馬雲談教育:真正優秀的父母會這樣“教”孩子

導語:孩子的賽道猶如成人的職場,不進則退,未來教育培養的是孩子的眼界與思維。


馬雲談教育:真正優秀的父母會這樣“教”孩子

最近遇到一件特別扎心的事情,因為敲門彙報的禮儀,被老闆狠狠批評。進老闆辦公室,沒有走到老闆跟前,而是站在門口向老闆彙報。我一直以為當別人在講話的時候,離得遠遠的是一種禮貌,實則不然,快速走到老闆跟前,簡要彙報工作是一種禮貌。這就說明對職場禮儀掌握得不夠,個人的眼界受限。

馬雲曾在《重回講堂》的演講中談到了教育。

他說:“有時候真的很嫉妒公司的一些年輕人過目不忘,你讀書是讀不過他們的,但是沒辦法,老闆還是我。”

馬雲的話雖然令人扎心卻也很現實。

馬雲作為曾經的高考差等生,經歷三次落榜,而如今眾多的高材生爭搶著為他打工。

他中肯地講到,未來的競爭不是知識的競爭,而是創造力與想象力的競爭,未來的教育“拼”的是孩子的眼界與思維

家長要把孩子培養為自己的主人,做最好的自己;家長要把孩子培養為有思想、有情感、有血有肉的人,而不是冷冰冰、機械的學習機器。


馬雲談教育:真正優秀的父母會這樣“教”孩子

馬雲的話說到無數父母的心底,那麼父母要忌諱成為哪些人呢

01忌諱補習黨

當孩子們一放寒暑假,孩子單純的“假”變成了爭相趕超的賽道。成績不好孩子的父母期待在假期突然完美逆襲;成績理想孩子的父母則期待孩子一直超速,所以父母總是通過報名各種五花八門的補習班來提升孩子的成績,打通孩子的任督二脈,頓悟晦澀的知識理論。

家長總覺得花錢越多,假期填得越滿,一顆心就越踏實,甚至不惜花費幾個月、半年、甚至一年的工資。補習有用嗎?有,要甄別、選擇。

02忌諱遊學黨

有些父母為了讓孩子有超越別人的見識,選擇送孩子游學。也許是去國外學習外語口語,也許是去北極看北極熊,也許去世界名勝遊覽……為了給孩子游學,有的父母願意一次花光一年甚至更多的財力。


馬雲談教育:真正優秀的父母會這樣“教”孩子


03忌諱跟風黨

有些家長聽說孩子的同學報了奧數,就給孩子報奧數;聽朋友說給孩子報了樂高,就給孩子報樂高;聽老師講誰家的孩子報了鋼琴班,就給孩子報鋼琴……仔細想一想,高階的課程一個不落的報名,即使月薪6萬,也承擔不起孩子的一個假期。可是,

這是孩子想要、感興趣的嗎?

這樣培養出來的孩子真的是成功的嗎?照這樣砸錢的方法,很多父母只能哭訴養不起。

我很想說不一定,月薪5萬的父母有5萬養育的配置,月薪5000的父母也有5000養娃的方法。


馬雲談教育:真正優秀的父母會這樣“教”孩子

那麼很多父母不禁想問,到底怎樣的孩子長大更容易成功?

01眼界深遠

眼界通常與年齡無關,有見識有關。也許撿拾老翁的見識寬度並不比大學生差。父母從小要培養孩子的眼界寬度。家庭教育位於眼界培養金字塔的基礎端。

城市與農村的孩子一比較,眼界是不同的。農村的孩子對於田野嬉戲,對於農村的技能優於城裡孩子;城裡孩子對於經商、對於投資,對於科研優於農村的孩子。不同的環境造就孩子不同的眼界能力,兒時的眼界卻可以影響一個人未來寬度

父母要努力提升自己的認知,在自己有所成就的同時,重視孩子的家庭教育,重視孩子眼界的培養

02精神富有

我認為精神富有的好孩子通常是站在金字塔頂端的孩子。有時候在想,為什麼富人越來越富,窮人越來越窮?究其原因,貧窮限制了眼界,眼光短淺,不具有統籌規劃的能力,不能為未來的長遠目標打算。

精神富有的孩子眼界長遠,他們會提前為自己打算,提前規劃好自己的未來。他們寧做天上的鷹,也不做井底的蛙,他們會管理自己的時間,自我投資,自我教育。


馬雲談教育:真正優秀的父母會這樣“教”孩子


家長要重視家庭教育,通過多種方式,從小培養孩子的眼界,勿讓貧窮的思維限制了想象,勿讓自己的短見識影響了孩子的見識。



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