小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練

連詞成句是為了鍛鍊孩子們對語言的感知能力,只有明怎麼樣用詞說話,孩子們才能初步感知語言的特點,從而學會慢慢運用語言,進而達到說通順的,人人都能看明白的話。為以後的日記作文打基礎。

小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學中高年級的孩子們已經有了一定的語言基礎,但如何有序地表達尚不是很明白。所以,日常作業或者考卷經常會出這類題,目的就是讓孩子們學會有序說話,有序表達!

小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練


小學生連詞成句,連句成段,50題專項訓練

每一種表達都有一定的順序,只要仔細看認真想,就一定能把錯亂的句子,排成通順的的一段話。每一次排序都是學習寫作的過程。好了,今天的分享就到這裡,我是清風老師,願孩子們的學業天天能看得見進步。


分享到:


相關文章: