許多家長髮現自家的孩子是班裡出了名的小磨蹭，上課發呆,不認真聽講。每次不管課堂作業、還是家庭作業，其他同學都寫了還幾行了，他卻遲遲不動筆，等別人的作業都寫完了，他的本子上才剛剛寫上了幾個字。而且經常是課上完不成作業，只好帶回家去做，每天30分鐘的作業量，他們能拖拉兩三個鐘頭。家長很是著急，但又無能為力。就與家長談一談關於如何解決孩子做作業磨蹭的問題。
找出原因孩子做作業磨蹭的原因。做作業拖拉、磨蹭的孩子多數出現在獨生子女或者留守兒童身上，這些孩子在父母或者爺爺奶奶等溺愛、嬌慣下成長，意志力比較差，缺少獨立做事的能力，更不能吃苦。上學後認為做作業是個苦差事，總想逃避。針對他們的問題，家長要制定合理的措施。
給孩子樹立良好的榜樣。有的家長在孩子寫作業時，你在那看著電視連續劇或者吸引人的節目。孩子怎麼會安心寫作業呢？他的心早已經跑到電視上去了。還有的家長孩子在寫作業，你在哪裡看著抖音、快手，時不時還哈哈大笑。我們家長想一想如果你是那個正在寫作業的孩子你會怎麼樣呢？所以當孩子在寫作業時，作為家長應該為孩子樹立良好的榜樣，杜絕一切娛樂，為孩子創造良好的學習氛圍。
給與孩子找個學習的夥伴。在你家的附近或者班上為孩子找一個條件相當的比賽對手。每一次寫家庭作業時，讓兩個孩子在一起寫，看誰寫的又快又好，讓他們互相開展競賽。如果提前完成給予孩子鼓勵和表揚，剛開始可以給予適當的獎勵。如果不能完成就要給予懲罰，如：讓其打掃房間、拖地板或者刷碗等，培養孩子具有遵循時間的意識。
培養孩子集中精力的習慣。多數孩子在寫作業時，經常出現一邊看電視，一邊寫作業；一邊玩電腦，一邊寫作業。還有的孩子一邊寫作業，一邊玩玩具等現象。每位家長一定要杜絕以上事情的發生。所話說一心不可二用，孩子光想著玩玩具、看電視又怎麼能寫好作業呢？貪玩的孩子大都很聰明，他們做作業拖拉、磨蹭的原因，主要是沒有養成良好的學習習慣，他們不懂得做為一名學生應該先完成學習任務再去玩的道理，也不懂得學習時必須專心致志才有收穫。
給孩子樹立榜樣。對這樣的孩子應該多做思想工作，多給他們講故事。列寧讀書的故事、卓婭以及賴寧的故事、張海迪的故事等等，給他們以啟發。同時監督他們的習慣形成，一定要求他們堅持做完作業再去玩。當孩子正在家中學習時，父母不要去幹擾，以利於孩子逐漸養成專心學習的好習慣。
以上對孩子做家庭作業不及時、拖拉、磨蹭的一些見解，希望能對每一位家長有幫助。如果你還有更好的方法，請在下方留言探討！謝謝！
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