紾惜丶伱
3月的最後一天，國家教育部正式明確，高考延期一個月。這樣做也是基於目前全國疫情防控的總體形勢而判定的，也就是說，儘管國內疫情防控阻擊戰取得了階段性的成果，但全球而言，疫情防控形勢仍十分嚴峻，目前全世界累計確診的新冠肺炎病例已經接近70萬。而且目前仍有從境外回國人員。
高考延期後，對於高三學子而言又多了一段時間的衝刺準備。當然 ，凡事有利也有弊，原本很多高三學子已經做好了迎接高考的準備，突然被通知延期一個月上戰場，緊繃的神經突然鬆弛下來，對自身的心理也是一個考驗。不過，高考除了對自身學習情況是一個考驗外，也是對考生心理素質的一次挑戰。考生可以這樣去告訴自己，相比其他的考生，2020年這一屆高考生，經歷的常人更多，心理上的壓力也更大，但如果如願進入大學校園，成就感也會更強。
大笨熊爸爸
高考作文命題不能違背經濟規律
2016年四川省的高考作文是：請以“某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場上出現了不少假冒偽劣，他擔心會破壞這一市場，於是公開工藝流程並制定行業標準。最終規範了市場，自己也成了致富帶頭人。”為材料，根據材料自擬題目，寫一篇800字的作文。顯而易見，作文材料是誘導考生寫一篇頌揚某人的文章，歌頌他大公無私的奉獻精神，讚美他帶領大家致富的高風亮節。
市場經濟的精髓就是激勵機制，資本受利益的驅使自由流動，供需雙方自由選擇，多勞多得。推出花茶新工藝，這是腦力勞動的成果，通過不斷思考、試驗得到一種新的生產工藝就屬於專利。
政府對發明人的發明給予為期10年到20年的專利保護，保護期內專利權人可自由使用這項專利，未經專利權人授權其他人不得使用該項專利。如果沒有專利保護，人們就不願意從事發明創造，因為別人仿造會導致發明人無法獲利，甚至讓投入的大量勞動和資本打了水漂。
專利制度激發了人們發明創造的積極性，因為搞出一項發明創造，自己就可以組織生產，由於其他人不得使用該項專利，對專利權人來說，就可以壟斷市場，獲得高額利潤。當然，專利權人也可把自己的專利有償轉讓給其他人使用，獲得一筆不菲的費用。同時，由於發明公開，人們查詢這些專利可避免重複研究投資，可在已有專利的基礎上進行更高級的發明創造。專利保護期滿後，這項專利就不再受保護，而是對社會公開，任何人都可以無償使用，最終把創造發明成果讓全人類共享。
所以說，專利名義上是保護專利權人，但其本質是為了公開發明創造為全人類造福。專利申請獲准的前提除了發明創造是“新的”“有用的”外，還必須保證在申請文件上披露足夠的信息，不得隱瞞。如果披露的信息不夠，專利保護期滿後別人就無法根據專利文件生產出這種產品，這就相當於專利保護期滿後專利權人繼續排他性使用這項專利，這顯然有悖於專利制度的設計初衷。
“偉哥”是美國輝瑞製藥公司1996年的專利，該藥上市後年銷售額高達50億美元。但從2007年起，由於仿冒偽造“偉哥”越來越多，維權成本越來越大，“偉哥”市場份額逐年下滑。幸虧有專利保護，才讓輝瑞公司及早收回了10億美元的研發成本，否則，這筆巨資就打了水漂。2013年6月21日，“偉哥”專利保護期在歐盟不少國家到期，在美國的專利保護期也將在2019年到期。“偉哥”專利到期後，會有很多製藥企業生產這種藥品，價格會急劇下跌，利潤自然也就高不到哪裡去。
美國是一個非常重視專利保護的國家，這才讓美國成為世界頭號科技強國。大家熟知的蘋果公司，2012年初的一個報告顯示，該公司及其員工持有15500項專利，喬布斯一人就擁有313項專利。由於發明創造就意味著財富，所以，美國私人尖端科技公司比比皆是，政府從軍火到航天設備無不從私人公司採購。這些年來，美國國家航空航天局向國際空間站運送物資，就是由私人航天公司SpaceX承擔。
每年的高考作文備受公眾關注，因為它不但考察考生綜合運用漢語的能力，也考察考生對社會上某些問題的態度。通過以上論述可知，今年四川省的高考作文有悖市場經濟規律，不利於經濟發展和科技進步，同時也間接慫恿了侵權行為，與“依法治國”背道而馳。
鐵塔-劉植榮
31日中午，看到了高考延期一個月的消息。那麼，這意味著什麼呢？基於這一變化，我把我的看法歸納如下：
一、最顯而易見的，考生多了一個月的備考時間。別小看這一個月，可以催生很多變化。對於那些急需寶貴時間完成複習計劃、鞏固知識結構的考生來說，這時間太金貴了，實現從二本到一本的飛躍也毫不誇張；但對於那些內心將六月當做決戰時刻、早已準備充分的考生來說，影響不可謂不巨大。還是打個比方通俗易懂，比如你參加3000米長跑，眼看到達終點，正要全力衝刺之時，那邊說終點延長100米，體力和意志力只能被迫調整。希望這部分考生能及時調整身心，適應變化，讓自己心理的最佳狀態推遲到七月再出現！
二、對家長來說，高考保障工作也隨之延長。本次高考延期，也是考慮到廣大群眾的呼聲而做出的安排，這裡面應該絕大部分都是考生家長。家有高考生的家長，心理很微妙，既盼望著高考早日到來，好早點結束這煎熬的日子；又希望受疫情影響的高考延期舉行，讓自家考生多出一些準備的時間。關鍵是，你多準備了一個月，人家也多準備了一個月，誰讓這一個月的效益最大化，誰就是受益者！有條件的家長，到時除了做好防暑降溫工作以外，可以帶孩子到氧吧吸吸氧，或找人做做心理按摩，保證他（她）以最佳狀態迎接高考，一次考試的超常發揮勝過平日的三月苦讀！
三、高考延期意味著中考、小畢考也將適時後延。參照往年，中考和小畢考在高考以後順延進行，不出意外的話，今年也會在高考之後舉行。那麼對家有初中畢業生和小學畢業生的家長來說，也要做好心理準備，畢竟選擇一所好學校有賴於畢業考試的成績。現在可以提前給孩子吹吹風，相信不少人已經這樣做了，但身邊有不少孩子非常不喜歡延期，認為對心理是一種煎熬。這樣的孩子需要培養戒驕戒躁、順其自然的態度，對自己不能決定的事情能坦然接受，任何情境下只有做強自己才能立於不敗之地！
我是湯先生，以上是對高考延期的三點看法，若有不同意見，歡迎交流探討。
湯先生麼
我從以下幾方面談談我的認識：
一這是黨中央、國務院結合實際，高膽遠矚做出的決定。由於疫情的影響，全國各地高中大都沒有開學，高三按原來高考時間，有效學習時間太短了！達不到有效的複習效果，延期高考是科學合理的決策。
二是七月高考有先例。以前一直都是七月份參加高考。後來考慮七月氣溫較高，綜合各種因素，進行了調整，本次調整也符合先例。
三是有利於公平公正的竟爭！隨疫情的有效控制，高三開學已經不遠，到校後大家在同樣環境下展開竟爭，也有利於公平。
四意味著黨和國家高度重視民問題。高考事關千家萬戶的切身利益，是最大的民生，站在人民利益至上的角度調整高考時間，完全是出於對人民利益的考慮。
五是高考是全國第一大考，延期高考是回應民眾期待的體現。
六是尊重客觀規律，實事求是的體現。在調整之前，各省均進行了調研，掌握了實際情況。
希望高三學生家長理解支持國家決定，珍惜時間，努力拼搏，勇創佳績，報效祖國！
在夢的記憶裡流浪
高考延期，意味著這一屆高三的學生要在承受一個月的壓力，這種壓力不只是學習上的，更是對學生心理素質的一個考驗。
雖說多了一個月的學習時間，但是真正被用到的實際時間又有多少，在拉長戰線的情況下，學生還能否保持一種高效的學習方式。
而真正苦的，是去年的應屆生今年的復讀生啊，他們面臨的壓力，遠比我們應屆生要大的多得多，家裡的，學校的，外在環境的，自身的等等等等。
如果真的有良好的自控能力，那這一個月那便是上天賜予的你一生的寶貴財富，這會讓你的優勢更加突出；如若你感受到的是痛苦，也請你不要自怨自艾，一定要調整好自己的心態，不要考慮結果如何，做好當下的學習任務，也是對自己負責的態度。
如果努力沒有成果，那我們就更努力一點。
康英勇
高考延期這是基於疫情防控形勢，考慮到各地延期開學的具體情況，做出的既保障考試安全，又維護高考公平的決策。高考延期一個月，給大部分延期開學時間達一個半月（甚至更長時間）的考生更充足的複習迎考時間。而延期一個月開考，也不會影響整體高考錄取流程。
總體來說，高考不會影響錄取格局。但是，考慮到延期開學導致學生的高三下學期學習過程並不完整，不同地區、學校的學生在延期開學期間的在線教育情況也有差異，因此，適當將高考延期一個月，符合更多學生和家長的期待。
高考延期對於考生來說是個利好消息，返校之後考生有老師陪伴輔導，會大大增強學生的信心，調整應試狀態。況且，線下課程一定程度上可以彌補線上課程的缺陷，讓考生們更好的投入學習。
總的來說，高考是相對還是公平的，也是人生中最公平的一次考試，相信教育部此次推遲開學，對高考造成的影響是做了詳盡評估的，也是合理的安排，最重要的給了學生一個補救的時間。
教培人
高考延期一個月，史無前例。
不過這也是沒有辦法，新冠疫情下，沒有一個人是旁觀者，為了抗擊疫情，每個人都必須做出犧牲。高三學子也不例外，他們已經失去了將近兩個月的在校學習時間，即便延期一個月，在校學習時間也是縮水了的，況且什麼時候開學有的省份還沒有明確。
而這延期的一個月時間我感覺主要是為了給廣大學子心理安慰，多出一個月用來調整心態，不至於太過焦慮。
考生的能力水平其實在這兩個月的自主學習中大部分已經定型了，自學能力強的同學，各方面已經跑到了前面。而自覺性差的同學，有可能就荒廢了兩個月的時間。差距可想而知！
總之，不管以前如何，接下來的日子，要靜下心來，勇往直前，為了光明的明天奮鬥。因為從磨難中成長起來的你們定將取得最終的勝利！加油！
見字如面2020
高考延期意味著什麼？
第一，意味著更加公平，大家都知道高考可以說是中國最嚴格的考試，也是好多學子想通過高考來改變命運的一次性命運考試，大家都知道，由於這次新型冠狀病毒的存在導致了所有的高三學子都還沒有開學，這就嚴重的影響到了這些學生的複習情況，特別是一些偏遠山區的高考學子，那些偏遠山區的學子，他們因為網絡信號不好，家裡面的學習環境較差，所以說，沒有開學，對這些學子來說，影響會更大一點，推遲一個月進行高考，可以讓這些偏遠山區的學子多一個月的複習時間，讓高考對偏遠山區學子和普通學子的影響降到最低，所以說，首先我認為意味著促進了更加公平。
第二，意味著多了複習時間，學生髮揮的更好，高考全國推遲一個月進行，很顯然是增加了他們的複習時間，讓他們更有多餘的時間來查缺補漏，提高自己的複習效率，更容易發揮出自己的能力，由於在家裡面要進行復習，學習環境遠遠比不上在學校裡面，因為家裡面沒有老師，沒有和一起奮鬥的同學，只有一些家長，那麼這種情況下，學習氛圍就不如學校裡面，學生就很難保證在家裡面的學習效率，可能會出現一些學習上面的問題，或者是一些心理上面的問題，學習上面如果遇到了，不會的題怎麼辦？不能夠及時的和同學老師進行商討解決這個問題，就很容易產生下一個問題，一個問題，一個問題的產生。
第三，意味著學生的心態更加平穩。本來這些高三學子面臨著高考的壓力就比較大，他們的心理可能會出現一點點的問題，又有與冠狀病毒的存在，現在還沒有開學，在家裡面的學習效率由於低價，所以他們感覺自己的心態更不容易保證，那麼推遲了一個月，利用了一個月的時間，可能就會心態有所回緩，心態可能會更加的平穩，這樣也更容易讓一些學到知識，可以讓一些由於緊張發揮不好的學生髮揮的更好，其實這也是一種更加公平。
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