斗笠6面巾
光頭老頭 ，也算不得真正的光頭，頭頂鋥亮周圍一圈頭髮，稀疏而散漫的生長。
一個有童心的老頭。那時候，幾個同學在學校對面小飯館喝酒。(高中)酒至正酣，老頭推開雅間門，(其實就是個隔斷)拎著半瓶酒說，我這個酒度數太高，喝不了了，你們喝嘍吧。
我們是三流高中，但物理考試卻能碾壓一流高中。他總是有自己的小竅門公式，你要是搞不懂，沒關係，把他講的公式往裡一套，準得分。當然，僅限填空和選擇。
他是一個勵志的老師，能教我們高中，確是高小畢業，小時候要過飯。據說，那時候參加教師資格考試，一起考試的有400多人，層層考試，關關通過，最後一次只剩3個人，他是其中之一。
他到底多牛，當年全縣有個活動，學生對授課老師評價，還有老師之間做評價。他是我們全縣唯一一個全票優秀的老師。你說牛不牛。
上課的時候，總是夾著煙來，然後，熄滅在講桌的一角。下課的時候，再拿走那半截菸屁股，溜達出教室的時候，順帶點上。估計到他辦公室也正好抽完。當時，數學老師也這毛病。其實，他們有時候拿走了對方的菸屁股。[捂臉]
再後來，聽說被那個一流高中高薪挖走了。
現在，早也頤養天年了。願他一切安康。
那麼和藹的老師，教學有辦法的老師。後來，很多年都沒見到過。
。他是河北豐潤人。曾經在白官屯中學做物理老師。
開著三蹦子超奔馳
我印象中的物理老師是個泥瓦匠！
初二的時候新增了一門學科———物理！很期待教我們物理的老師！但是我們的物理老師就是不露面！
突然一天，我記得是上午第三節課，我們班進來一個人：個不高，又黑又瘦的，上身穿一件藍色襯褂，看著前後還帶著泥巴！衣服袖子卷老高的！身上還揹著一個軍用帆布包！如此形象就像剛砌完牆下來的泥瓦匠！我正尋思著這人是到我們班級裡維修的？
沒想到他站上講臺，再次把衣服袖子捲了卷，就開講了！開口講著家鄉話，講了大約10分鐘的時候，我班同學才明白：哦，這是我們的物理老師！哈哈哈😄！
第一節物理課老師講的什麼內容已經不記得了，唯一記得的是當時老師給我們講了一個故事———熟能生巧：
說有一個小夥子想去寺廟學本事，但是他又不知道應該學什麼，初到寺院被分配去打掃院落，幹了幾天，小和尚覺得這應該不是什麼本領，就去找老和尚，想讓師傅教他本領。老和尚感覺這個徒弟不踏實，好高騖遠！拿了一根大棍，向小和尚一扔，說：去吧！
小和尚如獲至寶，拿著大棍就去反覆練習師傅教的扔大棍，一邊扔一邊念口訣：去吧！
如此苦練三年後憑此一招竟然打下山了！
哈哈哈😂！
如此搞笑的老師的第一節課就讓我們班的同學深深的愛上了物理！從此與物理為伍！在我的印象裡也就留下了物理老師不是一個正統的老師，總會出其不意的給學生驚喜！一種很不務正業的感覺！但是物理老師吸引學生的辦法就是讓學生自己愛上物理！
就如我，因為那麼喜歡物理，所以一直追隨著物理，成為了一個物理老師，現在卻在頭條碼字！是不是不按照常理出牌呢？😏！
平衡教育
中學物理老師和大學物理老師不一樣。看題主圖片是中學教材，那麼談談我心中的物理老師。
1物理老師男老師居多。一般來看，小學老師幾乎都是女老師，包括體育老師也很多女老師。那麼小學數學老師基本也是女老師居多（沒有說女老師不好，只是說一下現狀，勿噴），男女比例嚴重失衡。中學老師中，男女老師比例會接近點，一般看來理科老師男老師居多，文科老師女老師居多。並且物理難度在中學理科中數一數二的。考到中午物理教師資格證的難度那是很大的（當然其他科目也不簡單[呲牙]）
2中學物理老師少。正因為有難度，物理老師就少，帶的班就多，就會非常累。對老師的學歷要求也會更高，本科碩士。並且高中物理老師還需要相當多的教學經驗，高學歷剛畢業的也不一定能教好。
3一位好的中學物理老師在學生心目中神一樣的存在。物理知識有好幾大類，主要力學，電磁學，波粒學，光學等，都不容易。並且需要老師有大量時間關注前沿知識，不僅僅是書本上知識點的講解。
4中學物理老師洞察力。物理知識大多是幫助瞭解大自然，熟悉大自然的，所以要善於觀察，才會有更好的理解，才能更完整的教給學生。
5中學物理老師的動手能力。物理結論離不開實驗的結合，物理知識也需要運用到實際問題中。所以物理老師還需要有實驗動手能力，才能更舒適的引導學生動手完成實驗，並激發學生的潛力。
6中學物理老師數學成績也非常好。可以邀請物理老師和同學們一起參加數學考試，去實驗實驗就知道什麼數學水平[呲牙]。當然物理老師化學成績也不會差，其他科目就不好說了。
剩下的請其他朋友做補充，[來看我][互粉]
羅絲釘
我們的物理老師，他的的確確是個奇葩，甚至是奇葩中的奇葩。
首先，他長得就很奇葩，地中海風格，架一副啤酒瓶底一般的眼鏡，個子矮胖渾圓，單看背影好像是一個會動的肉球。
其次，他打扮也很奇葩。他總是將剩下的一縷頭髮精緻地盤繞在地中海中，遇到颳風的日子，那個飄逸靈動不可言傳。鬍子颳得乾乾淨淨，穿上西裝，打上領帶，皮鞋永遠錚亮發光，雙手背在身後，翹著肚皮，儼然一副中央老幹部的樣子。
再次，他的個人愛好也很奇葩。比如在辦公室批改作業時，他喜歡邊吃零食邊批改，最喜歡吃的是醬豬蹄。你說都胖成那樣了，還吃這麼油膩的東西，如果此時你恰好去問他題，他一點也不尷尬，並且會大方地邀請你來一塊。他喜歡抽菸，也喜歡喝茶，有時候在教室裡上課，講到一半，煙癮犯了，於是走到教室門口就開始抽起來，抽完後，再走到窗口倒出他的茶開始洗手。他喜歡古典音樂，講到盡興處，毫無防備地就高歌一曲，所幸大家都習慣了。
還有就是上課只講教材，從不用任何教輔，就算有補充內容也是讓大家做筆記，害得學校在物理教輔上沒賺到一分錢。
就是這樣一個奇葩的老師，可是我們一點也不討厭他，甚至喜歡得不得了。甚至還有同學模仿他的一舉一動，出去裝逼。
那麼這到底是一個什麼樣的人呢？他是本校的第一位特級教師，發表論文上百篇，著作近四十部，每年考上清華北大的學生幾乎出自他的班級。坊間傳言，當年就是青年才俊的他，因為年輕氣盛才被髮配到這裡來的。
他上課也是那麼與眾不同，別的老師喜歡講例題，各式各樣的套路和例題，他不，他一半以上的時間都在講概念，讓你徹底明白這個概念的真正內涵。
另外，他還有一項絕技就是對不同層次的學生，制定了不同的作業，害得大家都沒得抄。這樣無疑增加了批改的工作量，所以熬夜成了習慣，但是第二天你總能看到批改後的作業，作業後面還會有一行批語。記得有次我的作業批語是“這個想法很不錯，中午找我給你加個雞腿”，我樂了半天，從此物理突飛猛進。
以上，儘管已經過去好多年了，但卻依然歷歷在目。
小智教育
說起來幾分羞愧，我初中上的是北京一個名不見經傳的四流學校。當時自認為‘屈才’所以上課不專心，走神，逃課，樣樣俱全。尤其是物理課。那個老師姓金，金子的‘金’個子不高和善溫柔。可我不喜歡😔物理……多年後長大了追悔莫及悔恨我當年錯過了那有趣物理學習的大好時光。
喜歡當理髮師的女醫生
給我留下深刻印象中的物理老師是個女的。個子不高，喜歡扎麻花辮，戴著眼鏡，愛穿紅色衣服，整個人非常有活力，講課很帶勁哈。我當年可喜歡她了，還有光頭化學老師。
物理老師的爸爸是有自己發明專利的人，所以這應該也是從小耳濡目染出來的氣質。
當年物理學能夠學好，全因為喜歡這個物理老師，後來換了其他物理老師，物理沒再考過高分。以前很奇怪，就是喜歡哪個老師哪個科目就學得好哈。
謝謝你，讓我想起了她～
燕子的留聲館
感謝提出提出了這樣的一個問題，你的這個問題讓我回憶起來，30年前我上高中的時候，我的物理老師。我的物理老師，他是一個無錫人，他是上山下鄉的時候滯留在我們家鄉的。
我們的這位物理老師啊，他並不是師範專業畢業的。而是在工廠裡面。做機械的學習機械的。後來不知怎麼回事，又做了一名物理教師。可以說我們的同學對這位物理教師都充滿了衝勁。可以說我們理科的所有的學生都是她的粉絲。一堂物理課45分鐘。他的廢話至少有20分鐘，你真正用於學習的也就是20分鐘左右，但是以科比小幹他的20分鐘。近20分鐘可以說是最有質量的，最高效的20分鐘。那麼前面20分鐘他會給我們講好多的故事。這些故事可以說是包羅萬象。有生活的，有政府的，有社會的等等等等，可以說我們很多。做人做事的各種道理，都是他在這兒用20分鐘交會給我們的。
所以說你不要認為他一堂課用去20分鐘去講這些題外話，這本身也是一種知識。可是他只有20分鐘交給我們書本上的東西那麼這二分鐘交的書本上的東西已經是十分的豐富多彩啦！我覺得這個老師是一個很了不起的老師。
南風窗
你好，我本身就是一個物理老師，我來回答一下你的問題。
我心目中的物理老師應該是這樣的：
一、知識要淵博
這一點我是遠遠不夠的。物理學科的特點就是上知天文下曉地理，包羅萬象，通古至今，無所不通無所不能。上至宇宙天文學，下在地質海洋學，中間還得管著大氣物候學……生活方面電路，能源等等都離不開物理，所以我心目中的物理教師應該什麼都會什麼都知曉，他們不僅能上課，而且還能製作各種各樣的道具，演示各種各樣的實驗。但是我就差的遠了，我只會上課，照搬宣科，只能做一個知識的搬運工，只懂原理不會操作，修個電路都不會，慚愧，失敗。
二、講課要風趣
物理實驗不像化學實驗那麼有視覺衝擊力，物理知識又不像語文知識那麼優美。所以物理課堂如果不風趣幽默一點的話很難抓著學生的眼球。這一點我感覺我做的還行。
我自我感覺良好，精心準備每一節課，包括這節課需要講幾個笑話，幾個故事。我把我的課堂當做話劇舞臺，而我就是一個演員，我要把最好最幽默的一面展現給學生，讓觀眾和我產生共鳴。
所以我的課堂基本上都是茶話會，學生放飛自我，思維活躍，無話不談。在傳授知識的同時我也獲得了快樂，何樂而不為呢？
三、關心熱愛學生
作為一名老師你對學生的好，他是會記住的。所以我們要關心熱愛學生，把學生的問題當做自己的問題，站在學生的角度思考問題，換位思考最重要。當你真心對待孩子的時候他一定會喜歡你，認真學你那門課。親其師而信其道，這句話是絕對沒錯的。
我有一個想法，當我們照顧到最後一排學生的時候，就是提高成績的時候。很多班主任排位置的時候，總喜歡把調皮搗蛋的學生或者學習不好的學生排在最後一排，這些學生往往也不認真聽講。但是他們不一定不想學習，如果我們多找他們談心，多鼓勵，讓她們行動起來。當這些學生真正的想學習的時候，班級的學風就大不一樣了。
總之，我不是一個優秀的物理老師。心目中優秀的物理老師應該是風趣幽默，知識淵博又平易近人的老師。
中學物理教師平哥
我印象中的物理老師不可能是漂亮美女，因為女孩子對物理敬而遠之，況一說漂亮那心用到如何美麗漂亮，物理糊里糊塗，反正是電嗎，學不會很難的。印象中物理高深莫測的，那都是學霸才會的。一般小女生學不會。
我印象中物理老師要熱情的，不要帶著一副不屑的面孔，愛裝高深莫測，冷冷的，因為我的物理老師就這個樣子，現在想起來還頭皮發冷。一去問問題，老是一句話：這都不會嗎，意思是嫌我腦子笨，我一直彆扭，我要會，還會問你嗎？
我印象中的物理老師都是無所不能，沒有解決不了問題，都是聰明絕頂，電器會修，機械問題會思索，動手實驗小菜一牒，實在解決不了難題，一點就透，老師中的大咖，飛機中戰鬥機。
我印象中物理老師非常負責的，不是講過課就拜拜的，而是耐心地詢問大家會不會呀 ，不會的問題可去辦公室去問呢，一遍不會，再講一遍，不厭其煩直到你懂。
我印象中物理老師要一視同仁的。不要因為學習差而歧視，也不要因為學習好而偏愛，有的學渣一學期也提問不了一次，而學霸一節課被提問三次。
我印象中的物理老師能教會我，不訓斥我，有耐心，那我的物理就能更上一層樓，不再為物理煩憂。
謝謝。
物理提高一點點
我印象最深的物理老師是初中時的何老師，讀書時印象最深的是他特別喜歡給漂亮的女生講題，女生一邊不好意思，一邊硬著頭皮聽他講題，後來我和他又成為同事，這時印象最深的是每次教師例會，他只要一發言，不到兩分鐘，他就扯到“那個慣性……”，扯到物理上去了。
