當感受到自己學不過別人,然後愈發的不想學,導致愈發的差,惡性循環怎麼辦?

某一種未來


如果你還是一個學生,你沒有退路。

假如你是一箇中學生,你現在放棄了,你能放棄讀一流大學嗎?更重要的是,你失去了堅毅的品質,你在未來的人生中,在遇到困難時,你還會習慣性的選擇放棄,一個又一個的放棄,自己的目標不斷的在下調,這樣的未來有什麼意思?

所以,不能退縮。那麼是重點:怎麼打破那個惡性循環

首先檢查自己的學習方法,然後就是去做,行動起來。

方法和行動

學習有一定的方法,如語文英語這樣的課程關鍵在感覺,因此要多讀;數理化重點在熟悉,因此要多做題。這些方法可以去請教老師,相信中國絕大多數的老師會非常樂意給你解答。

學習方法固然重要,但只要花10%的時間,剩下的90%時間用在自己的行動上。如上面的數理化,做題做題做題。如果基礎較差,先看例題,例題也看不懂,那就問老師答疑。

行動的心態的問題

你也許會說:“這個道理我明白,可我現在就是學不下去!”那這是心病了,而需要從心態調整來解決。

你可以回答以下兩個問題:

你已經盡你的全力了嗎?

你已經堅持到最後一天了嗎?

如果你真的按照上面的流程做了,即便當你的結果是放棄,你也可以痛快地說:“我盡力了”。而現實中的版本,我相信只會更好,因為即使你沒有戰勝你的對手,你也一定超越了許多人。

心態的問題的補充

對於心態,一定不要重視它。你想得越多,它的問題就越嚴重。對付心態問題,最好的方法是行動!立即行動。行動就如同結束黑夜的那束朝陽,瞬間就可以滌盪各種內心的妖魔鬼怪。而行動,就是按計劃做事。因此,想想具體做什麼,而不是其他。

不堅持的情況

如果你不是一個學生,那情境會複雜一些。因為在社會中,我們不一定要和一個人比,成功的道路很多。打個不是非常恰當的類比,別人可能是蘋果手機,而你是安卓手機,貌似你比不過,但是你可以在你的領域做得最好,那一樣可以賣出高價。

小結

所以,要麼在現有戰場堅持到底,要麼換個適合的戰場戰鬥到底,但都要鬥志昂揚的戰鬥。


技能之道


首先,要明白一點,學習並不是在和別人比,而是在和自己比,在和自己的過去比。自己學不過別人,並不全是自己的不是,可能別人只是因為某些你不知道的原因而在這一方面表現優異,而你剛好是拿劣勢去比別人的優勢,就像賽車一樣,踩自行車的怎麼比得上人家開跑車呢?所以,不要刻意與人比成績,那是老師喜歡乾的事情,作為個人,我覺得踏實學習就行,起碼是無愧於心的。

其次,要發現自己的優勢。要相信天生我材必有用,人皆有自己的優勢:也許我作文不行,但是運動會上我跑得快;也許我上課不敢回答問題,但是我能包容別人,與人為善;也許我的物理差,連受力分析都不會,但是我力氣大,大掃除時一次能提兩桶水……再小的優點也是優點,要學會放大來看。

再次,學習是一個長期的過程,沒有哪個學生敢保證自己在小學初中高中各個階段都能一直立於不敗之地,都能比得過別人,連中三元的人可稱為天才,但名次靠後的也多有風流人物。人有遠慮,才無近憂,方向正確,信心滿滿,厚積薄發,量變終會產生質變。

最後,比不過別人的時候,要調整心態,以積極的姿態去面對。競爭之中,必然會有勝利者與失敗者,這是客觀存在的。當別人比自己好的時候,一味地逃避放棄,只會加劇落後,最終受傷的還是自己;不如誠懇大方地承認別人肯定別人,總結別人的學習方法並加以學習,取人之長補己之短,才能步入良性循環,受益無窮。


一笑老莊屈李


有一句話叫不為失敗找藉口,只為成功去努力!

感覺學不過別人從而放棄努力是自己提前給自己心理暗示學不好!所以會越來越沒有學習的動力!學習也會越來越差!

解決辦法

1.為自己設定目標,近期的和遠期的都可以

當你在有了明確的學習目標的時候你會發現學習不是為了和別人比較而是由內而發的自主學習!這樣的學習比其他的動力原因更有效果!

2.參考別人的學習方法

有時候學習沒有進展可能不是因為不努力而是錯誤的學習方法,所以找到適合自己的學習方法也很重要!克服智力的因素沒有誰比不過誰!只是走的過程和用的時間不同!你可以付出多一點,只要你願意!

3.執行力強

有目標,有方法,有動力就看自己的執行力了!如果不去改變說再多都是無用功!就在當下付出實際行動,找出和別人的差距以及自己學習效果不好的原因!認真踏實地一點一點去彌補去改進!我相信你可以超越自己和他人!

4.虛心請教

有時候自己的思維定式會讓自己陷入一個怪圈,總覺得自己做的是對的!但是站在局外人的角度也許有更好的方法和建議!在學習的路上一定要虛心請教別人!不恥下問,充分利用自己身邊的任何資源!珍惜時間,比別人努力一點點,總會有進步的!

加油!


飛飛老師啦


如果提問者是學生,感覺自己學不過別人,然後愈發不想學,我有一個解決辦法。

你把這個“別人”換一個。我不相信,你會比所有人差!

你換一個比較對象,或者換一個比較的學科,或者都換。自信有了,再談其他的。

或者乾脆把這個“別人”換成過去的自己,昨天的自己。

如若是成年人,那送你一句話。

成年人有一句俗語:比上不足,比下有餘。

成年人的焦慮很多也是比較出來的。

今年春節晚會的一個小品不是說讓人活的簡單點嗎?

不要太苛求自己,盡吾力而不能至者,可以無悔矣。


幸福小塵埃


建議儘快調整心態,這種現象是心態出現了問題,如果不及時調整可能會越來越厭學。這種心裡大多數人都有,所以不必太擔心。多給自己一些積極的心裡暗示,其實並不是每個人的學習效果都會馬上呈現。有的人比較快,有的人可能慢。但是誰又說,效果呈現快的那一個就一定能成功或者是能笑到最後。誰又能證明,接收慢的就一定差。所有放平心態,以飽滿的姿態去積極面對,只要堅持不放棄,你一樣可以成為笑到最後的那一個。加油,奧利給!😁


別來無恙0130


這個階段孩子內心是遇到挫折,自己有點自我放棄的心理,可以給孩子更多的關心,更多的鼓勵和肯定,告訴孩子每個人都會遇到你這樣的情況,讓自己好好調整心態,從新出發,一切都會有轉機的。





萬哥說家庭教育


最好的方法是先離開評價對比的環境,只關注自己與學習知識之間的對話,慢慢會迴歸平常心,心態平和,專心學習!


與地理賽跑


為什麼要跟別人比較呢,應該跟自己比較,每次的進步才是需要達成的目標,改變自己的心理狀態,做更好的自己,而不是單純為了趕超別人


分享到:


相關文章: