石來
對於初學書法的朋友來說，書法老師除了要教關於書法的一些書寫技巧之外，還會講授一些與書法作品相關的知識，甚至在課程結束的時候會要求大家寫一幅書法作品，今天書法空間就將書法作品常見的九大形式的相關知識整理在這裡，主要包括條幅、楹聯、中堂、斗方、匾額、條屏、扇面、冊頁、手卷，這些都是比較傳統的書法作品形式，希望對大家有幫助。
一、條幅：
以長宣紙全開及對開(半截或半折)，直書之作品為條幅。
條幅是豎行書寫的長條作品。尺寸一般為一張整宣紙對裁。安排章法時，應能根據書體的特點，精心構思，立意要新。在創作時，要注意正文與落款的主次關係，。落款要錯落有致，自然生動。落款可寫在末行正文的下方，佈局時應留出餘地。款的底端一般不以正文平齊，以避免形式的死板。也可在正文後面另佔一行或兩行，上下均不宜與正文平齊。印章要小於款字，蓋印一般需離開一字以上位置，也可蓋在款字左側。

這是啟功先生的條幅作品《形端表正》
條幅常見的格式有兩種：
一種是寫成兩行或三行的。兩行的格式。左右兩行均靠紙的左右兩邊寫，中間留出較多空白。注意上下字的聯繫節奏，以及兩行間的彼此呼應。落款通常寫在第二行的末尾，位置應略高於第一行末一個字。款字可寫一行或兩行。三行的格式，需注意三行之間的相互關係，穿插映帶及節奏變化。落款可在末行下端，底端略高於一、二兩行正文的位置；也可另行寫款，款字應短於正文，上下不宜與正文平行。
另一種是居中寫一行（少字數）的。書寫內容一般為格言、警句或一句詩詞等。字數較少，寫時要注意字的開合及節奏變化，以求生動。落款可分單款、雙款。單款一般寫在左側中間的位置。款字內容包括書寫時間、作者的名號，也可只寫作者名或號。印章蓋在款字下方，一般以兩方為宜，印與印之間要適當拉開距離。落雙款，上款寫在作品的右側中間偏上的部分，一般寫創作作品的時間，若是贈送作品，則需寫明被贈者的名或號，稱謂及雅正、惠存，清賞等字樣。
二、楹聯：
兩張對開條幅，分別書寫上下聯語者，亦稱對聯、對子或楹帖。
對聯因古時多懸掛於樓堂宅殿的楹柱而得名，是一種對偶文學，起源於桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協調，字數相同，結構相同，是中文語言的獨特的藝術形式。
對聯分為上下兩聯，右邊的為上聯，左邊的為下聯。上下聯的尺寸可與條幅等同，也可大於或小於條幅。對聯的書寫內容規定極為嚴格，只能是對仗的句子（上下聯字數相等，平仄相對、一般字不重複出現），包括對偶句（俗稱對子）、律詩中的中間兩聯（頷聯、頸聯）。
對偶句常見的有五言、七言，也有少到三字一聯，多到數十字、上百字一聯的。律詩則分為五言、七言兩種。五言、七言的對聯，在安排章法時，上下聯應單行居中豎寫。十字以上的對偶句，則宜寫成雙行或多行（注意書寫順序，上聯從右向左，下聯則從左向右。

晚清重臣曾國藩所書對聯
落雙款，分別於上下聯的未尾，款字略高於正文底端。上下聯字的位置一般要基本平行。處理好一聯內上下字的大小、收放的變化，及上下兩聯間的呼應，令上下兩聯成為一個整體。
十字以下對聯的落款分為上下款和單款兩種。上下款，上款寫在上聯右邊，下款寫在下聯左邊。
上款一般寫詩句的作者、篇名等內容，如“黃庭堅登快閣詩句”下款則寫書者的姓名、號，以及書寫地點、時間等內容。如“丙子閒堂書於北京”若是贈送作品，上聯需寫明被贈者的名或號、稱謂及雅正、惠存、清賞等字樣。如“文英女士惠存”若是別人請你寫的一幅作品，上聯則寫請你作書人的名或號，稱謂外加上“囑書”等字樣。
單款一般寫在下聯左側中間偏上的位置。款字內容包括書寫時間、作者的名號，也可只寫作者名或號。印章蓋在款字下方，一般以兩方為宜，印與印之間要適當拉開距離。
三、中堂：
將料紙全開或比全開稍小而單獨或並掛於楹聯間之條幅。
中堂是國畫裝裱中直幅的一種體式，以懸掛在堂屋正中壁上得名。中國舊式房屋樓板很高，人們常在客廳（堂屋）中間牆壁上掛上一副巨大的字畫，稱為中堂畫。是豎行書寫的長方形的作品。內容多為四尺整張的福、壽、龍、虎等吉祥寓意的大字，再在左右配上“對聯”，也有懸掛祖訓、格言、名句書法題字或者祖先肖像、山水、老虎畫的。尺寸一般為一張整宣紙（分四尺、五尺、六尺、八尺等）。
因為尺幅比較大，所以需要創作者具有精熟的技法和整體把握作品佈局的能力。在創作時，要注意正文與落款的主次關係，要使它們之間主次有別，相應生輝。落款切忌暄賓奪主。落款可寫在末行正文的下方，佈局時應留出餘地。款的底端一般不以正文平齊，以避免形式的死板。也可在正文後面另佔一行或數行，上下均不宜與正文平齊。印章要小於款字，蓋印一般需離開一字以上位置，蓋在款字的下方，也可蓋在款字左側。
衛冕
大家好，我是文化領域創作者，我喜歡文化，熱愛文化。文化是人類智慧結晶，是社會進步的產物。針對這個問題，以下是我的觀點和分享，希望能對大家有所幫助：\r
看這著作，應該是訓練有素，很得規矩的。筆勢走向，筆力操控，稱心如意。真誠處見功夫。\r
在創造時，要注意正文與落款的主次聯繫，要使它們之間主次有別，相應生輝。落款切忌暄賓奪主。落款可寫在末行正文的下方，佈局時應留出地步。款的底端一般不以正文平齊，以防止方式的呆板。也可在正文後邊另佔一行或數行，上下均不宜與正文平齊。印章要小於款字，蓋印一般需脫離一字以上方位，蓋在款字的下方，也可蓋在款字左邊。\r
以上就是有關於我的全部分享，希望能給大家帶來幫助，也同時希望大家能學習到更多的文化，全面提升自我文化知識，提高自我素質，擁有一個豐富多彩的明天。\r
養息禪
從作品看，您的漢隸書學習有一定的功底，多多創作必有好處！看上去，第一幅雖平平整整，卻更得體，橫平豎直，方正排滿剛好形成一種落落大方的氣質！後面兩幅可能想有更多的創新，所以有很多誇張的筆畫，本來是好事。但是還是在經營上沒有更多的考量。比如疏密、輕重、徐疾之對比關係不夠強烈。整體感也沒有關照到位。另外，還是基本功用筆、字法的問題，可以更加紮實，不能飄嘍！往往是我們學書過程中常犯的錯誤，就是臨帖處處都像，創作漏洞多多！雖如此，仍然值得鼓勵，在錯誤與不完美中進步，此乃書道必由之路！以上拙見，僅供參考！
墨客書藝
很好
jinshanshuren
我寫中楷，練習的是顏真卿的字帖。偶爾自己描小楷。寫法完全不同。最好有老師指點一下，進步會非常快。
汝窯趙曉亮
很有趣味，別具一格。
書香書法雜談
別具一格[呲牙]
一日一智
我是學習者。看這作品，應該是訓練有素，很得章法的。筆勢走向，筆力控制，得心應手。樸拙處見功夫。繼續學習中😐
信步閒庭wh
沒有老一輩的老師們幹練了
zhang666368
最近特殊，在家無聊，練練手也是可取的
