“大疫”無情師有情
衡水二中673班沈子淳家長沈輝
一場疫情，把教師、家長、學生的心緊緊拉在一起。面對疫情，做為家長首先想到的是“不能正常開學了，這群神獸怎麼管？”家長的無奈，學生的傍徨，這是衡水二中及時推出“網課”，及時召開家長大會，提能量、增信心，給家長和學生們吃了“定心丸”。近兩個月來，673班的教師們把全身心都投入的這場“戰疫”中來。
673班教師們素質過硬，堅持教書和育人相統一、堅持言傳和身教相統一，處處以身作則，以德施教，充分發掘每一個學生的優點、長處，並且真正做到“不拋棄、不放棄”，對每一個學生都一視同仁，對每一個學生都投入了巨大的精力，家長們都感到了孩子的進步和身心的成長。在疫情期間，閆老師還經常在“大群”裡及時轉發疫情動態和預防常識，堅定抗“疫”必勝的信心。
通過一個多月的“網課”，家長們真正體會到了老師對學生不厭其煩，課前做輔導，課後批改作業。孩子們在家裡普遍存在自制力差的現象，神獸們各種小動作，每位老師都盯緊每個學生，採取各種攻略，確保網課教學進度和質量，對每一個學生的作業都認真仔細的批改，針對每一個學生提出不同的要求。在抓好教學的同時，教師更注重學生們的身心健康，重點做好學生們疫情心理輔導和叛逆期心理疏導，每天都找學生視頻聊天，讓每一個孩子都健康成長。
面對疫情的教學是“不正常”的教學，如果在正常期間，哪幾個孩子開小差，老師能馬上叫過來說說。但是網絡語言和電話語言跟現實生活中語言表達是不一樣的。673班的老師們在繁重的教學任務下，還要考慮如何用最清晰、最現實的話跟家長和孩子溝通。我和孩子媽媽多次給閆老師及673的老師們電話互相溝通，老師們也是電話不絕，可想每天下來，老師要面對多少家長、拿出多長時間來聯繫溝通。這比起正常教學期間付出的精力不知大多少，時間真的都用在了學生身上。
這些天來，在與班裡其他家長們的交流中，雖然大家每天都有話題，但最多的都是發自內心地感謝老師、感謝二中。大疫無情二中有情，673班教師更有情。正如有句熟悉的歌詞那樣，老師們的智慧與教導如同星星點燈，照亮了每一個孩子的心！
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