金麥浪1
每個職業都有不為人知的辛苦的一面尊重老師。
易查分
我自己是中學老師，老婆是小學老師，可以回答一下你的問題。
如果在小學，教主課，帶班主任都話，會非常累。
這裡，又分為你帶的是1-3年級的小段，還是4-6的大段。兩者體驗又會有所不同。我們分開討論。
如果你帶的是1-3年級的小段，帶起來有點和幼兒園的感覺。班主任事無鉅細都要管，學生喝水啊、穿衣多少啊、吃飯多少啊。而且，你這些內容還無法佈置給學生，因為他們實在太小了，根本很難聽懂你的囑咐。於是，你需要要反覆把這些作業佈置給家長。如果家長不耐煩一點的，不配合一點，懟你一下，你心裡就別提有多少憋屈了。
過了小段，很多學校會重新分班，讓新班主任接手這個班級。
這時候的學生就不是那麼懵懂的狀態了，你會發現學生問題會陡增，這時，學生間會相互告狀，會有不愛學習的，會有破壞紀律的，總之，你和學生鬥智鬥勇的階段就來了。這個階段的小學老師如果沒有掌握一些帶班的技巧，直接去勝任班主任，大部分情況下會出現班級崩盤的情況。
君山為什麼會知道的這麼清楚呢？因為前面一方面是因為君山的老師是小學老師，另外一方面，也是因為這個階段來諮詢君山如何帶班的班主任越來越多，而問題都出在經驗不足，自己帶班很狼狽。
另外，當小學老師還有個問題，小學生是很活潑的，經常上蹦下跳，又沒有保護自己的能力，所以在學生安全這一塊，小學老師的壓力相對而言比中學是要大的。
從課時量去看的話，小學老師的課時量是要比中學這些要多的。
說了這麼多小學老師的辛苦，我也說說小學老師的幸福，這是我從一箇中學老師的角度看到的幸福。
1、小學老師相對而言沒有中高考的壓力，平時教學任務不會趕，可以非常從容的安排上課內容；
2、小學生相對而言個子小，出現問題了老師容易控制，不至於出現中學裡學生髮脾氣失控的情況；
3、在我們這裡，小學老師有三點半樂園，每個老師每個月在工資上，比中學老師要高個幾百到一千塊。
結束語：
其實說白了，當老師都是辛苦的，我基本上很少見到在學校裡過得很優雅的年輕班主任。大部分人都是當老師之前青春靚麗，但是當班主任後呢？容嬤嬤一個。
君山老師
做小學教師即使是挺累的。雖然小學的老師不用值晚修，可惜他們要上的課是非常多的。不知道是不是全國都是一樣的，反正我們的小學老師，每天上的課聽說是超多的。有些老師甚至都不用回辦公室去坐班了，一天到晚就泡在班級裡面。
而且小學的行政領導是非常的坑的。有一段時間我們跟小學的老師經常打羽毛球。他們告訴我們，每天晚上經常都加班加到深夜。這個對於我們中學老師來講是非常難以想象的。
當然要做好一份工作，無論怎麼累都是要堅持下去。至於一份工作值不值得做下去，這要看你自己了。很多人說不會讓自己的孩子當老師，這句話是笑話而已。如果在一二線城市，就算是農村裡的孩子當得上老師，你也不怕讓他們去做。
中小學英語精修
中小學教師都很累！
如果只是肢體或者腦力勞動帶來的累，其實也是沒什麼，說到累，哪個行業都累，不唯教師，但當老師的有一種累是很多行業沒法體會的，這種累叫做——心累！
一兩個孩子足以讓家長心煩意亂。不妨想象一下，一個班幾十個孩子，性格迥異，管理難度有多大？天天有孩子不完成作業，氣死你；天天有孩子鬧矛盾，愁死你；天天有孩子不守紀律，煩死你……學生在校，所有的一切都與你有關，學生的出勤，你要及時關注；學生的身體出現狀況，你要及時處理；學生參加活動，你要時刻保障他們的安全……你的辛苦付出往往不被學生理解，他們頂撞你，他們惱怒你，他們憎恨你；你的辛苦也不一定被家長理解，稍有閃失，就有可能被訛、被糾纏，還可能被上級處理。
每天工作，小心翼翼，如履薄冰，這種心理焦灼，非業內人士能體會得到的。
泥巴驛站
無論什麼工作，累不累都是因人而異的，教師也是如此。
影響工作感受的因素有很多，就教師而言，主要有學科，職務，地域等方面的影響，而累不累，自然也就跟這些因素息息相關。
01 學科
教師給人的第一感覺就是安逸舒適，而且又有寒暑假，每天上課的時間又不是特別的長，平時還有雙休日，所以說，教師給人的第一感覺是輕鬆的，但其實，學科對於老師的上班強度是有很大影響的。
作為主課的老師，特別是語文數學英語老師，無論在哪個階段，都是作為主課的，也是最受關注，當然所承受的壓力自然要大一些，工作量也比其他的學科要多一些。
而像其他的諸如科學或者是物理化，都相對要比語數英輕鬆一點，從高考的分數其實也能看出這其中的不同，語數英都是一百五十分的，而其他學科平均起來也不過一百分而已。
02 職務
除了學科之外，在學校裡影響老師工作強度的就是職務或者是職位。
第一感覺累的就是班主任，因為班主任不僅要負責教學任務，還要負責所在班級的日常事務，甚至是所有的瑣碎之事，還要做好與家長的溝通協調，要做好與其他任課老師的溝通交流，所以說，班主任在學校裡應該是最忙的存在，這也是為什麼很多老師不想當班主任的原因，不僅累，可能還要承擔很多的風險。
還有一個比較累人的職務就是學校的行政管理人員和中層幹部，行政管理人員，諸如教導處，教務處，每天都要面對形形色色的學生家長，面對各種各樣的突發事件，教務處每天要安排各種課程，要做好所有老師的調配，這些其實都是在日常的教學任務之外的，所以，相對於普通的教師，他們還是會比較累一些。
03 地域
這其實就是你在哪裡當老師，最明顯的區別就是你是城鎮的教師還是農村的老師，這兩者還是有很大的區別的。
如果你是一位身處城鎮的老師，那麼你所承受的壓力自然要大很多，有來自學校教學任務的，有來自教學成績的，有來自學生家長的，有來自學生的，可以說，各方各面對老師都會產生很大的壓力。
而農村的老師，相對要輕鬆一些，因為考核任務可能沒有那麼重，學校的管理相對寬鬆一些，升學的壓力要小很多，來自家長的壓力也會小很多，哪怕是生活的環境，也會安逸舒適很多，總體的感覺自然是沒有那麼累了。
結束語
影響老師工作壓力的因素有很多，而上面說到的可能也就是最主要的幾個方面，其實還有更多的壓力來自不同的對象和環境。
萌卉媽
工作累不累主要看心情，如果人的心情好，或者樂於自己得到。工作現狀那麼。應當是感覺不到太累。
可是如果自己從心底裡面不喜歡這份工作，或者對自己的工作狀態非常反感的話，恐怕，就會變成了另外一種，那就是反感自己，工作然後又感覺到每天都累得夠嗆。
所以說對於工作問題這樣問，其實在很大程度上，在引導都在描述自己的工作不容易，畢竟，每個人都不太喜歡工作，所以在描述工作的時候，結果都變成了不喜歡的一種狀態，並且尋求各種理由為自己來解釋。
我個人覺得如果喜歡，除非這位職業已經完全讓你討厭，你才可以放棄，堅持做幹一行，愛一行，總有一天會出人頭地，即使不能出人頭地，也可以小有名。
每個人都應當愛自己的工作，然後才有可能從工作中獲得幸福的感覺。
要麼喜歡要麼放棄，當然現實可能會讓人感覺到非常蒼白，即使不喜歡，也必須堅持，如果不喜歡的話，就已經很難有應當的成績。
義誠老師
作為一名小學男老師，我來分享下我的日常工作吧！
我教的是一年級，對於剛進入小學的小朋友來說，老師要做得比較全面，要做哪些工作呢？我一一來說明。
行為習慣的養成監督。這裡就包括課堂紀律、生活習慣、學習習慣……就說這幾個大的方面我就花了一學期來讓我班孩子來形成。
教學工作。對於一年級的小朋友來說，不僅要抓好優生的學習，還要更多的時間去關注後進生的學習。後進生是一個班的大難題，你想讓一個一年級的小朋友基礎好，就要多抓後進生學習，不然到了高年級真沒法學習。
班級文化的建設。每個班都要出一個文化牆，作為一個琴棋書畫都不通的大男生，這可真為難我了。特別是黑板報可把我累壞了喲！
家訪工作。我們學校要求每個老師一個月不低於2次家訪工作，這個作為工作年終考核項目，不去就準備吃通報吧！
課時量。我是數學老師，每週20節課，不知道是多還是少。
教研活動，每週一次，一次接近兩小時，不參加教研活動一次扣基層補貼100。
剩下的還有一些扶貧資料需要做或者學校的其它資料需要做。
工作時間。基本每天12小時的。
作為小學老師工作差不多就是這些！小學老師工作累嗎？你可以對照這個判斷下。
數學潘老師
作為一名從教八年的小學老師，我來回答一下這個問題。
1、工作時間長
目前，大多數人說，當小學教師很輕鬆，他們看到的更多的是兩個假期，寒暑假加起來長達90天，另外每週雙休，甚至說一年只上半年班，似乎很令人羨慕。
但事實並非如此，上班期間，教師每天平均工作時間長達12個小時，特別是寄宿學校，老師們每天工作甚至更長，可以說是以校為家，就拿我自己來說，每天六點半準時到校，晚上八點半下班，算算工作時間，可想而知。
2、工作任務重
當教師，大多數人看到的：不就是一天站在講臺上講兩節課嗎？又是專業幹這行的，有啥累的，真是矯情，可事實上並非如此。比如我們平時的工作：早上六點半到校，帶領學生跑操，鍛鍊身體，七點準時帶領學生去餐廳吃飯，七點二十五就要到班級裡檢查班級衛生，把角角落落指揮學生打掃乾淨，因為要評比，七點半開始上早讀，帶領學生朗讀和背誦，八點開始正式上課，這時開始，不用和孩子們一直待在一起了，回到辦公室也沒閒著，備課，做課件，寫教案，改作業，培優補差等，這樣的狀態一直到下午，有時忙裡偷閒半小時就感覺很幸福。
3、工作壓力大
在現在這個社會，雖然說老師有一定的社會地位，但因頻頻出現的“老師和學生之間發生矛盾”事件，另老師心驚膽戰，在學校需要評比，家長要成績，可有的孩子硬是不好好學習，還一副反正你又不能拿我怎麼樣的姿態，老師真是無能為力。另外就是和家長的溝通問題，碰見懂事的家長還可以好好溝通一下，要是碰見不懂事的只能只認倒黴了。比如之前班裡有兩個孩子因為一點小事發生了分歧，老師已經處理過了，孩子回家和媽媽說了這件事，誰知他媽媽直接在班級群裡找另一位家長，說話很難聽，完全不顧群裡還有班主任和其他家長，班主任為解決此事晚上和她溝通到十點，還是不行，最後鬧到學校，連她自己孩子都不願意她這樣，這種情況老師也是無奈啊！
4、家庭壓力大
如果有了孩子，孩子上學再和自己的工作時間不一致，那每天接送孩子上學就很為難，如果家人理解支持給予幫助還好，這樣心裡還輕鬆點，如果家人也很忙顧不上，尤其作為女教師，就要承受巨大的心理壓力。
總之，做小學主課老師是挺累的，不過，累並快樂著。如果擔任的是副科，會好很多。
我是糖果老師，有八年小學教學經驗，希望我的回答對你有所幫助。
糖果課堂
做小學老師累不累？這個，我不是小學老師，但是，我老婆是小學教師，可以這麼說吧，你想累就累，你不想累就不累。
我老婆，是那種想累的人。
首先，小學教師教什麼？也就是那點小學語文數學之類的。我們都是大學畢業的人了，那點知識，當然要教起來並不累。如果你不僅教學生，你還得管學生。那，小學生學是好哄的，如果有方法有手段，還是可以的。
其次，小學教師不僅是教知識管小孩那麼簡單！除了這些，扶貧，美麗鄉村，控綴保學，兩基達標，教育均衡，等等，這些，都需要做大量的材料！這些，都要攤到教師的身上。如果僅是這樣，那也沒什麼，幹就完了。關鍵是：沒個乾的標準！今天這個專家來說這樣做才對，明天那個領導來說這樣做不合適，所有的都要推倒重來！這個，才是真的累，是心累。
其三，累不累，得看自己來。我老婆，一天到晚管學生，什麼材料都做得十分精細，然後，經常攤倒重來，所以，心煩意亂，一身病。而她的同事，有很多人活得很自在，有幾個家裡開商店，還沒放學就回家看店了，有幾個做微商。外撈比工資多得多。所以，累與不累，全憑個人來。
通靈師犁子
做小學教師不累，邊幹邊玩娛教娛樂，樂在其中，何況一週有兩天休息時間，平常也耽誤不了幹家務一年還有兩個帶薪假期，節假日有休息有福利，可以和自己的孩子老人出去旅遊開闊眼界，一年開十三個月工資，是公務員不能相比的，一些鄉鎮人員工作繁瑣加班不加薪，教師相比較鄉鎮公務員各方面條件更優越輕鬆，日常生活也寬鬆多姿多彩，工資也比其他行業的高出多少倍，那些說教師累的人，多數不能上任教職這項工作，或迷惑外界故弄玄虛，本人不怕吐槽在這裡實話實說，現在教師都牛皮烘烘車房兼備趾高氣昂酸不溜秋。退休後工資也比其他行業退休金高出不少。我們這裡的鄉鎮中小學教師在城裡都有車有房生活優越，學校食堂一年十二個月，月月還免費給教師發放饅頭，連蒸饅頭的面錢和時間也省下了，吃不了餵狗扔垃圾桶的大有人在。說教師又累又苦的多是銅臭氣濃厚貪得無厭之人，試問哪一行不累呢？工人、農民、手工業者、小商販，ta們沒有任何待遇也沒有任何休息時間，天天早出晚歸，風雨無足，所以有些人既然選擇了做教師這一行就知足吧努力幹下去，現在有學歷有文化的大學生待業的比比皆是，不想幹教師或不能勝任教師這一行業的人可以自動退出去，不要佔著茅坑不屙屎讓年輕有為者來勝任這項光輝而神聖的工作。
