木原園
作為孩子的家長，明確知道了自家孩子對王者榮耀上癮了，此時，我們不能繼續放任不管，更別說還要陪著他們一起玩。
雖然不能從題主的提問中瞭解到孩子目前處於那個學習階段，不過我想的是不管孩子他們處於哪個學習階段，小學階段、初中階段還是高中階段，這三個階段包括其中的兩個義務教育階段，都不能讓孩子對玩遊戲產生強烈的依賴性，尤其是一些大型的手遊。
我說一個我身邊人的親身經歷，就是我一個親戚家的孩子，也是剛開始最先跟著他的同學學著玩刺激戰場，也就是俗稱的吃雞。他是在小學階段開始的，然後現在已經是初中二年級的學生了，自從他學會吃雞了之後，小學成績真的是一落千丈，由原本的中上等跌倒現在的倒數第一第二里面或許就有他的一席之地。
有些人可能會問，為什麼沒有早一點發現並且制止呢？其實不然，他父母在他剛開始的時候就知道了，只不過那個時候的學習成績還沒有體現出來。可是現在後果已經明確了就發現為時已晚，他孩子已經對遊戲上癮了。雖然他父母已經沒有給他手機，但是很不幸的是，他家孩子居然學會偷摸著用同學的手機玩，可以說事情的嚴重性已經超乎了他爸媽的想象了。
遊戲只是一項用來消遣娛樂的工具，如果你被遊戲完全控制而不是你控制遊戲，那麼這個時候的你就變成了遊戲的傀儡。
最後我想說的是，在孩子還沒真正意義上的成癮之前，最好的提前控制一下孩子對遊戲的慾望，以防發生不可逆轉的後果。
曉寶
很高興回答你的問題
該不該陪孩子玩遊戲呢，這是這兩代父母非常憂心的事情呢，其實孩子迷上王者榮耀，作為家長我們要先考慮一下孩子為什麼會迷上游戲呢？
其實王者榮耀或者其它遊戲不是什麼洪水猛獸，就像你喜歡打麻將一樣，你也沒有理由拒絕孩子玩遊戲。強行禁止，不是解決的關鍵，孩子總能找到其他可以沉迷的東西。
唯一的問題是，孩子的自我管理能力太差，或者家長根本沒有意識到，孩子需要有自我管理的能力。解決的關鍵是，讓孩子學會管理自己，是玩遊戲，而不是被遊戲玩。
怎麼控制孩子游戲時間呢，其實很簡單，我們家長要做的是：制定遊戲規則
坐下來和孩子聊一聊，制定一個玩遊戲的規則。比如，吃飯時不能玩手機，作業沒完成時不能玩手機，十點之後不能玩手機，每天玩手機的時間不能超過1小時等。
- 並且，規則的制定者是孩子，而不是父母，不要讓孩子覺得這是強加的不合理條約。一旦制定，就必須嚴格執行。有懲罰，也有獎勵。
- 開始需要父母的監督和強制執行，慢慢內化為孩子的意識，就算父母不在眼前，孩子也能按規則辦事，自己管理自己，對自己負責
最後我們來說一下，該不該陪孩子玩王者榮耀呢？
假如你喜歡遊戲，就可以適度的陪孩子玩遊戲的，記住是適度玩遊戲的，比如，吃飯時不能玩手機，和孩子說話時不能玩手機。
假如你不喜歡遊戲，就開車帶孩子去兜風、一起到海邊游泳、或者共讀一本世界名著等等，這些都是不錯的選擇的。
說到底，還是高質量的陪伴。不要讓孩子覺得，和你在一起，是多麼的無聊、多麼的壓抑、多麼的沒有生活樂趣。睡覺前想一想，週末可以帶孩子去哪裡浪，而不是忍不住又點開了賣東西的朋友圈。
我是遺憾的龍貓，歡迎點贊評論加關注！！
遺憾的龍貓
你是想讓孩子戒網癮吧？形成網癮的原因其實很簡單，內心壓抑迷茫，想要發洩逃避，卻又找不到好的方法，所以沉迷遊戲。或者太過於無聊，又沒有其他愛好，才會用遊戲尋找刺激。
戒網癮也簡單。第一，要多陪孩子，但千萬別陪他打遊戲，這樣會給他內心造成一種打遊戲很溫馨幸福的感覺，會更難以自拔。你要經常陪他做其他積極正面的事，比如遊山玩水，學一些有娛樂性新鮮感的正面項目，比如音樂武術等等。
慢慢轉移他的注意力，培養他好的興趣，讓他覺得做這些事比打遊戲更舒服更刺激更開心更幸福，自然就能戒掉遊戲。
但切記，陪他做這些項目的時候，切記控制自己的情緒，不要非打即罵，那樣只會讓他在潛意識裡厭惡你的陪伴和你陪他做的這些事情，進而變本加厲沉迷遊戲。
天地人法
記得大約十年前吧，那時各種網絡遊戲可以說是百花爭豔，如雨後春筍般湧現，同時也是第一批網絡遊戲“傳奇”玩家們的孩子走進學校進入課堂時，我記得有個段子說是，如果這批玩家發現自己的孩子在玩網絡遊戲，那麼就會花錢僱傭遊戲裡的幫會，見一次孩子的號就殺一次，殺到他主動放棄這個遊戲為止。當然這只是一個段子，但從側面也能看出做為第一批遊戲的受害者，他們深知遊戲的害處，不願讓自己的孩子也深受其害。還是那句話，孩子的自制力有限，我接觸的多少大人都無法從遊戲中擺脫，最終玩物喪志，那就更別提孩子了。其實很多孩子只所以沉迷遊戲，是因為他們在遊戲中找到了現實中所不能享受到的成就感；是因為他們生活中不善於與人溝通，但在虛擬世界中可以排除緊張感，暢快的與人溝通；是因為他們所處的環境孩子們都討論遊戲而不是學習，這也就是我之前說的學風、校風是多麼重要。其實問者也深知遊戲的危害，所以想採取上邊的方法，但是我想說這種方法很危險，其實就和段子裡說的差不多原理，稍有不甚就可能危害更大，建議還是從孩子的興趣點出手，轉移注意力，讓他喜歡上別的東西，逐漸淡忘這個遊戲。
一壺濁酒慰清塵
這樣問的話，題主的兒子應該是還沒有經濟能力的未成年人吧？？
那就好辦。首先是肯定不能陪著一起玩，浪費時間，浪費精力，應該想辦法不讓他迷戀~
玩王者榮耀需要的硬性條件是什麼呢？智能手機、網絡。而這兩樣都是需要錢的。
既然題主的兒子沒獨立經濟能力，那就不給錢買手機唄，就給一臺普通功能機或者配置不行玩不了王者榮耀的智能機就行了。另外限制零花錢，讓他不能通過存錢買新手機。
當然遊戲還是要玩的，畢竟小孩子還是需要適當放鬆一下。
那就買臺ps4遊戲機給他唄，這個東西遊戲好玩且不便攜，必須連著電視玩，那樣你兒子每次玩遊戲都能在你的監控之中。你能適當控制他玩遊戲的時間。而遊戲也是要花錢買才有得玩，那就你來買遊戲，每次你兒子需要買新遊戲的時候必須經過你的同意，同時ps4的遊戲比王者榮耀充值便宜多了。同時還能用新遊戲作為獎勵激勵他提高成績或者學習。
而且ps4上的遊戲都是國際知名遊戲廠商製作的高品質遊戲，只要必要時找一些“哥哥輩”的親戚朋友讓他們向你自己灌輸“王者榮耀是國產民工遊戲，這遊戲LOW爆了，也就沒見識過多少遊戲的井底蛙才會喜歡”這種思想，不用真心也不用客觀，只要讓你兒子覺得王者榮耀LOW就行了，青少年很虛榮的，最怕就是LOW。（農藥粉別激動，畢竟這是手段）
只要讓你兒子覺得王者榮耀LOW，真正不想玩王者榮耀了，轉向玩PS4，你就能監管得了他玩遊戲，嚴格控制他玩遊戲的時間，做到適量遊戲。
這個圖片很受用O(∩_∩)O哈哈~
JJo船長
你好！很榮幸回答你這個問題！
因為我本人就玩王者榮耀，這個問題其實可以特別簡單粗暴地回答，因為解決方法一直就在那裡，只是能不能看到，願不願意做的區別而已：
上策：一起玩。
中策：和孩子協調好遊戲與學習、生活的關係，一起制訂規則和獎懲措施。
下策：禁止孩子游戲，把孩子推到反向去。
補充說明一點，上策裡實際上涉及到遊戲選擇的問題，這一步其實卡住了很多家長。我並不認為選擇遊戲應該由家長個人負責。在沒有分級制度的情況下，這應當是媒體、學界、教育者的共同責任，各方應當共同協調，給予家長一定的遊戲推薦。不過，這種遊戲推薦不應像傳統的遊戲推薦一樣以玩法和題材為主，而是要考慮到家長和教育者對遊戲的再使用，也考慮到遊戲可玩性基礎上的二次價值。比如，軒轅劍3：雲和山的彼端首先是一個很好玩的遊戲，它復現的唐代多民族交融的歷史是一個很好的對唐代歷史產生感性認識的入口，這種遊戲就可以推薦。同類遊戲還有武林群俠傳之於中國傳統文化、大航海4之於航海大發現的時代等等，我都在其他場合仔細講過，不再贅述。哪怕是一些現在的流行遊戲，比如王者榮耀，如果家長和學校能夠在孩子的遊戲經歷上配合以團隊合作、挫折教育的心理輔導，也是可以發揮出很大的積極作用的。說到底，玩遊戲的是人，要去琢磨如何利用遊戲的，當然也是人。
其實，和孩子一起玩，是一件比大多數人想象中門檻更高，但有心的家長還是做得到的事情。這裡最重要，但經常被理解錯的要點，是一起玩的重點，其實是家長與孩子通過遊戲，創造的共同經歷，而不是家長有意要通過遊戲教給孩子什麼。重要的是，家長放平心態和孩子一起參與遊戲中的冒險，就好像一起去旅行一樣，不要有太多負擔地去玩，以理解孩子的遊戲行為和動機。
家長和孩子一起玩，絕不應該在玩的過程中全程以教育者的身份喋喋不休，也不要急著去指導孩子。世界上的玩家，在玩的那一刻都是平等的，這也是遊戲的魅力所在。孩子玩遊戲，部分來說，為的正是這種現實中常常難以取得的平等感。家長要接受自己在遊戲中被孩子碾壓，被孩子指教，要接受在遊戲中自己無法處於現實中的優勢地位，這一點其實對很多家長來說，是最大的挑戰。但是，如果能以比較寬容的心態接受這一點，家長就會看到孩子在遊戲中表現出的，現實中可能見不到的部分，也能看到孩子內心中最大的渴望。有很多現實中內向或不愛表達的孩子，在遊戲的社交和冒險中才能體現出真正的自我。不要急著下判斷，先和孩子一起玩，可能的話讓孩子教自己，家長可能會對孩子，對自己和孩子的關係都有新的認識。而這樣通過遊戲形成的共同經歷，也就是良性親子關係的第一步。我初中時玩大航海4，被紅髮女海盜打得出不了港，叫我爸來幫忙，他冷靜地追了三個海域解決掉這支勢力，然後拿出他在運籌所的經驗教我怎麼給艦隊排兵佈陣。從此我再也沒輸過，而且一直認為有麻煩時找我爸，他一定能解決。其他家長未必有我爸的這種遊戲和現實知識（我爸是最棒的哼），但是通過遊戲培養孩子對家長的信任感，乃至輔助親子交流，是完全可能的。我自己一直非常手殘，也在評論區看到了其他手殘星人的哀嘆，但我覺得家長遊戲打得不好，也許反而能給孩子更多表現責任感、教家長、角色反轉的機會。而這種反轉，能夠讓孩子心理上覺得更安全，也能促使他們和家長以更開放的心態交流。家長和孩子一起玩，不是為了體現自己任何方面的優越性，而是為了以平等的身份理解孩子的遊戲動機，進而通過孩子的遊戲行為理解孩子。此乃上策。
中策比上策差一點的地方，就是它說教和指導的意味仍然很濃。但如果家長無論如何都不想或者不能和孩子一起玩，那麼至少可以坐下看孩子打他最喜歡的遊戲，讓他講給你聽這個遊戲是怎麼回事，哪裡好玩，他為什麼喜歡。在此基礎上，家長不要表現出對遊戲的敵視，而可以問問孩子，他自己覺得怎麼安排，能讓遊戲促進他的學習。有些遊戲是確實可以增進孩子的知識或者歷史感的（比如我在清華教世界史時用過的大航海以及國外歷史院系會用的文明或者p社四萌，軒轅劍前幾代也可以），有些遊戲可以拓展孩子對世界的認識，有些遊戲可以培養推理能力，有些遊戲可以鍛鍊團隊合作能力和心理承受能力，關鍵不在於這些遊戲是否出於娛樂的目標被設計，而是在於玩家能夠想到以何種方式利用這些遊戲。玩遊戲的是人，決定能從遊戲中學到多少東西的，也是人。通過和孩子交流，引導孩子去思考遊戲如何和學習及生活結合，並且一起制訂一些玩遊戲的計劃和反思時間，輔以雙方商定的獎懲措施，是中策執行的關鍵。以前我為國際小學的學生家長設計過這種類型的遊戲化系統，非常簡單直觀，規則+路線圖+商定獎勵即可，好執行，效果也好。使用中策時，家長一定要注意傾聽孩子的意見，可以引導，但避免強迫。畢竟，如果不想把孩子推到和自己敵對的地位，有些事關孩子日常行為乃至未來的事情，就還是雙方一同決定比較好。
下策就不細說了，例子一找一把。就說一句話：遊戲本可能成為親子溝通的橋樑，卻被某些堅決不看時代變化，固步自封的人活活逼成了親子溝通的障礙。還是那句話，玩遊戲的是人。是要讓遊戲擋在您和孩子間，還是要通過遊戲一起創造美好溫馨的回憶，各位自己掂量吧。
魔音色系
近日，重慶一家長“陪”孩子玩“王者榮耀”，最終治癒孩子網癮的故事被瘋狂轉載。
孩子迷戀“王者榮耀”，這位家長非但沒阻止，還跟著孩子一起“入坑”組團上陣。當這位家長打遊戲比孩子還好的時候，孩子卻沒了網癮。
對於網絡遊戲，一直是家長老師頭疼的一件事。如果引導的話，網絡遊戲是孩子們休息娛樂的一個好項目。但如果引導不好，反而會讓孩子沉迷其中。
下面這位“腦洞”大開的媽媽，在面對孩子沉迷遊戲時，卻用了這樣一個好方法成功助孩子脫離了遊戲魔爪。
高手在民間
一個比兒子更會玩遊戲的媽媽
盛晶發現自己正在上初一的兒子也對“王者榮耀”開始“走火入魔”了，對遊戲的痴迷甚至到了“飯可以不吃，覺可以不睡，但是遊戲不能不打”的程度。盛媽媽看到兒子這麼瘋狂，實在是坐不住了，就把兒子狠狠教訓了一頓，但是兒子好像並不太買賬。
於是第二天，她上網認真地把有關“王者榮耀”的內容研究了一遍，又找了幾個愛玩遊戲的朋友，請他們一起分析了孩子愛玩這個遊戲的原因。她從兒子游戲中常用角色分析得出：自家兒子求勝欲和好勝心比較強，希望通過在群戰中的表現，來展示自己在團隊中是最有價值的那一個。
分析清楚原因後，盛晶和兒子一起平心靜氣地聊了聊天。兒子一看她對“王者榮耀”的熟悉程度，根本都不敢相信，原來自己的媽媽竟然如此厲害，簡直是高手在民間啊！
盛晶順勢跟兒子約法三章，遊戲可以玩，但要以遵守“君子約定”為前提：“第一，不能揹著父母偷偷玩；第二，玩遊戲必須有時間限制；第三，想購買遊戲裝備，必須達到設定的成績標準。”兒子考慮了一下，答應了。
談判成功後，盛晶為了鞏固戰果，特意下載了遊戲，週末就抽出時間來和孩子一起組團“開黑”，現在盛晶成了遊戲大神，比兒子玩得還溜，但兒子卻對遊戲慢慢失去了興趣，因為孩子脫離了遊戲的“魔爪”之後，在現實世界裡找到了其他更吸引他注意力，讓他更感興趣的事情。
盛晶說，遇到這樣的問題，與其疾言厲色的責罵打罰，還不如嘗試著以孩子的心態去接近他們，先和孩子打成一片，用一種朋友和身臨其境的心態來引導，這樣孩子更願意接受，而不是一味牴觸。
孩子迷戀打遊戲
到底是遊戲太好玩，還是另有隱情
像上面這位媽媽這麼成功教育孩子的並不是太多，還有很多孩子沉迷遊戲中導致視力下降、功課落後，家庭關係也變得岌岌可危。
想要像文章開頭的媽媽那樣，找到解決的好辦法，我們首先得知道，為啥孩子如此迷戀網絡遊戲呢？
遊戲是人類的天性，愛玩是孩子的天性
人類發明遊戲的初衷是為了消遣娛樂，遊戲時人們能產生積極快樂的體驗，一些益智遊戲甚至對孩子智力開發還有好處，所以人類對遊戲的執著才會生生不息。
但青少年自制力較差，尚不是成熟的理性人，所以很容易沉浸在玩遊戲的愉悅氛圍中不可自拔。
孩子追求刺激新鮮感，遊戲剛好可以滿足
遊戲開發者為了能夠吸引玩家的眼球，特意設置了豐富的畫面、刺激的情節、好看的皮膚、威武的戰甲和武器等等，滿足了孩子渴望新鮮感，追求感官刺激的需要，這麼好看又刺激，孩子能不喜歡嗎？
孩子興趣單一，缺少精神寄託的事物
中小學生放學早，在學校時間並不多，一般放學的時候家長還沒下班，所以閒暇時間無人陪伴是00後的常態，孩子寂寞空虛，在現實世界中又缺乏其他可以寄託情志的事物，只能靠遊戲打發時間。
社交需要，自己不玩就會被同伴孤立
就像多年前我們讀書時，“還珠格格”一播，集體追劇，學生很容易跟風隨大流，別人幹啥我幹啥，班裡其他同學都玩，我不玩就“落後”了，我不就被孤立了嗎？這是很多孩子的普遍心態。
遊戲中的高段位，彌補現實無法獲得的尊嚴感和存在感
成長過程中，孩子都希望能在同伴中找到屬於自己的存在感和價值感，得到老師和家長的肯定，但往往很多學生因為在學校中表現不佳，並不能得到認同，實現心理上的滿足，只能轉移陣地尋求安慰。虛擬遊戲裡沒有成績好壞，只有遊戲技能的高低、裝備的優劣、經驗的多寡，說白了，誰最能打誰就是“王者”，這恰恰就彌補了孩子在現實世界裡的無助感和挫敗感，於是在虛擬世界中建立起了一套畸形且沒有實際意義的“自信”。
四條錦囊妙計，讓孩子不再沉迷遊戲
重新做回現實世界的王者！
妙計1：“套套近乎”來破冰
孩子沉迷網絡，家長想引導孩子走出“魔咒”，也要先從“套近乎，拉關係”開始哦！就像重慶這位帶孩子走出“王者榮耀”的聰明媽媽一樣，與其直批逆鱗，倒不如先想辦法試著接近他們，一起玩玩，成為最堅實的“隊友”，摸摸自家孩子的底細，然後走進孩子的情感世界，找到共同語言，讓孩子自願透露出喜歡玩這個遊戲的原因，等“毛捋順了”，心敞開了，還愁不能對症下藥嗎？
妙計2：規則意識“隨風潛入夜”
和孩子打成一片後，找到了原由，就該發揮你的聰明才智對孩子進行滲透教育了。找個合適的契機，比如等孩子酣暢淋漓地打了一場遊戲後，玩累了，家長就可以順勢引出“君子約定”，規定好什麼時間可以玩，什麼時間堅決不能玩，在哪裡玩，和誰一起玩等等，制定好規則後就按章辦事，慢慢培養起孩子的自律意識。在此，家長還可以選用一些“非常手段”，比如“激將法”，“打賭法”等，違反約定就會有懲罰措施，比如干一週家務，練兩幅字帖等等，中小學生尤其是青少年，正是愛面子、重承諾的時候，生怕被別人鄙視自己說話不算數，有損尊嚴，所以使用此法會事半功倍。
妙計3：陪伴是最長情的告白
生怕孩子因為沒有精神寄託，空虛寂寞冷而沉迷遊戲，那就多拿出時間來陪陪他們吧，愛才是治癒一切傷痛最好的靈藥。下班後，今天帶孩子去看兒童劇，明天和孩子一起做手工，後天去逛公園、放風箏。女孩子的話，週末可以學學插花、泥塑、陶藝，男孩子就練練武術、下下棋等等等等，還可以帶去學習一些鋼琴、書法、畫畫、舞蹈等藝術課程來陶冶情操，或者連門都不用出，一家人泡個茶，躺在沙發上侃大山、編故事，親子共讀一本書，欣賞一首詩，也能度過一段快樂的閒暇時光……其實都是遊戲，只是形式不一樣罷了，找到更多新鮮事物，分散孩子注意力，幫助孩子走出用單一迷戀網絡遊戲來打發時間的誤區，試想，當放學後孩子們的日子過得豐富多彩，充實而開心時，哪個孩子還有這麼大功夫去沉迷於網絡遊戲而不能自拔呢？
妙計4：用一段時間養成一個好習慣
如果家中孩子比較“頑固”，上邊幾條錦囊妙計都沒有任何用，那就在即將到來的這個暑假為孩子準備一場說走就走的“旅行”吧。讓孩子放下手機，走向室外，走近大自然，走出孤獨，走近同伴。通過半強制性的手段，用較長時間的手機隔離去戒除對遊戲的依賴，讓孩子們和志同道合的小夥伴們一起出行，獲得真實的友誼和尊嚴，培養自信心。在旅途中寄情山水，體會現實世界的美好，從而實現社交關係、良好習慣和健康心理的重建，完成自律意識的長期建立和鞏固加深。
其實，孩子游戲上癮的問題根源，其實在於家庭教育的缺失，而家庭，很大程度上也正是幫助孩子戒除網癮的最好歸宿。讓孩子走出遊戲世界，成為現實世界裡王者歸來，智謀+愛=最好的藥方！
韓信hjl
慢慢引導，讓孩子只把遊戲當做生活的調劑;鼓勵孩子多參加一些積極正面的活動，例如打籃球、踢足球、玩滑板和跳舞等體育運動。
孩子沉迷網絡遊戲的原因
1、學習壓力過大
有些孩子會因為學習壓力過大，產生挫敗感，或者被過渡管教，然後通過遊戲舒緩壓力，通過時，會得到升級或者獎勵，使他們有成就感。
2、缺少陪伴
孩子在生活中缺少家人、朋友的陪伴，在遊戲中找到存在感。
3、好奇心
網絡遊戲作為新生產物，滿足了孩子對新鮮事物的好奇心，所以他們對遊戲感興趣。
孩子沉迷網絡遊戲怎麼辦?
家長要以身作則，遠離網絡遊戲，同時要培養孩子的興趣愛好，多帶孩子參加豐富多彩的娛樂活動，讓孩子適當、適度地玩一些益智遊戲是可以的，但要規定上網的時間，讓孩子儘早養成好習慣，孩子就會對網絡產生免疫力;同時在生活中多給予孩子陪伴和鼓勵，他們也就不需要去別的地方尋找存在感和成就感了。
雲光軍發發言
對於“孩子迷上王者榮耀我該陪他玩嗎？”問題，我個人有幾個觀點。
一：所謂教育只是引導才能感興趣，只是每個人用的方式不一樣，有的人用自己喜歡的方式去引導孩子，你要認清楚，那是你喜歡的方式，而不是孩子喜歡的方式。對應不用的孩子，有著不一樣的思想，就像有的喜歡運動，有的畫畫，有的卻喜歡遊戲。不給是什麼，只要孩子有興趣，那就有契入點。就像這位孩子喜歡打遊戲，那我們不妨從遊戲上下功夫，先和孩子達成共同的愛好，有了共同的語言，那就教育起來就簡單多了。
二：當你和孩子達成共識後，你說的話他才能聽到，而且他之所以去玩遊戲或者是同學之間的攀比，跟隨大眾心理。心理想著“別人玩，我也要玩”不然沒有共同的話題，久而久之就被同學們孤立了。如果這是在家還是被家裡孤立的話，孩子就會進入誤區，心理成長就會扭曲，從而造成可怕的後果。所以和孩子達成共識很重要，只有瞭解孩子，才有機會引導孩子迴歸正軌。
三：不管工作多忙，請一定要抽出時間陪陪他。帶著他去遊樂場、海邊、名勝古蹟玩一玩，講講故事也好。都說讀萬卷書不如行萬里路，就是這個道理。只有帶他看過這些東西，培養他的，從而就不會迷上游戲這一說法了。
以上就是我的看法，你還有什麼好的補充，可以在下方評論告知我。我是夢靈芝二次元，等你的到來。
夢靈芝二次元
王者榮耀上手簡單，許多學生也會玩，不少父母看到孩子玩遊戲，就開始擔心：“好慌！會不會影響學業，趕緊把手機沒收了，盯牢點”！
要小言我說啊，這種是治標不治本的方式，魯迅有句話說的好：“學生就像彈簧，你按他就彈”。看看重慶市的這位媽媽，和自家孩子一起玩遊戲，讓兒子見識到自己是有多菜，最後乖乖退坑。
小言很佩服這位睿智媽媽，一發反向Q把剛上初一的兒子治得服服帖帖。別的不說，單看這個育兒過程，小言深受啟發。
看到兒子在作業時間躲著大人偷偷玩“王者榮耀”時，這位媽媽先是口頭教訓了幾句。之後就去認真瞭解遊戲，聯繫了幾個愛玩遊戲的朋友，並對兒子游戲中常用角色的進行分析！
這孩子的常用英雄、勝率、連星星還剩幾顆都估計都被他媽摸透了。這次分析讓這位媽媽得出結論：兒子的好勝心很強，希望自己是團隊中最有價值的那個人。
小言不用分析也能知道啊，初中生也就堪堪突破小學生的界限，進場秒選輸出位，順風浪、逆風更浪，帶領團隊走向滅亡責無旁貸！
“打輔助，不可能的，這輩子都不可能打輔助！”不能打傷害，玩蛋？
“打上單，不可能的，這輩子都不可能打上單！”被對面兩人爆打，玩蛋？
扯遠了，回到正題！分析之後這位媽媽專門下載了遊戲，而且在週末邀請兒子一起組團。和兒子一起玩遊戲，玩多了之後，現在她的比兒子玩得還要好，但兒子反而沒有太大的興趣了！
竟然還有這種操作？他們在組隊時究竟發生了什麼？小言有幾個大膽的猜想，不知道可不可以說.......
小言猜想1：兒子選了射手，老媽選了輔助，比賽結束後，輔助5-0，射手0-5！
媽媽：兒子，你這操作不行啊，和媽媽一起玩就算了，千萬別和同學一起玩，會被（笑）......
兒子：我果然不適合玩遊戲！
小言猜想2：這對母子一起打遊戲之後，媽媽開始沉醉其中。
兒子：媽媽，煮飯了啊，別玩了啊。
媽媽：再開一盤，你等等啊！
兒子：媽，商量個事，以後我不玩遊戲了，求你也別玩了......
不管過程怎麼艱辛，但最終的結果是：兒子對遊戲失去了興趣，把心思放在了學習上。
這位媽媽最後分享自己的經驗時談到：在面臨類似問題時，嘗試著以孩子的心態去接近他們，然後以自己的經驗來勸解。
小言有話說：小言來補充這位媽媽還沒說完的最後一句：然後用實力在遊戲裡教育他們，讓他們覺得自己玩遊戲是有多菜，還是讀書簡單！
