時間似乎靜止了，安靜得能聽到自己的心跳。這個姑娘處事不驚讓我對她有些好奇，我臉紅得對她說：“我是大一文學院新生，周吉······”
姑娘噗嗤一聲笑了，落落大方地說：“一個男的怎麼扭扭捏捏的，我叫楊婷，彈琴吵著你了？”
她輕鬆的調侃猶如鄰居的姐姐，也讓我輕鬆起來：“沒有哈，聽你彈琴，心癢癢的，你在唱小紅莓的《Animal Instinct》吧？”
她眼前一亮：“你也喜歡嗎？”
為了套近乎，我只能說非常喜歡，其實那時候我對小紅莓、Dolores一無所知，只是聽過女吉他老師唱過這首歌而已，只記得當時的和絃是Em、Am、Cadd9、D 循環。但我對樂理知識一竅不通，所以在極短的時間內我做了一個大膽的決定，就是趁機向她請教Csus2和絃和C掛九和絃的區別，講真的，我確實不會這些樂理知識，但我認為為這是天才的開場話題。
如果是現在，你會毫不猶豫得鄙視我“心機boy”。
楊婷開始為我講解掛留和絃，從C大三和絃的構成音到Csus2、Cadd9區別，再到sus有無三度音而定、add有三度音的前提下有無七度音而定的讓我頭大的理論，耐心且細緻，我懵懂得點點頭，感嘆自己枉為吉他青年。
她問：“你有吉他嗎？”
我說：“沒有。”
“要不要進來彈彈？”
“可以嗎？”我又像個女生一樣扭捏起來，她笑笑，把我讓進屋裡。
趙姐裝作正好路過，在不遠處對我比劃了一個大拇指，用唇語對我說：“好樣的，這麼快就勾搭上了！”
我用手扶了扶眼鏡，用微笑作了應答：我吉哥豈非浪得虛名。
她的房間格局和我一樣，她的東西不多，房間乾淨簡約。 她把琴給我，我用拙劣的琴技但完美的演技彈了一段《真的愛你》。
她說：“節奏不穩，湊合，只能做二琴。”
我弱弱的問：“你咋學的？”
“畢業後，我在家沒意思，就報了個速成班，每天練十多個小時，你呢？”她的回答總是很簡練，不拖泥帶水。
“我自學的，那你教我吧。”其實我也參加了速成班的學習，只是把漂亮的女吉他老師氣得不再教我了，我又對自己神來之筆的回答感到一萬分的滿意。
第二天，我坐車到市裡，忍痛割愛買了一把200元錢的入門吉他，又買了兩個吉他架，送給楊婷一個。
她口上沒說感謝，但對我的細心做出了回應，請我到后街上搓了頓麻辣香鍋以示感謝。
我們在練完琴的空閒，常拉些家常。讓我們感到意外的是，她是安徽亳州人，雖然不同鄉，但也相隔不算太遠，我們慢慢熟稔起來。
她很獨立，話不多，但也不脫離實際，不拒絕世俗，這是一個完美的姑娘，我那時候是這麼覺得，她的一顰一笑都讓我為之著迷。
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