一線教師的負擔到底有多重?大家來說說(僅限過來人)?

青雲語文學堂


一線老師的負擔到底有多重,大家來說說。僅限過來人?

老師這項工作本來就很辛苦 特別是一線老師更辛苦。有人說老師是良心活,這話沒有錯,老師可以對學生多下點功夫,也可以少下點功夫。所以這句話從某種角度看,是對的。

沒有當過老師的人,認為這句話確實一點問題沒有。可是事實也不完全是這樣 ,老師一旦走進學校大門,開始當老師的那個時候起,就有一種史命感,盡職盡力,從事教育工作,把每一學生都教好。出於這種想法,老師只有拼命工作,分分秒秒,都會考慮學生的學習,從來也沒有考慮,如何省力量,如何能讓自己輕鬆輕鬆。所以說良心活,這句話早己不存在了,作為老師只能是認真,為了學生,老師沒有選擇。

至於問一線老師到底苦到什麼程度,我先不說苦還不苦,我就說說每個代主科的老師,怎樣上好每一堂課,如何才能提高學生的學習成績?

首先談上課前的備課。老師首先要把教材看一遍,我是教數學的,凡是要學生做的作業,老師得先做一遍,這就是範本,為了讓學生容易搞懂要講的內容,老師還要編一些和第二天教學內容有關的一些題目,引入第二天的課題。還要編一些,式字題讓學生練習。

教語文的老師那就更辛苦了,有時為了一個詞語還要翻閱很多資料,要花多少時間?說不準。

老師的辛苦.,不只是看老師每天的幾節課,花費時間更多的是,準備上課,以及上課後的各種作業。

一線老師不但有教學方法的事情,還有很多與教學無關的事,迎接各種檢查,有時還要佔用老師的很多時間。一線老師的工作,一個苦學不行,應該說很苦!


馬萬富


說重於泰山,壓的讓人喘不過氣來。都不帶誇張。首先語文的每個單元測試卷要批改。每週至少要批改3到4次聽寫本。每天都要批改語文各種練習冊。基本上兩週要批改作文本。每天要擠時間抄寫手寫版本的教案。這些都是正常的教學任務。每位老師痛並且樂著。這是老師的本職工作。還有製作微課,課件,各種各樣的比賽等。上公開課等工作。這些教學任務已經佔據老師絕大部分的時間。

現在老師還有時間幹正經事嗎?我給大家算算語文老師兼班主任每天都要乾的活。以星期一為例:我有兩節課,下午最後一節課約有30分鐘,基本上全是語文老師的課,沒有老師上。這些課時不算老師的課時。星期一9點多升國旗,8點半左右就出發,到教室看有沒有沒到的孩子,打電話聯繫。升完國旗後,在班級小結,等待其他老師上課。等得心急,乾脆交代孩子讀英語。自己衝進辦公室打掃衛生,開電腦。聽到上課鈴聲響了。上午第一、三、四節課是空課。要批改週末孩子交上來的冊子。班級有40多個孩子,基本要批改2節課左右。這是沒有突發事件的情況下,例如沒有老師請假,不開會,學習,不報資料,不下載app等情況下。老師一般是邊批作業邊回覆家長,時不時的要看看工作群有無通知。看看手機還有30多分鐘放學,給家長聯繫運動會事項,還有催促未繳納教輔資料的家長。下課鈴響了。

下午擠時間看看明天早上的課,抄寫教案。看有沒有時間到宿舍和餐廳看看。

每位老師每個學期要值晚自習,以我校為例,值3、4天。小學每晚1個半小時,晚上是沒有公交車的。怎麼回家自己解決。初中每晚2個小時。輪到值晚自習的老師,基本上沒有時間吃完飯。因為下午要求老師7.20分放學,晚上8點上晚自習。只有40分鐘時間。還有每位老師要12小時維穩值班,基本上都是20多天輪一次。每個月末還有固定的三進兩聯一交友的表格和其它表格要報送。如果表格報送不及時,後果嚴重,為了及時報表,老師只有壓縮和佔用批改作業的時間。儘管心理不安和愧疚,可是沒有辦法。


丸子湯666666


我現在是縣城初中的英語教師,帶兩個班的英語,每個班級學生人數在55人左右,並且是其中一個班的班主任。

來說說我自己的工作情況吧。首先課表上的課時數每週每個班8節正課,再加上每個班每週兩個早自習,一次晚輔導,班會一節。算起來一週課時數是23節,數字上來看好像似乎並沒有很累,但是需要做的工作很細緻,最基本的工作就是備課、上課、作業批改,光這幾項工作量就已經很大了。



因為學校並不贊成帶平行班,所以基本上每位老師帶的都是兩個年級。每次備課需要準備兩個年級,課件製作就花費不少時間。每天作業批改基礎份數都是在120份以上。英語科目比較特殊,還有不少其他作業。單詞抄寫、作文、錯題訂正、背誦作業、試卷批改、練習題等等,所以每天我的辦公桌上作業都是堆成山一樣,改作業改的頸椎疼。

這還僅僅是學科上的壓力,班主任的工作就更繁雜了。每天早讀課是7:00開始,那麼我一般會在6:50到校,可想而知每天早上幾點起床洗漱。下午到校時間一般是2:00,夏季作息時間和冬季作息時間不一致,但基本上是在2:00左右到校。下午的離校時間一般會在6點左右。這個是不確定的,因為有時候班級有一些事情需要留下學生處理。一整天的時間必須在校看著班級。

在工作內容方面也很繁雜。學生出現任何一點問題都需要找班主任。比如說身體問題、同學關係問題、與任課老師之間關係問題、成績問題、與家長溝通問題等等。電話費每個月支出都不少,學校沒有對我們進行任何的電話費補助,好在現在有微信可以建微信群和家長聯繫。但是經常在大半夜的時候,接到家長電話討論孩子學習問題,總是剛剛躺下又起來跟家長溝通,這個中間的辛酸就不說了。遇到有些明事理家長還好說,如果遇到不太明事理的家長,簡直就是災難沒法溝通,自己給自己添堵。



以上的兩項工作是基礎的教學和班主任管理工作,還有學校及教育局以及進修學校佈置的各項任務。比如培訓、國培、送教下鄉、優質課競賽、微課比賽、論文撰寫、學校的各大會議、活動比賽層出不窮,所以班主任還要經常組織學生參加大型的活動,比如跑操比賽、運動會、文藝會演等等。從頭到尾的所有事情都需要班主任一個人去協調各方的力量,所以每次活動之後都很頭疼。除此之外,基本上大型活動都需要有文字資料進行總結和存檔,就需要班主任的文筆功能也比較好。

所以現在的心聲就是大學說我怎麼就眼瞎學了英語這個專業,現在真的超級羨慕某些副科,比如政治、歷史、地理、生物等科目,老師壓力不大,課時量不多,也不用帶班主任,自由時間比較多。說多了都是淚,埋頭幹活吧。

我是一名喜歡思考的英語教師。如果文章讓你有所思考的話,請記得關注我,共同探討教育的一二事。


WendyZn


我教初三畢業班的政治課,你是不是覺得會很輕鬆呢?下面我就談談我的工作。

第一,看看我的課時量。

這幾天我辦公室裡的很多老師都在寫申請書,申請什麼呢?也就是要申請下學期不再初三的課程,理由就是太辛苦了,累的受不了。你會不會覺得一個副科老師,為什麼還如此辛苦呢?

我現在教四個班級的政治課,畢業班的政治可科,每班三節課,三節一小時的課,也就是每個班一週是三小時,四個班就是一週12小時的課程,同時還要有四節晚課,一節晚課課一個半小時,四節課就是六個小時,也就是一週五要上課,在學校的上課時間是十八小時。平均五天的話,每天上課時間就三、四個小時,這還沒有算上備課、出題以及批卷的時間。


第二,不在工作量範圍內的工作

  1. 馬上要中考了,有些班級還要單獨出一些小卷考考學生,如果再加上這些,就是從早上開始一天八小時都幹不完,有些工作都要拿到家裡去做,例如批卷子、出題等這些活都是拿回家來做的。
  2. 為了讓學生能夠輕鬆地學好政治這一學科,我專門做了一個心向暖陽成長驛站的工號,每天上班的第一件事就是打開電腦,打開公眾號,把今天需要學生背的題在公眾號上排好版,然後回家之後錄音再傳到電腦上,第二天早上發到公眾號上,然後再發到班級群裡,讓學生家長督促孩子以聽音頻的方式來學習政治知識。單單這一個公眾號,我每天就要花費兩個小時左右的時間,包括錄音、排版、上傳等。


第三,看看我的課程時間。

我每天的課程安排是,上午的課程基本都是最後一節課,都是學生餓了的時候去上課,上午下課的時間是11:50,此時,不僅學生餓了,我也快餓暈了。每天的晚課要上一個半小時,一直上到7:15才放學,回到家已經很晚了,疲憊不堪,洗漱完畢就休息了,以迎接第二天的工作。

第四,看看課間和中午的我

上午和下午有兩個大課間,教師要和學生一起跑操,跑操回來還得馬上去上課。馬上要中考了,很多班級都很重視政治,所以有些班級中午學生不回家,在學校背政治,有時也留下來考考學生,這樣感覺更累了。

第五,我的一日三餐怎麼解決?

超負荷的工作讓我在工作之餘就不再做家務了,特別是一日三餐,幾乎不做,都是買外賣。雖然自己也知道外賣不健康,但是工作太累,回家只想休息不想幹活。



總之,工作的節奏感很強,每一分鐘都不敢懈怠,只要稍微鬆散,很多工作就無法完成。

以上就是我的工作,說說你的吧!


中考政治劉老師


小學老師一枚,從教九年,我覺得我就是全能的,缺語文你就得帶語文,缺數學就得帶數學,缺英語就得英語,缺科學品德就得帶科學品德,和領導說某某科我不擅長,帶不好,領導就說:“一個大學生,這也教不了,那也教不了,你能幹了啥?”我也是無語!


澤澤宸宸


中學教師確實太勞累了!


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