為什麼排名不高,學生們卻以這些大學的畢業證為榮?

有一個國家的大學,進入世界排名前100的大學只有3所,其他的大學都排到了100開外。但是這個國家卻培養了世界上一半的諾貝爾獎獲得者,當其他國家的大學使出渾身解數,就為了每年在世界綜合大學排名上能上升幾個名次的時候,這個國家的大學卻很淡定,對各種排名的態度就是我不在乎,無所謂。它就是德國。

德國的大學的實力到底怎麼樣呢?

拿德國的哥廷根大學來舉例,這所學校共培養了47位諾貝爾獎,知名校友有我國著名的國學大師季羨林,德意志“鐵血宰相”俾斯麥,《格林童話》的作者格林兄弟,數學王子高斯,德國大詩人海涅,物理學家西奧多·馮·卡門(錢學森和錢偉長的導師) 等,王牌專業有哲學、 自然科學、 經濟學、 數學等,但是重點來了,這所大學的世界排名卻在100開外,而且從沒躋身過前100!


為什麼排名不高,學生們卻以這些大學的畢業證為榮?


再說說德國其他的學校,例如開創了世界上第一個電氣工程系的達姆施塔特工業大學,連愛因斯坦都在1919年說過這麼一句話“我認為,你們一定要去達姆施塔特,因為那裡有一所傑出的理工學院。”還有被譽為“歐洲麻省理工”的亞琛工業大學,卡爾斯魯厄理工學院,柏林洪堡大學、 圖賓根大學等也同樣面臨總體排名不高的情況,名次遠遠趕不上英美國家的大學。

那德國的大學這麼強為什麼世界排名卻上不去呢?

首先我們來解釋一下,世界大學排名主要看哪些因素。像QS,泰晤士,USNEWS等這些官方大學排名評判的依據有英語論文數量、校友影響力,研究經費、科研成果的發表數、國際學生數等,根據這些因素進行綜合的排名。

第1,目前各類的世界大學排名都是英美機構在排,是以英語為依據的,而德國高校是德語授課,最後的論文、科研成果的出版也是用德文去寫,所以談不上什麼英語論文數,這讓德國高校在排名上很吃虧。


為什麼排名不高,學生們卻以這些大學的畢業證為榮?


第2,德國大學奉行公平教育。英國有牛津劍橋,美國有哈佛耶魯,中國有清北,這似乎已經形成了一種標籤,但是在德國根本沒有這種頂級優質大學之說。德國奉行平均主義,大眾教育,16個聯邦州中除了巴登符登堡州之外的公立大學實行免學費政策,政府還會大力投資學校食堂、圖書館、讓德國本土的學生和國際生享受一樣的待遇。

雖然德國大學也分TU9,精英大學和U15.但是教育資源很均衡,會平均到每所大學,他們的理念是大家好才是真正的好,幾乎每一所德國高校都有一個拿得出手的專業,或者享譽世界的專業。

例如卡爾斯魯厄的計算機和化學,號稱“歐洲麻省理工”的亞琛工大的工程類專業、曼海姆大學的經濟學,斯圖加特大學的汽車製造專業等,所以德國的高校其實沒有官方排名,只有專業排名,每所大學之間的差距非常小,實力很均衡,這和英美等國家實行精英式教育、優質教育資源集中在部分高校,上學要交高昂的學費的政策有著本質的區別。


為什麼排名不高,學生們卻以這些大學的畢業證為榮?


第3,德國高校並沒有實現完全的教學與科研相集合,很多科研都是在專門的科研機構或者學術協會去進行的,他們的科研成果是絕不會算到大學的頭上的。但是英美國家的大學幾乎是教研結合。研究經費和科研成果的數量要遠超於德國,所以德國大學在這個方面又不佔優勢了。

但是德國的科研實力不容小覷,例如德國非常著名的馬克斯普朗克學會,世界排名第3,同時也是世界威望最高的科研學術組織,分佈在德國的各大城市,有80個分支研究機構,出了愛因斯坦,沃納海森堡在內的等30多位諾貝爾得主。還有德國最大的科學研究機構亥姆霍茲國家研究中心聯合會,在19個國家都有分支機構,科研實力世界排名第七。

第4,高校的碩士和博士生畢業前都要去大公司實習,在企業的研發成果是嚴格保密,不允許拿到大的期刊物上發表,所以他們的研究成果也不會算到高校的頭上,相對而言會大大減少學校的科研成果數量和論文數量,這也會影響德國高校的排名。


為什麼排名不高,學生們卻以這些大學的畢業證為榮?


總結以上幾個原因,可以看出德國高校低調嚴謹的作風,踏踏實實搞教育,做科研,不講究排名榮譽。雖然德國大學排名不高,但實力真的不可小覷。迄今為止,德國大學已經培養了108位諾貝爾獎獲得者,僅次於美國和英國。說起我們中國,迄今為止獲得諾貝爾獎的只有2個是中國國籍,分別是莫言和屠呦呦。所以選擇大學的時候也不能僅僅關注排名。



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