如果你對生活有期待
隔代幫忙帶孩子個人認為弊大於利，下面我就利弊詳細敘述一下。
有利之處:1.可以讓寶爸寶媽輕鬆一些，這樣寶爸寶媽就可以都去工作，家裡的經濟會更寬裕。2.有分析指出，當孩子一睜眼有很多人圍在身邊關心照顧，孩子的安全感會高一些。3.當家裡有一些突發事件的時候，人多可以分工去把這件事情處理好。這時候才能真正體檢到人多力量大。
弊端在於:1.爺爺奶奶，外公外婆待孩子多數都會比寶爸寶媽要溺愛，這樣會給寶寶養成很多不好的習慣。2.現代社會變化太快了，老一輩的思維肯定跟不上時代的變化。比如，你讓老人家帶寶寶玩樂高，玩ipad，包括現在疫情期間上網課等，老一輩是搞不定的。3.消費觀念，尤其是鄉村的老一輩。4.婆媳關係，這是一個千古都解決不了的難題。接觸越多，觀念的不同。事情積累多了肯定會爆發，從而影響夫妻關係。5.當老人家帶寶寶去跟小區裡同齡的寶寶玩耍時，有時會發生不必要的糾紛。因為觀念不一樣。
以上觀點實屬個人觀點，可能不全面，不是十分完美。但沒有任何歧視。
培養孩子的邏輯思維
大家好，我是草京，很高興回答你的問題！
1.首先老人幫忙帶小孩會給父母省下大量時間，父母可以放心的去工作，倘若老人不帶小孩，要麼就得自己辭職親自帶小孩，要麼就得請保姆，不但要花錢而且不放心，畢竟不是每個保姆都有高素質！
2.小孩可能會有自我為中心的壞毛病，現在大都是獨生子女，一個小孩有爺爺奶奶外公外婆四個老人帶！四個人圍著一個人，讓小孩產生所有事情都要按著自己想法來的壞毛病，老人做的稍不順心，就哭鬧滾撒！
3.小孩可能會不懂得體諒大人沒有感恩的心，覺得自己就是小皇帝，你們給我買玩具買好吃的是理所當然的！
4.小孩可能會比較驕縱，蠻橫，長大了也很難更改過來！
5.看視頻回答！謝謝
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梵露AND草京
因為大部分父母都要工作的原因，隔代教育的例子也越來越多，基本已經是社會普遍現象了，當然老人帶孩子能解決很多家庭的燃眉之需，但也存在一些問題。
主要問題在於很多老人的教育觀和父母有很大的差異，有些帶養方式也不適合當代環境。對於孩子的行為習慣和情緒性格都會有一些影響，如果實在沒法拒絕老人，下面的一些幾個問題一定先溝通到位。
1.電子產品使用的問題。
我身邊見到一些個例，老人為了讓孩子安靜一會可能會讓孩子對著電視或手機看上，各種研究已經表明過早和過多的接觸電子產品對於幼兒注意力和腦發育會有影響。老人帶孩子一定先溝通好，家裡的電視，手機，平板儘量不用。
2.家庭行為規則的問題。
隔代吐槽最多的就是，父母面前一個樣，老人面前一個樣。對於吃飯，穿衣這些生活自理習慣，一定提前溝通好，要不要餵飯，孩子穿衣服要不要幫，包括買玩具也要先溝通到位，家裡的規則要一致。
3.對於孩子的過度保護。
隔代親很容易造成老人對於孩子的過分溺愛，尤其有些愛乾淨的，基本不會讓孩子玩沙玩水，更不用說讓孩子去泥地，草地這樣的環境中，幼兒的衣服除了常規的棉質，在生活中也需要提供麻質，皮質一些其他質感的衣服讓孩子感受。對於幼兒後面情緒也有幫助。
4.新鮮事物的接受問題
現在的新生兒接觸的社會和老一輩的環境有天壤之別。我還能看見一些老人的教育觀“我是家長我都對”，用吼孩子的方式溝通，希望孩子儘早的去學有用的東西，比如認字，背詩。包括一些餵養的方式也有偏差，比如小時候多吃鹽，這些細節問題建議家長提前做好功課，交給老人。
最後提醒一點，和老人溝通注意方法，不要太強硬，不然適得其反。
讀小童
你好，因為現在很多年輕父母工作繁忙或其他原因，有寶寶後會選擇讓父母幫忙帶，這不可避免會產生一些隔代教育的問題，除了孩子會學習老人的一些不良習慣，還會出現其他一些問題，下面我總結幾點供你參考來權衡利弊：1，過分的溺愛和遷就孩子，使孩子形成任性，自我為中心的不良個性。2，包辦代替孩子的日常，會影響孩子的語言發展和動手思考能力。3，偏袒維護，有時孩子做錯事，爸爸媽媽支出時爺爺奶奶會以孩子還小為理由幫孩子開脫，不能很好的培養孩子的責任心。4，零食哄娃，會造成進食紊亂，影響孩子的腸胃發育等等。如果能自己帶最好自己帶，如果條件不允許可以選擇讓父母幫忙帶。希望我的回答能幫到你。
西月育兒
大家好，很高興來回答這個問題
當今社會為了能給孩子創造更好的物質條件，只能更努力的工作，於是就造成了很多父母沒有多餘的時間照顧孩子，交給老人帶，隔代教育雖然減輕了父母的生活壓力，但是帶來了教育壓力，由於老人大多數比較寵孩子，所以容易產生很多分
老人之所以會溺愛孩子和他們的年齡閱歷有很大關係，年輕的時候未必會有足夠的耐心對待自己生的孩子，到了這個年紀包容心變強了，對孫輩的很多要求他們不覺得是勉強，也心甘情願不求付出的想對他們好。
所以父母為了教育孩子制定的規則容易在孩子的央求下被破壞，孩子就是誰對他好他就喜歡誰，於是就會造成老人和孩子站在同一戰線上欺騙父母
孩子學會了撒謊和察言觀色，容易造成親子關係衝突，因為在老人面前能做的事情父母會嚴令禁止
當把孩子交給老人帶之後，本來和諧的夫妻感情就有可能因為教育問題而產生不和諧的情況，嚴重的甚至會離婚，這都是因為教育理念不合但又沒有辦法解決現狀造成的
所以個人建議如果有條件的話儘可能自己帶孩子，這樣會比較和諧，我的回答完畢，希望能夠幫助到你，謝謝！
小玲生活記錄a
你好，很高興回答你的問題！
常言道：隔代親隔代親，隔代教育存在很多弊端。我們來看看。
1.容易過分的溺愛和放縱。使幼兒過於“自我中心”，影響自我意識的發展，形成自私、任性的不良性格。
2.老人帶娃這不行那不行，過多的保護阻礙寶寶的獨立能力的發展。當孩子已經會走路了，爺爺奶奶擔心摔倒非要抱著走，孩子吃飯時，擔心孩子吃不飽，就一口一口地喂，或追著趕著喂。
3.易導致孩子視野狹小，缺乏活力，心理老化。多數老年人由於年歲大了，喜歡安靜，不愛運動，也不愛外出活動。限制孩子交際能力，膽子小。
4.思想觀念陳舊。許多祖輩家長不顧時代已發生了很大的變化，仍用老觀點要求孩子，教給孩子過多的老經驗，導致孩子缺乏開創性精神和發散性思維的培養。
5.與父母的感情隔閡。祖輩家長對孫輩的溺愛和護短，造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評。
老人幫忙帶小孩，真的是值得感謝的。畢竟帶小孩是件辛苦活。可是，為了孩子，爸爸媽媽千萬不要做甩手掌櫃，下班休息時間，要多陪孩子。給孩子唸書、出去遊玩。教育孩子本來就是家長的工作，不要等孩子長大才覺得後悔。
何以溫暖他人
隔代幫忙帶娃有利有弊，利是老人有豐富的生活經驗，可以很好的照顧孩子的生活起居，弊是大多數老人會過度溺愛孩子，孩子容易缺乏規則性。這就需要我們父母權衡自家利弊，合理選擇，如果家裡有深明大意的老人，老人力所能及，我們與老人親密配合。我覺得交給自家老人要比交給保姆要更好些[微笑]。
涵睿的媽咪
我深有體會，爺爺奶奶帶出來的孩子很多弊端，因為爺爺奶奶帶孩子太溺愛，要什麼給什麼，孩子長大沒有安全感，自悲心裡不健康，缺少跟父母溝通，長大跟自己父母沒有感情，所以孩子還是自己帶比較好
心態好一切就好
看到很多人都拿個人成長經歷來表達對隔代教養的看法，我個人認為這些都不具有普適性。我以前也是個很反對隔代教育的媽媽，所以堅持全職帶娃三年。但是現在，我的觀點有些變化。當我們提出一個問題時，解答這個問題有兩個方向。一個是理想的，一個是現實的。理想的情況當然是能規避所有的風險和不爽，前景一派大好。現實的情況就是說得多好，做起來能達到說的一半就不錯了。關於隔代教養，無論好壞，也無論是在北上廣深還是廣大農村，這在當下中國都是件無法避免的事情。哪怕你再反對，等你有了孩子，你就知道有個信得過的人，同時還是有點經驗的人來幫把手是件多麼幸福的事。這也就是很多媽媽明明非常討厭婆婆，也堅持要婆婆住在自己家裡幫忙看孩子。當面對巨大的生活壓力，就算每對父母都希望避免隔代教養，他們也沒多少力氣去實施。當然，如果不重視下一代的教育，只圖自己吃喝玩樂而把孩子完全交給老人教養的父母，他們也不值得在這裡浪費口舌討論。另外，隔代教養，到底是把孩子完全交給老人養育，包括和他們睡一張床上，還是隻是白天交給老人，由老人接送放學，晚上和週末由父母看管，這需要在時間上和程度上做個簡單的區分。不然，就會一棒子抹煞所有為孫輩的成長付出辛勞的中國老人的汗水與忍耐，也完全沒考慮到一個家庭要維持經濟運營必須有所犧牲的現實情況。基於中國這個變態的社會對女性寄於極大的厚望，又要她們賺錢獲取經濟獨立（才能有發言權）又要她們能當個賢妻良母，所以在中國大部分的情況是前一種，老人負責孩子的白天，父母負責孩子的晚上和週末。如果可以從孩子出生就順利進展到這一步，我認為，隔代教育沒有多大的問題。父母對孩子的影響一直都在，而且也不會明顯減弱。但是絕大部分在隔代教育上漸漸變成了由老人負責主要教育的問題出在孩子出生後頭一年的養育上。就是說，如果孩子一出生，父母，尤其是媽媽不主動承擔起孩子各種吃喝拉撒睡的任務，給親子關係鋪好路，而正好又有一個老人可以把這些事情都給做了，這個孩子到一歲時就會把老人當成主要依附者，而不是自己的媽媽。這時，老人一旦提出想回老家，孩子就會自然地被一起帶走。就算老人不回老家，父母如果繼續不參與孩子的日常生活，那麼即使他們對孩子有強烈的感情，他們就會繼續犯懶，更加不願意管孩子的事情。這樣久而久之，孩子必將與父母在情感上疏遠。這種疏遠對親子關係而言幾乎是致命的，這才出現許多人嚴重抵制隔代教養。就一個家庭而言，如果老人的精神狀態是健康樂觀有擔待的，那他們的子女也差不到哪裡去，這樣的家庭裡出生的孩子，即使老人多幫了點了，孩子也不會被老人教成小霸王。相反，如果老人本身人格和見識都有問題，他們的子女也將遺傳一些很不好的性格，那麼同樣這些也會影響到孩子。所以也並不是說由父母帶的孩子就一定多好多好。但是，在孩子的教育上，年輕人比老人更適合，並不是因為他們比老人更會帶孩子，而是一方面自己弄出來的孩子，自己來帶這本來就是成年人的責任和義務。另一方面，年輕人比老人更善於接受新事物和自我反省，這些才是最有利於孩子成長的家庭因素。我的結論是，隔代教育無法避免。如果想避免由隔代教育帶來的不利因素，父母一定要利用一切可能的時間與孩子相處，並且多主動學習，給孩子樹立一個好榜樣。除此之外，別無他法。
瑣逸
沒有啥影響，現在的奶奶也好姥姥也吧，都是四十多歲的年青人，也都是有文化有素質的，比二十多歲的有經驗。
