筆試名次靠前，如何穩贏不輸？筆試名次靠後，如何逆襲翻盤？為助大家順利面試成“公”，小政將持續分享面試備考技巧以及歷年面試真題，敬請關注哦！
提醒：面試是一場靠說的考試，拿到題後一定要多練，勇敢開口說出來！
【模擬題】
小王找了一些外國友人幫助，但是發現留守兒童好奇怯懦不敢靠近，而且村民們對外國友人指指點點，外國友人很苦惱，如果你是小李，你怎麼辦？
【示範作答】
我想出現這種問題主要還是源於文化差異，再加之我村本就比較閉塞，相信村民們也的確不習慣有外來人士，尤其是外國人進入到他們的生活之中。那既然是我找來外國友人幫忙，我一定會構建起外國友人和本村村民之間的溝通橋樑，讓他們更融洽。
第一，我會告知外國友人本地的一些風俗習慣和禁忌，以及和村民打交道的一些方法，比如教他們幾句打招呼的方言。
第二，我國友人去認識村支書，村長和村裡相對開放活躍的年輕人，請他們作為東道主帶著外國友人熟悉鄉村，也在這個過程中讓外國友人和更多村民接觸，熟悉起來。尤其是可以依託鄉村風俗，比如參加村裡的紅白喜事，幫助一些年老村民幹農活，甚至我也會贈送給外國友人幾件村民們的土布衣裳，讓外國友人能更快地和村民打成一片。
第三，我也會請山區學校的老師帶領外國友人到學校給小朋友上英語課，通過做遊戲，介紹外國習俗，互贈禮物等讓小孩子和外國老師儘快熟悉起來。
第四，我也會加強對村民的走訪，我會逐戶地上門和村民們拉拉家常，告訴他們這些外國友人是自願來鄉村，來當咱們孩子的老師的，這份情誼很可貴，希望村民們也能投桃報李，將外國人當成自家人，好好相處，多多幫助他們適應村裡生活。另外，我也會告訴他們外國友人的課程對於拓寬孩子眼界是非常有用的，希望大家都接納他們。
相信通過這些措施，外國友人一定能和我村的村民建立融洽的關係。
閱讀更多 中政教育公務員 的文章
