。
在北安二中入校晨檢環節，由全體初三教師扮演的“學生”手持“龍江健康碼”，間隔一米依次進行測溫，由班主任有序引導“學生”進入教室。班主任在教室晨檢時發現一名學生體溫異常，出現發熱、乾咳、乏力的情況，立即將該學生帶到臨時隔離留觀室。經校方研判評估，立即啟動應急響應機制，向教育局、疾控中心報告，衛健部門派專人專車將學生送往醫院發熱門診。整個演練流程環環相扣，有條不紊，系統連貫地呈現了發現疫情、疫情報告、疫情處置、學校防控、環境消毒、疫情結案、演練總結七個場景。
在北安三中，學校制定了詳細的演練方案，疫情防控物資：測溫儀、測溫槍、防護服、口罩、消毒液等配備齊全。演練從學生入校開始，對學生錯時上學、二次體溫登記、分散錯時就餐、學生髮熱應急處置、住宿生就寢錯時洗漱5個方面進行了演練。尤其是對在校學習期間發現學生髮熱的突發狀況演練中，班主任經過兩次體溫檢測後，立即按照疫情上報流程報告疫情，並在年級主任的安排下做好相關學生的安撫、二次體溫檢測和聯繫家長等工作。年級主任安排年級安全員護送發熱學生至隔離室，並上報情況，學校疫情防控領導小組立即全面啟動隔離、登記、消殺、安撫、上報等各項工作。
在演練過程中，各校參與人員密切配合，針對不同情境，科學、規範、有序地進行處置，確保了應急處置全過程的專業性、科學性、零差錯。通過演練，進一步強化了師生疫情防範意識及防控技能，在實戰中檢驗和完善應急預案，測算每個環節精確時間，確保校園和諧穩定，師生身心健康，為正式復學做好充足準備。
監製：劉 雷
審核：姜 陽
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