考入編制幼兒教師,但是園長安排的工作崗位是保育員,怎麼辦?

Panny-小婧


看來你對保育員的工作崗位安排很不滿意,似乎很瞧不起這個保育員工作。這是很不正確的一種心態,還是端正自我心態吧,別讓這種不良情緒左右了自我行為,給自已造成不良的後果與影響。

可以明確告訴題主,事業單位的管理並不是按勞動合同法在來進行,而是根據《事業單位人事管理條例》在進行管理,只有當它不能解決之時,才會使用《勞動合同法》的相關規定。

至於題主考取了編制的幼兒教師,在沒有簽訂勞動合同之前,工作崗位是可以根據幼兒園工作的需要而靈活安排,不一定非要安排在教學崗位工作上。

事實上,現在很多公立學校教師的工作崗位安排,並不都是在一線教學崗位上。只要學校人員有富餘,是可以安排到宿管、門衛、油印、食堂、超市、保育等等一些工作崗位上的,而且這種現象還比較普遍。

所以題主應該接受園長的工作安排,盡力做好自已的保育員崗位工作,這才是最理智的選擇。對於一個剛入職的年輕人來說,只有把領導安排的工作做好了,才能為自已贏得發言權,並鞏固自已在職場中的地位與形象。

因此讓自已儘快成長和成熟起來,是每個初入職場者的首要任務與目標,甚至可以不計成本,努力提能自我工作能力。只要當我們變得值錢了,讓領導認識我們的能力與素質,才能有更好的提升與發展的機會。

題主絕不能小看保育員的工作崗位,其實它是一個很考驗個人綜合能力與素質的工作。吃喝拉撒睡,如果你真能把它做好,讓每位家長放心,這其實是很不容易的一件事情!

從某種角度來說,保育員工作崗位並不亞於教師的工作難度,而且工作量比教師更大。如果題主能把這樣一件工作幹得有聲有色,得到領導的認可,自然很快便可以走上教師崗位工作。

若是題主對此工作懈怠不上心,這件工作做得不好,不僅領導不放心你走上一線教師崗位,而且可能很多幼兒家長更不會歡迎你到教學一線上課。

因此題主還是儘快改變自我心態吧,先專心做好眼前的工作再說,不然作為一名剛入職的幼兒教師,很難有說話的底氣與資本。何況園長這種工作的安排,還有讓你儘快熟悉幼兒工作,並學習其他一線教師教學經驗的目的。如果你沒有一個向其他幼兒教師學習提升的過程,誰又願意把一線教學交給一個毫無教學經驗的“小白”呢?

好了,我就簡單的分析到這裡,希望我的回答能夠給你幫助。

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視職場


幼兒教師和保育員確實是兩個崗位,兩者也有著非常多的不同。

1、從工作內容行來看。幼兒教師主要是向幼兒傳授相關知識,包括體育、品德、智力、美術等各方面。而保育員的工作內容則更加傾向於幼兒的飲食、睡眠和日常生活的照顧。

2、崗位要求也不一樣。幼兒教師需要教師資格證,教師本身也需要很多的技能,比如唱歌跳舞等等。而保育員的要求則相對較低,只要有一個職業資格證就可以上崗。

3、工資待遇也不一樣。幼兒教師是編制內員工,做的時間越久,工資福利越高,退休保障也比較好。而保育員則是沒有編制的,工資福利比幼兒教師要低一些。

回到題主的問題,園長安排你做保育員,那麼你是編制內員工還是編制外員工,你的工資福利是跟著哪個崗位走的,這個很重要。

因為你是考入編制的,所以如果現在變成沒有編制了,那確實比較麻煩,你要找領導問清楚,到底是什麼原因。

而如果你的編制沒有變,仍然是幼兒教師的工資福利和編制,那就不需要太過擔心。因為有可能是暫時人手不夠,或者是幼兒教師的崗位已經滿了,而你因為剛入職,所以先讓你做保育員。

碰到這種情況,你仍然要向領導問清楚,這是長期的還是短期的,短期的是可以接受的,長期的則無法接受。

因為做的時間越長,你幼兒教師的技能耽誤的時間越長,後續的競爭力也就越差,對職業發展沒有什麼好處。


八魚先森


我閨女上幼兒園小班,有次閨女臉破了找到園長那裡,園長跟我長聊幾個小時,重點說為什麼我們幼兒園都是年輕的女孩當幼師,年長的做保育員,老少搭配這樣年長的保育員生過孩子知道幼兒心理需求,而年輕幼師沒成家對她的工作就沒牽掛,而且精力都在孩子身上,不會因為上有老下有小而牽絆,我覺得這不無道理,合理的安排教師職務,對幼兒園內的工作分工明確,系統化管理這樣比較正規。

題主說的讓你從保育員做起,那就做吧,雖然累點,多一項技能方便日後更好的提升


旅途模樣


很正常。

幼兒教師新加入幼兒園體制內,從保育工作做起,很符合一名幼兒教師的專業成長規律。

這是因為幼兒園工作就是保教結合,保教並舉。這其中,因為幼兒年齡小,保育還是首位的。所以,保育工作一直以來都是幼兒園工作的重點。

再者,教師從保育工作做起,能夠對保育工作有個徹底的瞭解,既可以熟悉幼兒生長髮育規律,又可以瞭解保教結合實際內容。便於教師以後獨立帶班時,能夠妥善安排好班級保教工作。

我和我身邊很多幼兒教師都是從保育工作一步步走過來來,學會了打掃衛生,學會了從生活層面呵護照顧幼兒,這對於一名專業幼兒教師來說,都是必不可少的。

最後,從家園工作角度出發,教師擔任保育工作,也可以很清晰的觀察到幼兒的在園生活狀況,對於家長的諮詢和詢問,都能夠做到應知應會,對答如流。

綜上,全身心投入到保育工作中去吧,同樣會收穫很多,會盡快讓自己健康成長起來!


二樓的咖啡


你好,很高興能夠回答您的問題,相信您也是想解心中疑惑。本人以目前擔任園長的崗位,幫希望能夠幫您解答心中疑惑[玫瑰]

首先,恭喜您能夠成功考編,考編的好處這裡就不多說了呢,同時也祝賀你,被園長“相中”。考編僅僅是您職業生涯中的前進的一個臺階,它是您步入其崗位的一個門檻。幼師崗位相對其他教師崗有所特殊性,幼師崗面對的都是3-6歲的孩子,這個年齡的孩子身心都需要老師的關心與呵護。在上崗前,每位幼師都是要學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。指南中明確指出要關注幼兒學習發展的整體性、尊重幼兒發展的個體差異、重視幼兒的學習品質。由此可見,幼師不僅需要教育引導幼兒還要注重保育。保育教育是分不開的,分崗不分責的工作性質。這就是我們說的保教相結合[玫瑰]

其次,作為園長來說,園所孩子的健康與安全是重中之重,所以,更不會輕易嗯把一個班的孩子交給新來的老師“練習”或“試水”。我也相信每個園所的園長都不會將新來的老師,馬上去替補已在崗的主班老師。那麼,像題主您這樣的考編進來後被安排做保育員就不難解釋了,考慮是以下四點原因:

(1)【考核你的相關專業知識】

園長知道考編進來的老師,相對可能理論知識比較紮實,但幼師崗位中的理論知識與實際操作相對是有些差別的。所以安排您做保育員從基層崗位學習幼兒保育知識同時瞭解您的專業知識把握的程度(畢竟現在考編的水分還是比較大些,這裡就不多說了呢~)[玫瑰]

(2)【檢驗你的心智】

看你是否能夠有所擔當。幼兒園無論是基層老師或是管理層,事情都是多而雜。因此,這時候就考驗一個人的心態與心智。在園長心裡而言,幼師從來不缺,但缺的是及時經歷了很多辛苦卻一直堅持走下去的幼師,若是你能夠一直走下去的,恭喜你,離升職不遠了呢。

(3)【考驗你的人品】

大家都知道幼兒園裡除了後勤的保安崗和廚房 崗是男性。其他崗位都是女性,話說“女人一起是非多”。園長一般除了忙於工作事情以外,其他時間時間都是給老師們安排職業素養及解決老師之間的問題。教師團隊中,園長是絕對不能容忍負能量的老師,所以安排你做保育崗也是考驗你的人品,是否能夠為團隊做出積極向上的新鮮血液的代表。

(4)【天降大任於斯人也】

就像剛剛上面提到的,你可能被園長“相中”或者說,園長看上你的能力。但作為園長而言,自我本身職業崗位需要樹立威信,其次,避免操作不當而激起教師團隊的負面情緒的波動。所以即使園長可能看上你的能力,也不能夠給予作為新人的你,安排重要崗位,另外,考編的老師進入這家園所的應該遠不止您一位。所以園長用人相對也會三思而行。

在我們圈內,經常有同行開玩笑,都說不會做保育的老師不會是一名好園長。那麼這句話,現在我也送給您。您可以慢慢品,細細品......

天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。您現在需要感謝目前做保育員的自己可能該需要有拿著低工資的心理準備,因為它在為你日後的職業生涯在做奠基。

因為職場生涯中有這樣一條不變的規律:

賺不到錢,賺知識;

賺不到知識,賺經歷;

賺不到經歷,賺閱歷[玫瑰][玫瑰]

相信題主您可以的,加油喲[耶][耶][耶][耶][玫瑰][玫瑰][玫瑰]








喵喵兜裡有糖


我是易柳楊帆。幼兒園的工作很辛苦,無論是教師還是保育員,重心都是幼兒的身心健康。你是教師也要每時每刻都要關注幼兒,你是保育員你也要把教育滲透在每個環節之中,甚至可以說保教不分家,這也是幼兒園工作的特殊性。

園長讓你幹保育員的工作,一是讓你從生活入手多接觸孩子,培養愛心細心耐心;二是你也可以多觀察有經驗的老教師是如何把教育與保育相結合,融教育於一日生活各個環節之中的。幼兒園的觀察也很重要,觀察幼兒的言行舉止有助於你採取相應的教育手段。這些都是做為一個教室的基本功。從保育員做起,從愛和關心每個孩子做起,相信你會成長為一個優秀的幼兒教師的!加油(ง •̀_•́)ง


易柳楊帆


我是一名幼兒園孩子的家長,在我們家長看來,不管是保育老師,還是當班老師,都很重要。

幼兒在學校能學多少東西有時並不是家長最關注的,更關注的是孩子在學校的衣食住行是否被安排妥當,這就要發揮保育老師的作用。

保育老師要負責觀察孩子的飲食習慣,關注每個孩子是否能自己吃飯,每次是否按時喝水,睡覺的時候是否蓋好被,運動熱了,是否及時擦汗,避免著涼等等很多細節工作都需要一位細心負責的保育老師去做。

可以說,如果幼兒園老師沒有保育工作經驗,是當不好代班老師的。

園長安排新入編制老師從保育員做起,是非常正確,符合幼兒身心發展,也符合教師成長的做法。

請珍惜這樣的安排!

只有像家長一樣的保育員才能真正愛孩子,只有像保育員一樣愛孩子的老師才能真心得到家長,學生和同行的喜愛。



黃沁兒


經驗都是積累來的東西,總不會你一來就給你當園長吧!試問一下園長那個職務基本上都做過都能頂上去的。如果你一工作就高不成低不就的那很難在工作中有建樹,多多磨練一下自己,吃虧有時候也是一種福,千萬不要認為自己多了不起。我們公司的研究生也才做內勤的工作。


麥芽糖vlog


這很正常。雖然保育員的工作內容和教師有很大區別,一個是負責孩子的生活瑣事,一個是負責教學活動,但是還是有很多重疊交叉的地方,所以剛入職的老師沒有工作經驗,先從保育員幹起來不是壞事,能夠有個緩衝,積累經驗少走彎路。

如果,沒有經驗直接當班主任,很難勝任會給累,一旦因為不會看護幼兒出現意外就很不好了。另外,新入職的老師在家長工作方面也沒有經驗,每個家長的角度不同,想法也不同,所以問出的問題也很有不同,這方面新教師很難應付,久而久之家長也對老師沒有信任感,少了家長的支持不好開展工作。

還有很多工作上的細節,都是新教師難以應付的,比如,公開課、教研,家長開放日,節日活動等,一個一個的解決還好,有時候這些活動會接踵而來,節奏很快,就很難應付了,所以,從保育員開始做起不是壞事!


熒之林


是想讓你先學會吃苦,從低層幹個半學期或一年吧,一來雖然乾的是體力活但可以更多的心思去學一下有經驗的老師怎麼上課怎麼管孩子說話語氣怎麼樣遇到事情是怎麼解決和怎麼當面和家長溝通的。一般幼兒園私立的情況下還是缺有幼師資格證的老師,半個學期好好幹基本都會升到副班。


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