臨床醫生一作發表 SCI 18 篇,關於科研,他這樣說......

臨床醫生,為什麼要寫文章?

最常見的臨床醫生寫文章的原因:一篇 SCI 文章可以較快增加科研業績,成為晉升、申請基金的籌碼。說白了,就是醫院政策所迫。

國自然申報時會讓申報人列出 5 篇代表性著作,這時就體現出文章在基金申報過程中的重要性。

其他類似科技部的基金,也都需要文章作為前提。沒有文章基礎,很難申請到基金。

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臨床工作忙,沒時間寫文章?

大家都知道,文章很重要。但是遲遲沒有寫文章,還是因為臨床工作太忙,沒有時間寫文章。

這裡想跟大家分享一些小故事。

我博士畢業之後有個小習慣,就是會在手機上訂閱一些領域相關的期刊和四大刊。2017 年的時候,偶然的機會在瀏覽 NEJM 發送的文章時,發現了一些文章,竟然是奧巴馬寫的,關於美國整體醫療的。

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當時就特別震驚,美國總統那麼忙,竟然還有時間寫文章,而且還在 NEJM 這樣頂級的期刊上發表。更驚訝的是,在 PubMed 上搜索了奧巴馬的名字,發現他還是一個很高產的作者,發的都是頂級期刊。

然而工作繁重的臨床醫生做科研,總是會有種心有餘而力不足的感覺,不是沒有科研經費支持,就是沒時間去實驗室。

其實,何必定要與生物專業的研究者比拼實驗呢,這無疑是犯了舍近取遠的錯誤,畢竟觸手可及的臨床資料才是臨床醫生所獨有的優勢。

馬化騰說過「用戶哪裡不爽,哪裡就是創新機會」,在臨床中也一樣,你臨床中遇到什麼問題,病人哪裡不爽,哪裡就是你寫文章的機會。

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所謂的 idea,最重要的,就是迴歸臨床的問題。西京醫院對 600 例患者做了一項結腸鏡電話教育的臨床研究,發現前一天對患者進行電話教育,能很大程度提高結腸息肉檢出率,最後發了一篇 Gut 文章。

選題從臨床中來,最後迴歸臨床和患者,只要利用好手邊的臨床資料,不用進實驗室,也用不著經費,同樣也能發表SCI。

以臨床樣本研究為例,可從中提煉出經典的“三表一圖”:基線表、單因素表、多因素表、以及暴露因素統計圖或者生存曲線圖後,只要能正確體現臨床核心數據,那麼無需做細胞、動物等基礎實驗即可速發SCI。

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而針對臨床醫生、醫學研究生自身的特點以及臨床科研的實際需求,解螺旋也推出了最新訓練營《3天變身三表一圖達人》,通過檢測臨床標本的各個指標,並應用統計學方法推導相應結論,即某特定指標與疾病具有相關性,以此分享臨床研究的一般性套路及“三表一圖”製作方法,可讓前人的經驗變得“可複製”。

課程導師——薯條老師:

在體系課內負責《單元課》科研技能教學,從數據作圖到軟件操作傳輸了大量科研實用技能,配合酸菜和老談聯袂主持的《套路課》,完成典型SCI文章的全部數據反向工程,教會學員復現每一個數據圖表。

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課程中以文獻實例數據解讀來拆解“三表一圖”。

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針對實操演示文獻案例中“三表一圖”的製作過程中所涉及到的SPSS、GraphPad Prism、Excel等軟件的運用,每一步都會有詳細的指導,真正做到了將方法落實到實際應用中,加深對課程內容的理解以及應用。

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