如何看待小學生家長因孩子作業過多深夜問老師“睡了嗎”,家長群瞬間炸鍋?

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家長的意思很明顯是想提醒老師學生的作業量過大,關於學生作業量是不是過大,應該從三個方面來看:一是老師違反規定超量佈置作業,這個現實中是存在的,我每到週三週四學生作業科目多,作業量大的時候,就給學生減少作業,或不佈置作業,就有老師聽說我這樣做,他就加大作業量。二是孩子是不是對知識沒有掌握,作業速度慢。三是是不是孩子慢慢玩慢慢做作業,所以,不能及時完成作業。不管是哪一種情況,家長可以善意的於老師溝通,完全沒必要採用這種有失理解、禮節和常規的方式報復老師,一是容易造成老師與家長的矛盾,二是會讓孩子在學校不好與老師相處。這種做法欠妥。


陳緒武


看到這個微信截圖上的聊天記錄,肯定不是現在的問題。這應該是疫情之前學生在學校與老師的對話吧。



遇到這個問題應該怎麼處理呢?首先這位學生的家長,有什麼問題不能私下與老師聊天嗎?為什麼要在群裡說呢?



孩子有什麼問題,你可以與老師單獨溝通,沒有必要在群裡引起討論。每個班級有好幾十名學生,不是一個學生,我們要從整體利益出發。



這位老師,你可以不必搭理這位家長,也可以私聊這位家長,沒有必要把學生家長踢出群,這樣做可能不太尊重人,作為老師,我們可以不與他一般見識。

俗話說一個巴掌拍不響,雙方都有問題,你們要共同協商。並且在抗疫情期間孩子學習線上課程,教育部規定不允許給孩子佈置過多的作業,主要是為了讓學生保護眼睛,不能長時間盯著手機,那麼這位老師肯定不是疫情,期間佈置這麼多學生不會的作業,如果學生不會第2天老師還會講解的。沒有必要孩子不會做題就不睡覺。


說文寫作


現在小學生好多要求很高的畫畫作業,手工作業,難道不都是給家長佈置的麼


途遊樂


其實現在的老師也很辛苦,我們老師一個人要聽,全班50幾個孩子的視頻,還要檢查作業,她基本上都一點多才睡,有一次我忘記拍給他她,竟然晚上11點多快12點了,還在給我發信息,說我怎麼沒有發上去?現在的老師真的是既辛苦又難做,作為一個家長,我覺得也要在自身和孩子身上找缺點,不能一味的怪老師,老師真的很辛苦


長青樹83


談兩點。

先說作業過多的問題,這個原因是多方面的,主要的原因有,老師教學水平的問題或教學經驗的問題,把控不住題量,也無法把控題的難易程度,這可能是某些老師積累經驗的過程,有意無意當中把孩子當成試驗品,有意無意會傷害到孩子,也影響到孩子們的家庭。還有一個原因,幾乎所有學校,無論公立還是私立,都有對老師成績上的考核,老師壓力大,只能增加題量,從題海戰術當中提高學生成績,因為大多數孩子是能夠從訓練當中提升成績的,所以有些老師就可能走向極端,題量越來越大。

分析清楚原因,咱們看一下如何去應對不同的原因,需要咱們家長理性的用不同的方式去對待。如果是經驗的問題(一般可以通過老師的年齡就可以判斷),先了解班級中其他孩子的作業完成情況,如果整個班級都存在這樣的情況的話,可聯繫家長集體和老師進行一下溝通,這都屬於正常的交流方式,如果是學校的原因,或者說如果已經知道老師不是教學經驗的問題,那麼建議直接與學校溝通反映,這樣的話,更有助於老師接受你們的建議。

最後不建議和老師發脾氣來疏解家長情緒,就一句話,為了孩子,想想後路!


師哲sunflower


林子太大


紅電九月梅花開81特設186183005


都是為了孩子,只是時間有些不對,誤會澄清了就好了。


藤籌勁草


問老師沒道理

作業是給全班留的,孩子個人素質不一樣,那怪誰~慢慢鍛鍊吧,把老師整煩了~做父母的希望老師不留或少留作業麼?還是佈置完作業說,大家可以問父母完成多少作業,老師不定量膩?~省省吧,你的工作是工作,老師的工作也是工作,沒啥區別啊[機智][我想靜靜]


鼠我鴻運當頭


這個問題家長可以跟老師私下溝通,看看是自己的孩子拖沓的問題,還是普遍同學都存在的問題,再尋求解決方案!


一起主動學習吧


這段時間,還沒從快樂寒假裡回過神來的孩子們,已經快被網課逼瘋了。

每天早起打卡、各科老師輪番上陣、寫不完的家庭作業,還可能會被全家圍觀回答問題、點名批評……

這是一個特殊的假期,自律的孩子,會利用好這段可以偷偷努力的時間,成績越來越好,而貪玩的孩子,就會被遠遠地甩在身後,差距會越來越大。

一個孩子的成長,往往與家庭相關,與社會相關,與國家相關。

武漢疫情爆發後,孩子們只知道假期延長了、天天上網課太苦了,卻看不到在他們身後,默默付出一切的人們。

這篇文章看哭了很多學生和家長,也讓無數學生看到了學習的真相,如果你身邊還有抱怨上網課又苦又累的孩子,不妨讓他讀一讀!


孩子,我知道堅持學習很苦

不用努力、不用早起的日子真的很快樂,大人們也體驗過。



我們很欣慰,不管是自願還是被強迫,你還是每天堅持爬起來坐在了那張書桌前。

儘管立春很久了,早晚寒冷仍凍手凍腳,你還是會攤開本子認真書寫;

手機的小小屏幕,一看就是幾個小時,也曾揉著眼睛叫“又幹又疼”;

佈置下來的作業,一頁又一頁,很多時候,我們都要睡了,你還在認真檢查……

爸媽都看在眼裡,疼在心裡。


孩子,你要知道,成長的過程多半是伴隨著痛苦的,就像種子衝破外殼、稻穀艱難抽穗,你想要的任何收穫,都需要付出千倍萬倍的努力。

你讀書學習,是為自己而讀的,父母不能代替你,也很少能真正幫助到你,我們只能緊跟在你身後,再多一點監督,再多一點催促,好讓你能走的快一點,走的順一點,走的遠一點。

爸媽會因為你沒寫完作業而生氣,也會因為你考砸了而大發雷霆,甚至會在你貪玩調皮的時候大打出手,但是我們從沒覺得你是個糟糕的、令人頭疼的壞孩子,你只是在學習這件事上,沒有好好用心。


而我們,每一天都在期望,你能成為一個對自己的人生負責的人。


孩子,上網課雖苦,但老師更不易

網上有人說:“你在家裡舒舒服服上網課還天天叫苦,卻不知道老師背後有多少付出。”

這話可能你不愛聽,但確實是這樣。

網上上課,對很多老師來說也是頭一回,他們中的很多人,連直播都沒看過,卻沒想到自己有一天干起了直播!


這些天,因為上網課還鬧出了不少心酸又好笑的故事:

有老師上了一上午的課,卻忘記了開聲音,或是講了1個多小時,結果發現“上課”沒點擊;

有老師用手機上網課,把美顏開滿級,整個人粉面桃腮,還不斷被家人打斷;

有老師做好了PPT、改好了作業,梳洗打扮全妥了,結果上課系統崩潰了;

有老師回鄉下老家過年了,回不去又沒信號,只能山頂架天線,拿著電腦滿山跑……



孩子,你可以抱怨寫不完的作業,但是,你有多少寫不完的作業,老師就有多少改不完的作業,你要做9門作業,他們可能要改50份的作業;

一旦你馬虎倉促、敷衍了事,又為他多添了一些工作!

孩子,你吐槽手機聽課傷眼睛,可老師批改照片裡的作業也會傷眼睛,上午講課2小時還會傷嗓子。

你直播聽課誤了時間還能看回放,可老師卻不敢出一點差錯啊!

孩子,你說早起晚睡上網課真辛苦,可知道,你沒起來的時候,他們就在為上課做準備了,而你已經睡下時,老師還得準備明天的課程。

在這個特殊的時期,不是你一個人在努力,那個跟你沒有血緣之親的人,為你聞雞起舞,也為你披星戴月。

其實,他們也可以投訴上課操作難、網絡不好用、實際效果差等等問題,但是他們沒有,而是“有條件要上、沒有條件創造條件也要上”。

這是一個老師的堅守,也是一個老師的深情,他們不想辜負任何一個孩子的期待,也不想卸下自己肩上一絲一毫的責任!



在你上課時,父母替你安排好了一切

孩子,上網課的這段時間,也是爸爸媽媽全天候陪伴你的時間。在你用心學習的時候,父母替你操心了所有的事情。

在你上課的桌上,總是少不了他們為你準備的麵包、水果、熱開水,儘管疫情期間很多東西都難買到了,但只要是你想要的,他們都盡力送來;


在你一心上課的時間裡,媽媽把冰箱裡裡外外看了好多遍,想著換個花樣給你做吃的,好讓你能多吃一碗飯,才會更有精神;

在你點著燈熬夜寫作業的時候,爸爸媽媽也沒能安心睡去,他們還有更多需要的擔心的事情,也是你不知道的事情。

疫情發生之後,當孩子們為延遲開學歡呼的時候,家長們卻為延遲復工愁破了腦袋,擺在他們面前的是真實存在的困境:

家裡的房貸、車貸,每個月到了點都要還的;

日常生活開銷又高了一點,但是收入卻幾乎為零;


不知道什麼時候能復工,會不會也遭遇公司倒閉、企業辭退……

他們憂慮終日的不僅僅是你的學習,還有這個家庭的日常生計,以及關於你的遙遠未來。

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