高中概率題,怎麼都想不明白怎麼辦?

你白哥哥


隨著高考改革的推進,概率及統計在高考中的地位也越來越大。

2019年的全國一卷是作為壓軸題出現的。這類題綜合能力強,思維信息量大,而且在有限的考場時間內,這使得考生得分率不高。

考生應對時,要有閱讀理解能力,推理分析能力,數據的處理能力。

這種能力不是短時間內能修煉到的。其實應用題的審題理解能力從小學就開始了,知識呈現螺旋式上升,能力也是。所以要循序漸進,不要怕困難,要有知難而上的勇氣和毅力。

每天可以定量做題,比如每天5道題,然後進行對比,總結思路,最好能聽一下老師的分析,老師更有高度,更有深度。

還有,可以借鑑一下有的公眾號推出的概率題方面的文章,可以事半功倍。

總之,要培養數學的思維,數學是思考的。

相信你,如果堅持去做了,能力一定會提升。

加油[加油][加油][加油]



心中有數7


你好,本人一線高中數學老師,很高興回答你的問題!高中概率部分分別是老版必修三和選修2-3的內容,在高考中主要考察選修2-3的內容,我暫且認為你是這一部分想不明白!我從以下幾點給你做下分析,希望對你有所幫助!(主要面向新高考考生)

1. 概率與統計的知識點及常見重難點

(1)古典概型以及概率的基本知識

這一部分知識相對來說比較簡單,當然古典概型和集合,平面幾何,平面向量的交叉考察需要自己多總結積累

(2)條件概率

這一部分是2-3的知識點,條件概率相對來說你需要對定義進行更加深刻的把握,事件A在B的條件下發生的概率,以及AB事件發生的概率

(3)計數原理

分類加法,分步乘法是兩大計數基本原理!排列組合是題目的兩種形式!這一類型的題目還是有難度的,最主要對於常見的題型把握不到位,另外對於常用地方法,比如:插空,捆綁,隔板法,定序問題,有順序變無序等等方法掌握不到位!

(4)分佈列和數學期望

這一類就是大題了,三大分佈列:超幾何分佈,二項分佈,正太分佈!以及三個分佈分別對應的題型和自己的常用公式等

2.揭開面紗尋找本質

概率與統計類型的題目往往結合實際問題來考察,也就是我們常說的應用題。這時候需要我們對於問題做到細緻分析,把題目語言轉化為我們熟知的數學語言

3.高中數學的訓練與總結

高中數學刷題和總結需要兩步齊抓!刷題固然需要,但是概率與統計這一塊題型相對固定,方法相對好總結,這就需要我們做到全方位的總結。這樣的話,你就不會怕這一類型的題目了!

最後,祝你可以在高中數學的學習道路上大展拳腳,一帆風順,加油,親愛的同學!




進擊的齊老師



講教育的真人


臨時方案:

方案一:先問問家長或者老師。解決臨時問題。

方案二:題目是因為長不明白,就拆分題目,一句一句的理解。

還有就是重複閱讀,讀個20遍,可能就會明白。

長期方案:

方案一:刻意練習,找類似的題目多讀。以後同類題目就能解決。

方案二:多閱讀,閱讀是一切的基礎。如果都讀不明白題目,只能證明閱讀能力差太多了,需要強補閱讀能力。


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