採用套路答題，在一定程度上能夠幫助考生提高面試適應性，但並沒有從根本上提高學生的答題能力和綜合素質。單純地以模板來求面試答題“有所言”，但不知其“所言何物”，甚至不知如何“言之有物”，這種模式化答題，是所有考官所厭棄的作答方法，是許多考生得不到高分的原因。
下面，小政將對面試中兩大主要維度——禮儀維度、答題維度進行講解，幫助考生了解面試中的模式化問題，從而打造出考生的個性化答題方略。
傳統的結構化面試通常有綜合分析題、組織管理題、人際關係題、情景應變題以及自我認知題五大類，隨著這五大類型題目在面試中的廣泛應用，其答題過程中暴露出的套路化、模式化問題也越來越明顯。本篇，小政將為考生講解面試反模式化策略之如何答題。
一、綜合分析題
模式化問題：
1.盲目套用官方理論：認為能增加語言的震撼性，實際上，如果用得太多、太雜，給考官一種堆砌的感覺，背的痕跡過於明顯，容易讓考官感覺冗繁乏味。
2.盲目使用名言警句：總是“全心全意為人民服務”等等這些每個人第一反應都能想到的名言警句。
應對策略：
1.表達的內容要有層次和邏輯性，這樣才能更好地吸引考官的聽覺，更好地提升語言表達能力。
2.要有深度、有亮點、有內涵、有視野，這就需要考生必須紮實做好知識的積累，才能更好地駕馭公務員的面試。
3.名言警句是最容易記憶，並且通過記憶，是最容易在短期內提升語言表達能力的。所以，中政教育專家建議廣大考生多背一些經典的、深刻的名言警句，這樣可以很好地增強說服力。
二、組織管理題
模式化問題：
1.開頭第一句話就是“這是領導對我的信任”，這樣的話，考官已經非常厭煩了，廣大考生在面試中是必須去除掉的。
2.中間引述的名言警句“凡事預則立不預則廢”，這也是類似於“全心全意為人民服務”，說“庸俗”不妥，建議考生應儘量少提或不提。
3.四個步驟：計劃、準備、實施、總結。這是很傳統的答題思路，也是非常老套的作答思路。
應對策略：
1.計劃組織協調類題型取得高分的關鍵就是要細節完善，重點突出，並不要求面面俱到，但是一定要有得分點和亮點。
2.通過答題的細節，展現考生的綜合素質和實力。因為通過作答中涉及的很多生活中的細節，變現組織、協調能力。
3.心中有大局的理念，從宏觀角度進行統籌，從微觀細節進行完善。
三、人際關係題
模式化問題：
1.“人無完人，金無足赤”，當涉及到同事之間矛盾的時候，這樣的話就此起彼伏。
2.空談框架，言之無物，沒有把握人際交往題目的基本框架，沒有具體的解決矛盾內容，如僅是說我要與之溝通、我要進行反省，卻無具體內容。
應對策略：
1.多背誦其他經典的名言警句。
2.突破自我，用真情來答題。這就需要考生一定要摒棄“憤世嫉俗”的憤青思想，更要以“社會人”的視野看待一切，拋棄學生思維。
3.將生活中的為人處世細節進行滲透，會使得答題生動、活潑，考官會不得不給高分。
四、情景應變題
模式化問題：
1.第一句話就是“我要保持冷靜”。
2.所有情況全部請求領導進行支援或者幫助。
3.刻板的框架，泛泛而談的細節。面試答題並不是一定要以“第一、第二、第三”進行羅列，中政教育專家不建議總是如此展開。
應對策略：
1.需要考生打破原有的答題思路，另闢蹊徑地進行開頭的闡述，從而給考官一種耳目一新的感覺。
2.考生一定要了解公務員處理危機情況的具體操作細節，才能更好地指引答題方向。瞭解到底如何一步一步地將問題解決，而不是隻知道幾步框架，卻不知道具體內容。
3.善於聯繫現實生活的點滴，才能更好地融合實際答題。
五、自我認知題
模式化問題：
說考公務員的理由是“我的理想是我從小的理想就是”等等，凡是失敗的例子就舉考試失敗等毫無新意的事例。
凡事都跟公務員這個職業夢想相關。
不帶任何感情背誦事先準備好的資料。
應對策略：
1.可以在答題過程中，涉及一些公務員必備的素質，這樣能給考官以新鮮感。
2.考官都是人，都是能被真情實感打動的，需要考生挖掘個人經歷中感人的、幽默的、喜悅的例子，在面試中就可以作為制勝武器，但要注意真情實感的表露。
3.深入地挖掘自身生活中那些感動自己和他人的點滴，並且最後還能有深刻的啟發意義。
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