觀點至臻
學生按成績分無非三類，差生，中等生，尖子生。
首先高考對差生和尖子生的影響不大。
差生有的是本不愛學習，高考目前不過是虛度時光而已，成績好壞早已看淡，高考推遲也無影響。有的是本身卻無學習天賦，不要否認這種人是存在的，高考推遲與否都改變不了什麼。
對尖子生而言，學習是種天賦和勤奮相結合的東西。該學的該記的該消化吸收的在高三前半學期都已完成。排除外部不可控因素外，早晚個把月都沒什麼影響。
高考推遲恐怕影響最大的就是處於這兩者之間的學生了，普羅大眾。
勤奮一點點，天賦一點點，學習也總是差一點點。不高不下，努努勁也許就成功了，鬆鬆勁可能就會失敗。
增加一兩個月的複習時間總歸是好的，他們最需要的就是時間。就算是複習的意見滾瓜亂熟的人，多一兩個月的緩衝時間，在心裡上也是很大的安慰。
不過有種人要注意，他們習慣於被安排，比如在學校和老師的管控下可以做好學習任務，可當無人約束時，就會散漫耽誤學業。
高考臨近很多學校都處於一種自學為主，老師解疑釋惑為輔的教學階段，這要求考生要有一定的自律，否則越拖越危險。
總之希望所有考生都能儘自己的全力去奔赴考場。
在十年二十年後，那些沒有盡力，自我放棄的人總會後悔自己年輕的時候沒有去盡力拼搏，留下一輩子的遺憾，沒有任何人可以例外
寒塘渡飛雪
高考延期，這五類學生會直接受益。
近日，教育部對於高考是否延期這一問題做出了回應，這是在廣泛徵求全國各省學生家長以及社會各界的意見的基礎上在近日做出的科學決定。而家長們對於高考是否延期意見其實並不一致，支持延期的家長表示延期舉行學生們才可以補回這段時間的缺失，而不支持的家長則認為大家就算蹉跎了一個月但是仍然處於同一起跑線，沒有必要。的確，一部分學生就算在家學習狀態也很好，不延期高考影響也不會很大，但是對於這三類學生而言，如果延期，則會受益多多，這三類考生的家長應該高興。
1.本身不自律的學生。
在家上網課最考驗的就是學生的自覺性，因此不自律的學生在這一個多月的時間裡，大量的時間可能都用來走神玩遊戲，所學到的知識寥寥無幾。對於不自律的學生而言，如果高考延期，那麼他們就可以把缺失了一個月的學習內容，再補一補。
2.家庭學習條件不好的學生。
延期開學的這段時間，學生只能通過上網課來進行學習。然而有不少學生，家庭困難，家裡沒有設備上課，或者家裡網速不行上課途中時常有卡頓又或者家附近沒有打印店，沒有辦法打印學習內容。學習條件受到很大限制，就算學生再努力也很難追得上別人的進度，一旦高考延期，就可以返學瘋狂彌補一下。
3.基礎知識薄弱的學生。
很多之前沒有認真學習的學生，在文化課基礎上有所欠缺。高考延期，影響最大的也是他們。他們可以利用返學時集中拼搏，瘋狂學習來提分，因此多一天時間備考就多一次提分的可能。
4.藝考生
藝考生前期由於參加許多藝術培訓，落下了許多功課，這樣可以好好再補一補了！
5.就是農村考生。
因為大多農村考生，各個方面都落後於城市，不延期受影響最大，延期有益於好好拼一把！
在夢的記憶裡流浪
事情要從兩面來說。
2020的高考十分特殊，他被延期了一個月，要知道這在我們歷史上從未出現過。他帶來了一些麻煩，同時也帶來了機會。
先說積極的一面。
有一類學生，可能底子比較薄，但是心態好，這一類學生就可以充分抓住這個時期，努力打牢基礎。這一類考生不在少數，他們希望高考時間拖的越久越好。
這裡小花建議這類考生，抓緊時間，多做基礎題目，打牢基礎知識，爭取試卷前面不扣分；同時試著衝刺一下，試試更有難度的題目，說不定真能瞎貓碰到死耗子呢。
再說不好的一面。
還有一類考生，心態並不好，很緊張。延期可能會加重這一類考生的心理負擔。對這類考生來說，斬立決變成凌遲了，更痛苦。
這裡小花是建議，放鬆放鬆再放鬆。調節自己。首先是家長不要製造緊張氛圍，該怎麼過還怎麼過，不刻意提起考的不好怎麼樣，也不刻意多買營養補給品之類的。孩子十分敏感，您的任何微小動作都會影響到孩子。
其次，不建議孩子多做高難度題目，這樣會打擊自信心，刷刷基礎題目就好，並且給自己積極暗示，我一定能行。
希望對高考的考生有所幫助。
