如果你愛他們，請給他們應對困難的機會；如果你恨他們，請為他們擋住風雨 ，讓他們活在溫室裡。
女兒想要網購一雙漂亮的襪子，因為隔離了一個多月沒上班，十塊錢的襪子也還要差錢，大概是襪子太漂亮了，放棄了心有不甘，她就在我旁邊嘀嘀咕咕了幾句，我看了她一眼，沒有做任何表示。
她的這些小狀況，我在旁邊看看就好，因為生活中所有的困難，她必須學會自己去面對。
女兒已經二十四歲，去年畢業，天真的以為有一紙普通大學的文憑，生活會如她所想。
結果自己在另一個城市謀生的結果，衣食還要我接濟，堅持了一年，灰溜溜的回來了。
還是一如既往的幼稚任性，我嘆息：各種的教育方式，用在她身上都失效，也許是從小到大被大家保護得太好，人生不去跌倒幾次，受幾次風雨，她終究不會成長！
所以這一次疫情，我要培養她應對困難的勇氣和能力。
人的成長就是不斷面對困難的過程
1、學習就是克服一個個難題，不斷取得成績的過程。
到小到大的學習之中，我們會面對一個又一個的難題，但是大部分人都能去面對。
優秀的學生在解決難題中獲得樂趣，一路升級，成為博學有為的人。
普通的學生也能正視學業，努力盡自己所能，拿到屬於自己的成績。
只有少部分人，因為心生畏懼，逃避問題，不得不以輟學來結束學業。
2、工作就是不斷解決問題，做出成效的過程。
長大後到了社會上，每個人必須付出勞動，自食其力。
有從來沒有想到過的複雜關係，有從來沒有遇到過的工作難題。
怎樣處理人際關係，怎樣面對工作中出現的問題，這都不能逃避，必須獨立處理。
工作時間長的人，更有做好本職工作的能力，因為他們在處理問題中積累了經驗，也鍛煉出了能力。
3、生活就是隻有經歷磨難，才有獨立生活的能力。
生活更不是一帆風順的，人的一生一定會遇到不少困難。
經驗告訴我們，逃避只會讓困難越來越多，勇敢的去戰勝困難，則會迎來美好的生活。
人生無處不困難，但是風雨之後才會見到彩虹，磨練之後才會迎來人生的精彩。
安樂享受會讓人沉淪
寵物的一生是享受的，主人把它洗的乾乾淨淨，打扮的漂漂亮亮，喂的皮毛油光就好。
但是此次疫情，因為主人的自顧不暇，寵物遭受了被遺棄，被禁閉，被活活餓死的命運，幸好人能主宰自己的人生。
在解除隔離可以自由出行的時候，我們幾個人帶著孩子到公園玩，猜測著什麼時候上班和開學。
大部分人不想每天的白吃白喝，希望生活早日迴歸正常的學習和工作，畢竟人不能不做事情。
可有一個大人覺得不上班領著工資也可以，她隔離的懶病犯了。
令人吃驚的是她孩子也不希望開學，問題是很多孩子已經迫不及待的想要到學校去。
我們笑了，一問才發現她一家人隔離期間的生活，就是吃飯和睡覺，睡醒了也躺床上，躺出來的懶勁。
其實我們很多人在隔離的時候，會看書鍛鍊，學習做糕點之類的新技能。
習慣了躺安樂窩裡享受，連大人都會犯懶勁。
孟子早就總結過：生於憂患，死於安樂。原來如此。
幸運的是很多人是有奮鬥目標，有人生夢想，生活才能向光而行。
既然困難可能不期而至，鍛煉出應對困難的能力，方能立於不敗之地
能力不是天生的，也不是說有就有的，怎樣才有應對困難的能力呢？
1、克服畏懼心理
百鍊鋼也能變成繞指柔。所以不懼困難，敢於找困難，迎難而上，困難在你面前便不是困難了。
要相信，福禍相依，困難也不是壞事情，它可以逼你動腦筋想問題，逼你發揮出潛力。
多面對困難，瞭解困難，提高對它的認知，你便不會心生畏懼了。
2、具有良好的心理素質
有的人心理素質差，看到困難時就手忙腳亂，煩躁不安，情緒不定，所以就影響了應對困難的能力。
我們要有意識的調整心態，控制情緒，養成從容鎮定的好習慣。
同時培養自己的忍耐力和抗挫力，有良好的承受能力，提高心理素質，也就提高了我們的智慧和能力。
3、多學習，勤動腦
培根說：“知識就是力量”。
在當今時代，知識越來越重要，多學習，儲備知識，並學以致用，把知識轉化為能力。
最好深研自己感興趣的領域，有某一方面的專業知識和技能，那就代表你有專業的能力。
有了知識，還要肯動腦筋，活學活用，才能應對不同的困難。
總之，要提高自身的綜合素質，多磨練，用知識和智慧，去戰勝困難，去獲得更好的生活。
結語：
二戰時期的英國首相丘吉爾曾說：克服困難的人，可使困難化為良機。
每一次災難是劫難，會影響到很多人；每一次災難也是機遇，發生了便自有深意，優勝劣汰，大浪淘沙後，留下有價值的東西。
做好了準備，有克服困難的能力，無論困難什麼時候來，你都能立於不敗之地。
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