第一單元
第一單元參考答案：
一、看拼音，寫詞語。
chūn fēnɡ dōnɡ xuě fēi niǎo
（春風） （ 冬雪） （ 飛鳥）
tiān qì shén me ɡuó wánɡ（天氣） （什麼）（國王）
jí shí qiān wàn fānɡ xiànɡ
（ 及時 ）（千萬 ）（方向）
shuānɡ shǒu
（ 雙手）
二、在正確的讀音上打“√”。
風霜（ shuānɡ ）投降（ xiánɡ）水池（chí ）
子孫（sūn ） 多麼（ me） 少（ shào ）年
落（luò ）葉 尊重（zhònɡ） 相（xiānɡ ）信
三、把下面的字組成新字，寫在下面的括號裡並組詞。
（ 口 ）+（ 欠 ）=（吹 ）（ 吹牛）
（ 木 ）+（ 目 ）=（相 ）（ 相信）
（ 女）+（生 ）=（姓）（姓氏）
（ 弓）+（ 長 ）=（張 ）（張開）
（ 雲）+（ 力 ）=（ 動 ）（動力）
（ 日 ）+（ 寸 ）=（ 時）（ 時間）
（ 田 ）+（ 力 ）=（男）（ 男孩 ）
四、選詞填空。
天氣（晴） 河水（清） 做事（情）
池草（青） 大眼（睛）
我們要（ 保護 ）眼睛，不能躺著看書。
我們要（ 愛護 ）公物。
春天來了，萬物都甦醒了，楊柳青青，花兒紅豔，春天是個（ 萬物復甦 ）、（ 柳綠花紅 ）的季節。
我家有四口（ 人 ）。
這是地下停車場的（ 入 ）口。
五、根據拼音寫偏旁，帶有該偏旁的字。
例：dān rén pánɡ （亻）（他）
sān diǎn shuǐ （氵）（江 ）
liǎnɡ diǎn shuǐ （冫）（ 冰 ）
jiǎo sī pánɡ （ 糹）（ 紅 ）
yòu zì pánɡ （又 ）（ 雙 ）
bìnɡ zì pánɡ （ 疒 ）（ 病 ）
zǒu zì pánɡ （ 走 ）（ 趙 ）
jīn zì pánɡ （釒 ）（ 錢 ）
zǒu zhī （辶 ）（ 邊 ）
yǔ zì tóu （ ⻗ ）（ 雪）
shuānɡ ěr pánɡ（ 阝 ）（陰）
zhé wén （ 夊 ）（ 冬 ）
yán zì pánɡ （ 訁）（ 請 ）
tí shǒu pánɡ （ 扌）（ 護 ）
bǎo ɡài tóu （ 宀 ）（ 字）
shù xīn pánɡ （忄 ）（怕 ）
六、根據小寫字母寫出對應的大寫字母。
七、書寫規則
回的筆畫規則是先 外 後內再封口，這樣的字還有國、白、四。
八、給下面的生字分類。
見 方 王 雨 長 全 半 上 萬 風 電 時 姓
翹 舌 音：長、上、時
後鼻韻母：方、王、長、上、風、姓
前鼻韻母：見、全、半、萬、電
整體認讀音節：雨、時
九、根據課文的內容填空。
1、中國姓氏有很多，趙錢孫（李 ），周吳鄭（ 王），諸葛、（ 東 ）（ 方 ），（上）官、歐陽。
上面的姓氏中，單姓有：趙、錢、孫、李 、周、吳、鄭、王，複姓：諸葛、 東 方 、上官、歐陽。
2、《祖國多麼廣大》描寫了祖國大興安嶺、長江兩岸、海南島三個地方的美景。
十、閱讀理解。
（一）
1、這一段話共有（ 5 ）句。
2、一年有（ 春 ）、（ 夏 ）、（ 秋 ）、（ 冬 ）四個季節。
3、春天的樹上，芽瓣是（嫩嫩的 ）；夏天的樹上，葉片是（ 肥肥的 ）；秋天的樹葉顏色有（ 鮮紅 ）和（ 金黃 ）；冬天的樹下，滿地是（ 落葉）。
4、大自然的郵票指 （ 落葉 ）。
（二）
1、這首小詩共有（3 ）小節。
2、用“____”畫出描寫聲音的詞語。叮咚叮咚、呼啦呼啦、嗶啵嗶啵
3、照樣子，寫一寫。
試了試 看了看 想了想 問了問 搖了搖
4、在括號裡填上合適的詞語。
（ 柔軟 ）的腰 （清脆 ）的嗓子 （ 快樂 ）地拔節
十一、說一說
美麗的春天來了，說一說下面的這些地方，你都看到了什麼？
在田野裡，綠油油的禾苗就像綠色的地毯一樣。
在小河邊，柳樹在微風中梳頭。
語句通順，言之有理即可。
第二單元
第二單元參考答案
一、看拼音，寫詞語。
chī shuǐ zhǔ xí jiānɡ xī
（吃水）（ 主席）（江西）
zhù chu huǒ bàn tài yánɡ
（住處）（ 夥伴） （ 太陽 ）
jīn qiū yīn wèi yǐ hòu
（金秋）（因為 ）（以後）
zǒu yùn
（走運）
二、在正確的讀音上打“√”。
睡覺（ jiào ） 出沒（ mò ） 作為（wéi ）
會（huì ）議 告別（ bié ） 看（kān ）家
因為（ wèi） 還（huán ）書 著（zháo ）火
三、把下面的字組成新字，寫在下面的括號裡並組詞。
（ 亡 ）+（ 心 ）=（忘）（忘記 ）
（ 舌 ）+（ 甘 ）=（甜）（香甜 ）
（ 林 ）+（ 夕 ）=（夢）（ 美夢）
（ 禾 ）+（ 中 ）=（種）（種田 ）
（ 口 ）+（ 乞）=（吃）（口吃）
（ 又 ）+（ 見 ）=（觀）（ 觀看）
四、比一比，再組詞。
叫（尖叫） 廠（工廠）校（學校）
收（豐收） 廣（ 廣告）較（比較）
為（因為） 因（因為）
辦（辦法） 田（水田）
五、根據拼音寫出筆畫，寫出有該筆畫的字，並組詞。
例： hénɡ ɡōu （乛）（買）（買書）
hénɡ zhé wān （ ）（沒 ）（沒有）
hénɡ zhé zhé piě （ ）（過 ）（過來）
hénɡ zhé wān ɡōu （ ）（九）（九月）
六、加一加，變成新字，並組詞。
例：亥+（訁）=（該）（應該）
彥+（頁）=（顏）（顏色）
首+（辶）=（道）（ 知道）
關+（辶）=（送）（送禮）
大+（辶）=（達）（到達）
十+（訁）=（計）（計算）
力+（口）=（加）（ 加油）
歹+（刂）=（列）（ 排列 ）
生+（日）=（星）（星光 ）
七、根據大寫字母寫出對應的小寫字母。
A （a） H（ h ） Z （ z ）
I（i ） J （j ） K（k ）
D （d ） E（ e） F （f ）
B（b ） G （g ） L（l ）
M （m ） N（ n） O（o ）
P（ p ） S （s ） T（ t）
U （ u） V（ v） Q （ q）
R（ r ） W（w ） X（x ）
八、根據課文的內容填空。
1、《吃水不忘挖井人》講的是毛主席在江西領導革命時，帶領戰士和鄉親們挖井，解決了沙洲壩的鄉親們吃水難的問題。
2、《我多想去看看》講的是新疆的小朋友想去_天安門廣場_看升旗儀式;北京的小朋友想去天山_看___雪蓮___。
3、《一個接一個》講的是我正玩著_踩影子__,大人們卻讓我回家睡覺；我
正做著好夢，卻叫“我”起床上學_。
4、《四個太陽》中，“我”畫了個綠綠的太陽送給_夏天_;“我”畫了個__金黃_的太陽送給秋天_;“我”畫了個_紅紅的太陽送給_冬天__;“我”畫了個__彩色_的太陽送給_春天。
5、清早，看到被昨夜的風雨吹落的滿地花瓣，小麗不禁慨嘆：“_夜來風雨聲_，___花落知多少_。”
九、用正確的量詞填空。
一（架）坦克 一（ 架）鋼琴 一（匹）馬
一（架）飛機 一（支）鉛筆 一（ 冊）書
一（首）古詩 一（片）葉子 一（ 顆）星
十、寫出下面詞語的反義詞。
遠—（近） 窄—（寬） 清涼—（炎熱）
雪白—（烏黑） 寒冷—（ 溫暖） 筆直—（ 彎曲）
用上面的詞語填空。
1、（ 遠）親不如（近 ）鄰。
2、鴿子的羽毛是（雪白）的，眼睛卻是（烏黑）的。
3、朋友的關懷讓我在這（ 寒冷）的冬天感受到了友情的（ 溫暖）。
十一、把下面的句子變得更加生動。
例：（美麗的）天山上有雪蓮。
1、我想去看天安門廣場上（壯觀的）升旗儀式。
2、我想去看（潔白的）雪蓮。
3、睡著了，就可以做（ 各種各樣的）夢。
4、春天是個（多彩的）季節。
5、小麗請我吃（ 香甜的 ）水果。
6、（金黃的）落葉像一隻只蝴蝶從樹上飄落下來。
7、（ 火紅的）太陽溫暖著小朋友的手和臉。
8、小河就像（ 長長的）錦緞一樣。
9、上課的時候老師給我們講（有趣的 ）故事。
十二、閱讀短文，回答問題。
1、這段話共有（2 ）句話。
2、大地媽媽的四個孩子分別是（春 ）、（夏）、（秋）、（冬）。
十三、你能從中看出詩人描寫的季節嗎？
（1）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。（春天 ）
（2）牆角數枝梅，凌寒獨自開。（ 冬天 ）
（3）意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。（夏天）
第三單元
參考答案：
一、看拼音，寫詞語。
（河水）（鄰居）（孤單）（快樂）（招呼）
（草地）（很好）（當然）（講臺）（音樂）
二、在正確的讀音上打“√”。
上當（ dànɡ） 飛行（ xínɡ ） 種（zhǒnɡ）子
說（shuō ）話 只（ zhǐ ）有 樂（yuè ）曲
三、查字典，完成下面的表格。
略
四、照樣子變一變，再組詞。
例：快 （塊） ( 石塊 )
很_跟（跟頭 ） 他_地_（ 土地）
雞__鴨_（鴨子 ） 折 聽（ 聽說）
例：跳 （跑） （ 跑步 ）
種_和__（ 和好） 請_說（ 說話 ）
找_把_（ 把手） 雙__歡_（歡喜 ）
五、在括號裡填上合適的詞語。
例：一（位）老師
一（ 雙 ）手 一（ 條 ）河
一（棵 ）樹 一（ 只 ）喜鵲
例：（ 美麗）的景色
（ 有趣 ）的故事 （美妙 ）的音樂
（ 漂亮 ）的畫 （ 紅潤 ）的手
例：（飛快）地跑
（ 認真 ）地聽 （ 好奇 ）地問
（ 仔細 ）地看 （ 高興 ）地笑
六、選詞填空。
（ 講）故事 （ 踢 ）足球
（ 跳 ）房子 （ 打 ）羽毛球
七、照樣子，寫詞語。
安安靜靜 嘰嘰喳喳 開開心心 明明白白 清清楚楚
靜悄悄 紅潤潤 黑乎乎 紅彤彤 綠油油
八、給下面的句子加上正確的標準符號。
1、我的家鄉在廣東。
2、公園的景色真美啊！
3、你認識小麗嗎？
九、、仿寫句子。
例：小公雞偷偷地跟在小鴨子後面，也下了水。
1、 我_偷偷地__走到姐姐身後_。
例：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
2、 __他飛快地___衝向終點___。
例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。
3、 _我_很_喜歡跳舞__, _妹妹也_很__喜歡跳舞__。
例：他喜歡踢足球。他喜歡打羽毛球。
他喜歡踢足球，也喜歡打羽毛球。
4、小貓愛吃魚。小鴨子愛吃魚。
小貓愛吃魚，小鴨子也愛吃魚。
十、口語交際
美術課上，你的綠色蠟筆斷了。你想向同桌借綠色蠟筆，應該怎麼說？
想象一下對話：
我 ：___我可以用一下你的綠色蠟筆嗎？___
同桌：___可以。__________
我 ：____謝謝你！_____________________
同桌：____不用客氣。__________________
只要語句通順即可。
十一、補全古詩，並回答問題。
（李）（白）乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
（桃）（花）（潭）（水）（深）（千）（尺），
（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。
《贈汪倫》的作者是____代詩人________,詩中讚美友誼的詩句是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
十二、閱讀短文，回答問題。
（一）人有兩件寶
1、這是一首兒歌，一共有（5 ）句話。
2、人有兩件寶是指_雙手__和__大腦_ 。
3、說一說，自己能用小手為家人或朋友做什麼？
我能__幫媽媽洗碗______。
我為__奶奶撓癢癢__。
（二）畫畫
1、短文一共有（3）個自然段，第二自然段有（5）句話。
2、我在白紙上畫了（森林）、（天空 ）、（雲 ）和（ 小鳥）。
第四單元
第四單元參考答案：
一、看拼音，寫詞語。
月光 故鄉 外面 再見 紅豆
節日 完成 鞦韆 彩虹 高興
二、在正確的讀音上打“√”。
散（ sàn ）步 都（ dōu ）是 挑（ tiǎo）戰
分（fēn ）數 興（ xīng ）奮 提（ tí ）問
房間（jiān） 可（kě）以 土地（dì ）
三、照樣子加一加，再組詞。
例：元 +（辶）=（遠） ( 遠方 )
田 +（ 心 ）=（思 ） ( 思想 )
木 +（廣 ）=（床 ） ( 床頭 )
古 +（ 攵 ）=（ 故 ） ( 故鄉 )
十 +（ 口 ）=（ 葉 ） ( 樹葉 )
刀 +（ 八 ）=（ 分 ） ( 分開 )
巴 +（ 父 ）=（ 爸 ） ( 爸爸 )
四、比一比，再組詞。
光（光明 ） 色（顏色）
鄉（ 鄉親） 節（節日 ）
當（ 當心 ） 包（包子 ）
麼（ 多麼） 爺（爺爺 ）
分（分別 ）
公（公雞）
五、根據拼音寫出偏旁，並寫出帶有該偏旁的字。
例：yuè zì pánɡ (月)（朋）
chǎnɡ zì tóu （ 廠 ） ( 原 )
lì zì pánɡ （ 立 ） ( 端 )
mǐ zì pánɡ （米 ） ( 粽 )
yī zì pánɡ （ 衤 ） ( 裙 )
六、在括號裡填上合適的詞語。
例：一（位）老師
一（鍋 ）粽子 一（ 片 ）竹葉
一（ 顆 ）紅棗 一（座 ）石橋
一（ 把 ）水壺 一（面 ）鏡子
一（ 朵 ）彩雲 一（ 個 ）月亮
例：（ 美麗）的景色
（ 青青 ）的竹葉 （ 美味 ）的粽子
（ 紅紅 ）的太陽 （ 美麗 ）的彩虹
（ 圓圓 ）的鏡子 （ 動聽 ）的故事
七、圈出下面輕聲詞語。
哥哥 月亮 故事 眉毛
鏡子 裙子 石頭
膽子
八、照樣子，寫詞語。
飄啊飄 搖啊搖 飛啊飛 寫啊寫 看啊看
美滋滋 甜蜜蜜 笑呵呵 胖乎乎 金燦燦
再黑再黑 再遠再遠 再長再長 再難再難 再苦再苦
盪來盪去跑來跑去 蹦來蹦去 跳來跳去 飛來飛去 游來游去
又黏又甜 又大又圓 又細又長 又快又好 又蹦又跳
講了又講 看了又看 想了又想 聽了又聽 問了又問
九、仿寫句子。
例：可我一看窗外心就亂跳。
1、 小明一__回家_就__做作業_。
2、 _我__一__躺著床上 _就__睡著了__。
例：天上不就多了一個月亮嗎？天上就多了一個月亮。
3、 如果下雪了，我們不就可以堆雪人了嗎？
如果下雪了，我們就可以堆雪人了。
十、選字填在句子中，使句子通順。
嗎 吧 呢 呀 哪
1、燕子為什麼飛得這麼低（ 呢 ）？
2、你今天到（ 哪）裡去了？
3、要下雨了，我們快回家（ 吧 ）！
4、你喜歡吃牛肉（ 嗎）？
5、你在房間裡幹什麼（ 呀 ）？
十一、補全古詩。
略
十二、填空。
1、《靜夜思》的作者是_唐__代詩人__李白___,古詩中“疑”的意思是_好像_，前兩句運用了__比喻__的修辭手法，把_月光__比作_霜__。這首詩表達了作者的_思想之情。
2、《尋隱者不遇》這首詩中一共有（ 三 ）個人物。“只在此山中”是（ 童子 ）的回答。
3、“主、門”的點在正上方、左上方，_先_（先 後）寫點，像這樣的字還有_方__、__問_;“書、我”的點在右上方，_後__（先 後）寫點，像這樣的字還有__我_、___成_。
十三、閱讀短文，回答問題。
(一)
1.這段話共有﹙4 ﹚句。
2.這段話中寫了顏色的詞語有_____黃澄澄___和___紅彤彤_____。
3.這段話寫了哪幾種果子？用“～～～”畫出來。柿子、葡萄、梨、棗
(二)
1.寫出表示顏色的詞語：_____紅、白、黃、綠____________________ 。
2.寫了哪些植物，請用“——”在句子中劃出來。桃花、梨花、柳樹
3.寫了哪些動物，請用“～～～” 在句子中劃出來。燕子、青蛙
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