以班會,促成長

疫情猝不及防,不知不覺,全民“網課”已經快開展兩個月了,小河鎮聯盟小學的孩子們除了每日的常規網絡學習,他們更期待每週一上午 “主題班會”的這場相聚,每週我們都會以“疫情與我們”為主標題,從不同的角度,選取不同的故事,展開對疫情的討論。

連續七週的主題班會,我們學習過一些網上熱門的“抗疫知識”:我們讀過“日本人捐贈給中國的口罩詩”,也討論過“宜城市教育局寫給同學們的那封信”;學習過醫護人員捨命逆行,義無反顧馳援我們的英雄故事,也學習過襄陽市教育局關於繼續開展線上教學的通知……

記得在學“疫情防控知識”時,班上的孩子讀了“拜年就是害人,聚餐就是找死”類的硬核防疫標語後,讓孩子們看到了一種現代社會,人與人之間交往的文明感,而這種文明感,是對祖國傳統文化的傳承與信仰,更是對患難同胞的共情與尊重。

讀過“日本人捐贈給中國的口罩詩”,那句“青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉”, 讓“宅”在家中的孩子們通過這次疫情,體會到人情的溫暖,一首詩,一段話,也能引發他們對人與人,家與家乃至國與國之間關係的深入思考。

班會上不僅學習科學的防疫知識,普及法律常識,我們特別關注疫情期間湧現的英雄人物。成千上萬的醫護人員捨命逆行、義無反顧,無數警務人員、社區工作者、志願者們在需要他們的戰場上舍身搏命。這本活生生的教科書,讓我們明白什麼是愛國之情,什麼叫英雄主義,讓英雄的種子深深埋在孩子們的心田,我們有什麼理由不去好好學習呢?

同時,還利用班會向學生進行感恩教育。教育學生要常常懷有一顆感恩的心,感謝偉大的祖國,讓我們幸福的成長;感謝疫情期間所有義無反顧的逆行者,因為你們的英勇和無畏,給我們撐起了一片藍天;感謝陪我上學的父母,每天關心我們的學習和生活;感謝敬愛的老師,每天辛苦傳授我知識,告訴我做人的道理。

總之,通過主題班會可以讓我們的孩子認識自己,認識自己的小家,認識自己的大家,認識自己的國家,認識這個世界。我們讓他們看到,讓他們明白,讓他們感悟。然後教會他們去愛——愛自己,愛家人,愛祖國,愛生活。這就是藏在我們“主題班會”裡的力量源泉,這一切的力量到最後都轉化為三個字“愛學習”,推動他們“疫”起成長!

宜城市小河鎮聯盟村小學 張華銳

2020.3.30



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