高考推遲對哪類學生更有益?

我賭你的筆芯沒有油


個人看法,我覺得對中等生最有益。

高考推遲對於水平很高的學生來說無所謂,這一個月只是自己水平的保持,而對於那些不學無術的學生來說,多一個月的時間,沒什麼感覺,反而相當煎熬,反而覺得不如不推遲。

我覺得那些很努力的但是成績不是很好的學生,一定要努力呀,這一個月的時間,也許是你改變命運的一個月,也許你就能從二本變成一本。

這一切,都不是口頭說說來的,還是要自己付出行動的。

網課期間,很多的學生懈怠,這其中有不少是高三學生,說實話,我真的替他們感到焦慮,時間不多了,還整日渾渾噩噩的。

家長們在家的,一定要多多的督促孩子學習,要支持孩子,對於孩子的進步要給予鼓勵,不能一味的打擊孩子的自尊心。

事實上,網課的方式適用於那些自制力很強的人,雖然沒有老師但是高度自律。

如果你不是這樣的學生,那就靜下心來,卸載抖音,離開timi,手機關機放在一邊,正真的讓外界環境無法打擾到你。

家中的誘惑實在太大,很多學生簽完到,打開直播,繼續矇頭大睡,這樣毫無作用,任憑老師有再大的本事也教不好你啊。

早晨起來,洗漱好吃點早飯,活動活動身子,準備一杯熱水,充滿快樂的一天不就開始了。

你可能會說,我好累,我不行,我怕我考的太差,我怎麼對得起父母。

我告訴你,你行,你一定行,我們這麼多年的學習,從小學到初中,勤勤懇懇,我們一定不會輸的,你也要告訴自己我努力了,我不後悔,我對得起自己。

一定要調整好自己的心態,保持樂觀,打起精神,再苦再累也就這幾個月,高考過後要好好的玩,好好的耍。

不要輕易否定自己,也許你覺得你數學不好,你就抵制數學,不做數學的題,覺得自己反正也不會還不如不做,這樣是大大的忌諱,我以自己的教訓來告訴你。

我數學也不好,高考前幾個月總是不想寫數學,把時間都留給別的科目,然後我數學高考沒有及格,現在覺得都很可惜。

所有的學科都要全面發展,放棄了一科,那你在別的科目要花多少時間才能追上來啊。

理綜,文綜,可以先做一些模擬卷,再做全國高考的真題,一定要琢磨答題的思路,“吃透”每一道題。

都說每年的高考都有一定的規律可尋,這說的是知識點的規律,所以啊,要多做題,題見的多了,信心自然就多了。

我建議每一天一套理(文)綜卷,做題慢的可以兩天一套,你可能說,我每天有課,還要寫作業。

那我就要問你了,你吃雞的時間,王者的時間省下來不就好了,什麼當前火熱的綜藝,電視劇,電影,你都想看,我就想說現在不看會怎麼樣,不會怎麼樣對吧,所以啊,等你高考完了,隨便你怎麼玩,都沒人管你了。

沒有時間也要擠時間,很多同學都是早上一起床,就打開手機刷抖音,晚上睡覺前刷刷刷,一直到自己犯困才睡,這些時間要是利用起來也是很長的時間啊。

這麼多年的學習不易,我還是希望你能堅持到底,最後的幾個月,無論成敗,只要我們自己努力了,那我們就無愧於心,我們可以對自己說,我沒有辜負誰,我盡力了。

高考推遲希望大家加油哦,都能考上自己喜歡的大學,成為自己想成為的人。


椏椏


我認為高考推遲對以下四種考生最有益:

1、【善於調整學習方法的考生】

絕大部分考生成績不好,或者說是成績不提高,本質上是不善於調整自己,喜歡鑽牛角尖,那有的孩子善於思考和調整,高一高二的時候因為學習方法不對,學習事倍功半,導致成績不如別人,可是經過一段時間的調整,到了高三找到了適合自己的學習方法,成績快速提升,高考延遲對他們是最有利的。

2、【心態好的考生】

學習成績的好壞,關鍵在於心態,心態是基礎,家庭能夠營造和諧的環境,考生能夠理解父母的用心,父母也能體會孩子的焦慮,互相的體諒,孩子自然能保持好的心態,再好的心態下,能延遲一天高考,對他們趕超別人是有利的。

3、【能準確定位自身能力水平的,正確認識自己的考生】

有的考生對自己期望過高,有的過低,這些都是不利的,對高考的複習不利。

我們常說高考複習分為三輪,

一輪是全面撒網的階段,緊跟教師步伐,全面梳理知識點。從課本出發,找出自己知識上的欠缺,揚長避短。緊扣一輪複習資料,徹底弄懂弄通。結合練習,考試,對知識進行檢測,反思。

二輪收網捕魚的階段,這一階段需要:構建知識譜系,以導圖的形式讓知識串聯起來。注意積累技巧,優化自己的做題方法。對重點難點強化突破,不留死角。通過刷題強化知識的熟練度。

三輪複習就是捕魚方法運用的階段:這一階段的重點就是是對於答題技巧和題型的掌握,讓學生適應考試模式、考試技巧、應變能力,大量的考題訓練後也需要學生進行總結和反思。這一階段就是通過大量的模擬試題的訓練,使學生適應高考。不斷優化自己的做題習慣。

那麼這個一輪二輪三輪,不是說按照時間來確定的,是按照你掌握的知識水平來確定的,所謂的一輪二輪三輪,並不適合所有的考生,只是適合少部分考生,如果說你在基礎知識階段都沒有掌握的話,直接接入三輪會讓你越發崩潰的。

因此來講,考生要結合自身的情況,準確定位自身的水平和所處的階段,採取相應的複習策略,否則,高考延遲時間再長對你提分還是沒有幫助。因為你定位不準,就導致方法不對,結果可想而知。

所以能準確定位自身水平的考生才有機會提分。

4、【家長考生配合密切的考生】

在面對高考時,絕不是考生的單打獨鬥,大家不要拿一二十年前的思維理解現在的高考。比賽的起點不同了。

如果家長能跟考生配合好,輔助孩子蒐集資料,幫助其檢查漏洞,合理的進行規劃,飲食得當,考生就會在較好的狀態下學習,同時節約很多時間,提高學習效率。





粥享記


高考的推遲對於普通學生或者中下等學生變化不大,印象比較大的是頭部20%的學生。這些學生如果平常比較刻苦努力,自律性比較強,那麼在這個特殊的時間成績名次會有不錯的提升。

現在開學的省份畢竟比較少,在家學習各種誘惑又非常多,能管住自己的,有較強自律能力的同學肯定會有不錯的收穫,延遲一個月的考試會讓他們更能從容不迫的完善自己的知識體系。

對於那些平常學習不錯,但是刨除學校環境,自己管理方面比較差的同學,學習成績可能會下滑,或者是不進步即是倒退的現象。不過延期一個月時間有可能等開學了會迎頭剛上

最總不管如何,祝願今年的考生考出不錯的成績


大海老師數學課堂


可能對成績中偏上的學生更有利。有更多的時間衝刺一把。


山居秋民


1、善於調整學習方法的考生

絕大部分考生成績不好,或者說是成績不提高,本質上是不善於調整自己,喜歡鑽牛角尖,那有的孩子善於思考和調整,高一高二的時候因為學習方法不對,學習事倍功半,導致成績不如別人,可是經過一段時間的調整,到了高三找到了適合自己的學習方法,成績快速提升,高考延遲對他們是最有利的。

2、心態好的考生

學習成績的好壞,關鍵在於心態,心態是基礎,家庭能夠營造和諧的環境,考生能夠理解父母的用心,父母也能體會孩子的焦慮,互相的體諒,孩子自然能保持好的心態,再好的心態下,能延遲一天高考,對他們趕超別人是有利的。

3、準確定位自身的考生

考生要結合自身的情況,準確定位自身的水平和所處的階段,採取相應的複習策略,否則,高考延遲時間再長對你提分還是沒有幫助。因為你定位不準,就導致方法不對,結果可想而知。

4、家長考生配合密切的考生

在面對高考時,絕不是考生的單打獨鬥,大家不要拿一二十年前的思維理解現在的高考。比賽的起點不同了。如果家長能跟考生配合好,輔助孩子蒐集資料,幫助其檢查漏洞,合理的進行規劃,飲食得當,考生就會在較好的狀態下學習,同時節約很多時間,提高學習效率。


聚思享


教育欠發達地區學生。


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