【黃岡教育抗疫故事】紀亞文:不讓孩子的成長延期

為民服務,為師生服務!在抗擊疫情的這場沒有硝煙的戰役中,黃梅孔壟一小校長紀亞文衝鋒在前、戰鬥在前,用實際行動肩負起一位教育工作者的責任與擔當,踐行著一名黨員幹部的初心使命。

置身一線 溫情服務

身為校長,他既是學校抗疫的指揮員又是戰鬥員。他第一時間成立孔壟一小疫情防控工作領導小組,連夜制定學校疫情防控工作七舉措實施方案和應急預案,明確分工與人員職責,周密部署和紮實細緻開展學校疫情防控工作。由於學校措施得當,全校46名教職工和1082名學生,截至目前未出現一起異常情況。

身為黨員,他第一時間到所在社區(黃梅鎮東山社區)報到,主動請纓參與中港名居小區防控值班,負責33戶120人的體溫測量登記任務,給每一位小區居民做防疫宣傳。

小區裡一位81歲老人,腸胃不好,痢疾三天未愈。買不到藥品的老人情緒一天比一天焦躁。紀亞文及時想辦法,在小區業主群裡發佈消息,求得藥品送給老人。並每日打電話慰問、安撫老人,幫助其疏導心理壓力,緩解壓抑情緒。他用愛告訴老人,“別怕,我們一直都在!”

線上教學 開拓創新

“開學可延期,但孩子們的成長絕不能延期!”在他看來,防控不忘育人,居家不廢學業,疫情也是對師者責任的考驗。

為了更好地落實“停課不停學”網絡教學工作,在他的謀劃下,孔壟一小迅速行動,開啟了具有學校特色的“123”網絡教學模式,開展了“國學潤底色,書香促抗疫”“巧借疫情教科書多維度促生成長”“趣味活動,創意作業,個性發展”等一系列活動,佈置了多元化特色作業,促進了線上教學有序地開展。

這一系列的舉措使學生們在常規學習之餘,更加合理安排在家的活動時間,培養藝術興趣,增強身體素質,提高了學習興趣。

常備不懈 決戰疫情

黃岡疫情清零後,為了不耽誤學生學習,他部署安排組織學校教師為學生們送去課本,交待同學們好好學習,注意身體健康。

當前,隨著復產復工有序推進、社會生產生活逐漸“復位”,他立即部署後勤部門做好學生返校前後疫情防控物資儲備、校園集中清潔消毒、提前排查傳染風險等工作。學校原有的師生洗碗池洗漱位太少,無法正常有序供應師生使用,他組織實施改擴建基建工作,力爭讓復學後的師生有一個安全、潔淨、健康的環境。

目前,學校制定了復學復課應急預案,全校各個部門齊心協力、眾志成城,復學復課的前期準備工作有條不紊。

孔壟一小全體師生,在紀亞文的帶領下凝心聚力,共克時艱,期待烏雲終散時,陽光滿校園。(尤錦芬)


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