2015的夏天，我去看小外甥，給他帶去了很多的零食。他特別開心，可能是許久不見，臉上是我所陌生的羞赧。屋子裡堆滿了玩具，院子裡拴著狗，他就乖巧待在房間裡看電視。
我仔細的打量他，發現他黑了不少，可農村小孩都黑。
那時候我就希望，他不要步我們這一代人的後塵，可以跟在爸媽身邊快樂的長大。
好在我姐是個合格的母親，在醫院裡，她就告訴我，等孩子暑假結束，就把他接到身邊來。
第一個反對的人是我爸，後來漸漸的，所有的大人都開始反對。
我爸別的本事沒有，就是固執，他的固執也非常的不講理——自己的事別人誰都不能參合，別人的事他是一定要參合的。
他有他自己的道理，“你們自己在外面努力工作，過年回家看看孩子，不挺好的嗎？還有老人給你們帶，多省心。這還不是最主要的，最主要的是，你把孩子帶去河北唸書，那是念不好的。人家老師不會管你外省的孩子，現在他雖然在鄉下的小學讀書，可老師在乎他啊，每次學校光榮榜上都有他的名字。”
那學校每個年紀就一個班，一個班就三四十人。
我對他說，如果以後高考只需要和那三四十人競爭，就讓孩子繼續在鄉下讀書。
他自然很難被說服。又告訴我，“專家說過，‘好孩子是誇出來的’。老師都不喜歡他，你還指望他有好成績？在鄉下多好啊，老師又重視。”
圍繞著這個問題，我們爭論不休。長輩們都不贊同，他們的小孩，也就是我們這一代，都是這麼過來的，突然要改變幾十年所遵循的法則，隱隱的，我感覺他們害怕改變。
我爸語氣緩和下來，“我就是給你提個建議，關鍵還是看你。”
“嗯，那太好了。我不想接受你的建議。”我姐說。
我爸又火了，“你怎麼這麼倔呢，我們就是農村人，這就是命，別人都是這樣過的，你怎麼就不行？”
所有人都沉默了下來。
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