最近有個小男生私信我，說是六年級的小男生，現在覺得很迷茫，有一種不想回家，想逃避家庭的感覺，還有就是有時愛學習，有時不愛學習，不知道這是怎麼回事。我也給他回覆了，告訴他這是一種正常的現象，說明他已經長大了，是小男子漢了。我回復他，
迷茫是一個量變準備質變的標誌，通俗點講就是一個人成長成熟的表現，今天藉著這個小男孩的困惑，跟大家分享一下孩子在迷茫期之時如何走出來！
每個人在人生成長過程當中都會有階段性的迷茫，這是非常正常的現象。各位家長朋友們，自己設身處地的想，你們難道就沒有迷茫過嗎？所以我們要在合適的時間關注孩子會出現的各種迷茫，然後做好引導，引導的好，孩子可以很順利的度過迷茫期，就像叛逆期一樣。但如果引導不好，當然也不會有大問題，他也一樣會度過。但是，對於教育來說肯定沒有正確的引導那麼好，所以首先要讓孩子知道這是一個非常正常的現象，所有的迷茫都是一個量變準備質變的標誌，也就是一個人成熟成長的表現。
迷茫期往往是黎明前的黑暗，一過了迷茫期，你必然就會成為更加優秀的自己。我們家長自己要結合自己這個年齡段的精力去跟孩子講，這樣孩子聽完了，他就明白了這些道理，要給孩子樹立迷茫必將過去的信心。像我經常跟孩子說，我跟他處於同樣的年齡時，也可能很渴望有自己的空間。當時家裡有一個小小的小閣樓，有一塊樓板跟天花之間有一個放物品的小閣樓，寬度也就是1米2左右的寬度。我當時渴望，要不乾脆我在上面搞張小床，自己在上面睡，很渴望有自己的空間！這個年齡段的孩子通常不想給父母整天管，給父母束縛。所以我跟給我私信的孩回覆說，後來我知道自己也沒能力做別的，除了努力讀書，沒別的辦法，所以我很拼命。然後讀書讀到考上了重點高中，寄宿在學校，就感覺非常高興。
所以我們跟孩子講自己的經歷，知道解決問題的途徑就是通過自己的努力，同樣的道理，我經常跟我的侄女分享，我說“叔叔高三的時候竟然突然間像得了失語症一樣，不會寫作文了！”為什麼呢？其實我是語文科代表，從高一開始做語文課代表，文章寫得很好，老師整天都給優，到了高三，竟然突然間寫不出文章了！然後我告訴孩子這就是因為量變到了一定時候要質變。所以當時我自己知道自己的心裡，因為文章寫得好，一篇文章就想寫好多的思想，好多的內容，結果寫不進去。
後來經過一段時間的苦惱，我就發現了我一篇文章就寫一個主題，那就寫得非常好。所以我的高考的作文得分是非常高的。所以我跟孩子講這個例子，就是說每個階段都會有他的迷茫。所以我的侄女聽完了，每當她有迷茫期，我跟她講，她都非常的有啟發，然後她自己慢慢也會度過迷茫期。那麼在告訴孩子迷茫是正常現象，並讓孩子樹立迷茫必將過去的信心之後，我還會鼓勵孩子在迷茫期更加努力。我告訴他，迷茫期會促使你找到新的出路，上帝關了一個門就會打開另一扇窗，所以在迷茫期我們不要心急，要堅信它是會過去的。然後在這個基礎上去尋找出路，你總會找到突破的地方。
而且迷茫期往往會比較艱苦，我告訴孩子，人這一輩子這麼多年，總結出來的就是人生值得回憶的往往就是這種艱苦時期、迷茫時期，在過了以後你會成為更加優秀的自己，這個時候你會感謝那段艱苦時期，因為這是你人生的寶貴財富。另外在迷茫期的時候，我會盡量幫助孩子減壓。也就是說在這個時期不要給孩子太高的要求，不要追求完美。像我的一個表妹後來在國外讀書也是遭遇了一段時間的迷茫期，很艱苦、很難過。然後她就每天跟我視頻，我都是寬慰她，都是給她減壓，講些她開心的話，鼓勵她的話。然後讓她去發掘身邊開心的事情。
我經常對她說，你放心，你現在已經是在高速公路上，無非是找個出口，哪個出口都是美好的出口。即使你出去之後發現不是你想要的地方，你還可以回到高速繼續往前行。所以孩子聽了這些道理以後，我覺得應該是給她卸除了很多壓力和負擔。我也跟孩子的媽媽說，我們這個時期不要給孩子提太多的要求，不要一通電話就問她有沒有去鍛鍊，這個事情應該怎麼做，那個事情應該怎麼做……這樣的話孩子聽了壓力會很大。我說我們現在要做的就是減輕她的負擔。現在她就像在水裡游泳一樣，該怎麼遊她反正已經會游泳了，該怎麼遊就由她自己去判斷。如果我們在岸上還指手畫腳，你的手應該放直一點，腿應該蹬直一點，可能反而成了束縛她的因素，因為她有心理壓力，聽你好還是不聽你的好？其實她在水裡只有她自己才知道應該怎麼遊，你的指揮可能還不一定是正確的。
所以我們就採取這種方式給她減壓，不給她增加負擔。結果我的侄女度過了迷茫期。迷茫是人生的常態，在不同的人生階段、年齡段都會有迷茫。當你這樣認識以後，迷茫就不會成為阻礙你前進的因素，而是很客觀很冷靜的，甚至是從旁觀者的角度來看待自己的迷茫，而不影響你的生活，你的生活依然可以很精彩，你不會因為目前的迷茫而影響你的情緒，影響你的生活。
其實很多朋友像現在的年齡一樣，有事業的迷茫，家庭的迷茫，各方面的迷茫。所以迷茫是你成為更好的自己的前奏。當我們有這種認識以後，與我們自己與我們教育孩子都是非常有幫助。所以我們要多關注孩子，在孩子的迷茫期要告訴孩子，迷茫是正常現象，然後要給孩子樹立迷茫期必將過去的信心。再接著鼓勵孩子在迷茫期更加努力，最後在迷茫期幫助孩子減壓，不要在這個時期再給他提太多太高的要求，不要追求完美。那麼孩子他就會度過迷茫期，走向更加優秀的自己。
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