在寫這篇作文之前，首先要弄清楚題目中的"長大了"指什麼？
我們看課本中給的三個提示素材：
素材一：寫自己發現了媽媽眼角出現了淺淺的皺紋，體會到媽媽為自己付出太多，懂得了媽媽對自己的愛。
素材二：寫自己接過爺爺遞給自己的球鞋，感覺手上沉甸甸的，因為知道爺爺為自己買這雙球鞋的不容易，所以懂得了感恩。
素材三：寫自己看到同學鼓勵的目光又有了信心，寫自己學會了自信，懂得了勇敢。
這樣一分析我們弄明白了，"那一刻，我長大了″，這裡面，這個″長大了″指的不只是自己個子長高了，變胖了，也就是說不僅指自己身體的長大，而是指思想、心理的成熟。
比如自己不再怕黑，學會了勇敢和獨立；不再總看手機，學會了自制；理解了父母，懂得了感恩；不再懼怕學習上的困難，學會了頑強等等。
經過這樣一分析，大家一定弄明白了，應該選什麼樣的事情了吧？
其次，我們要注意題目中的″那一刻″。成長是一個漫長的過程，但長大，有時就在那麼一瞬間。″那一刻″，就是在自己長大了這件事中的一個小片段。
本單元的學習目標，就是要把一件事的重點部分寫具體。本篇作文的重點部分，也是要寫好″那一刻″。
這裡，我們可以用″定身術″，也就是慢鏡頭的方法。比如教材中的素材一，自己發現媽媽的眼角出現了淺淺的皺紋，寫到這裡的時候，就要停下來，慢慢的寫一下，自己看到″媽媽眼角的皺紋″是怎樣的？自己發現媽媽的眼角有皺紋了，當時自己說了些什麼話？是不是會說:″哎呀，媽媽，你的眼角都有皺紋啦！″那麼，聽了自己的話之後，在場的其他人又會說些什麼呢？
媽媽可能會說:″可不是嘛，媽媽老嘍！″爸爸又可能接著說："媽媽是為這個家操勞，是為了你操心才有了皺紋的，媽媽的皺紋不是老，那是一種付出和奉獻啊！″
你又可以接著寫一寫這時自己心裡是怎麼想的呢？你可能聯想到：自己去年過生日，媽媽切蛋糕時，自己還沒有發現媽媽眼角有這麼多皺紋哪，而短短的一年，媽媽眼角的皺紋就增加了。
你可能還想到：自己一定要好好學習，孝敬媽媽，要學會感恩。
就這樣，運用"定身術″，把文筆定在自己″發現媽媽有皺紋″那一刻，放慢鏡頭來寫，就把″那一刻″寫具體了。
閱讀更多 新感覺語文 的文章
