沒政事兒
民辦強校，也是一步步熬出來的，但熬成強校名校後，出現了拔尖招生的情況，其實對於民辦學校自身來說就是出現了良性循環。好生源，好老師，好系統，好經驗。現在，實行公民同招，實際上只是影響了好生源一項，傳統的民辦強校不會因此衰落，但民辦弱校會更弱，原因分析如下:
1.民辦學校怎麼走過來的，一定不會一開始就是好生源就是強民校，既然能從小到大從弱到強的發展起來，現在只是面臨生源部分受限，強校憑積攢起來經驗一定能扭轉這點干擾。
2.雖然劃定區域，但限制的不死，且給的招生區域範圍大，同一區域內一定既有公立又有民校的生源，受民校原有的影響，在劃定區域的學生中，好生源一定還會選擇強學校的，雖然生源不能與以前比，但一定比同區域內公校學生基礎好。
3.民辦強校雖然不會受到多大的影響，但一定也要意識到生源基礎不同以往了，要在安排教學上採取一定的補救措施，保持住自己強校的成績。
4.實行公民同招後，短期內看不出來有多大改變。但從長期的角度來看，公校會慢慢扭轉民校會慢慢改變。但不會出現突然脫穎而出現象的，因為現在已不同於過去的那個環境。
不知我的回答，對您能否有所幫助，我是吳以言表，希望關注！
吳以言表
公民同招也好，不同招也好，其實讓學生公平的分享教育資源已經不是多麼難的事情了。現在有了5G技術，通過網絡實現同步教學變得極其現實也很符合廣大學生家長的願望。
社會不應該鼓勵名師名校的思想潮流，不應該讓學生初中階段就在學習上形成競爭的思想，學習知識需要一種互相幫助和分享的氛圍，而不是你爭我奪的名利追逐！通過5G技術分享教育資源更能體現社會的公平，更有力於學生的健康成長，也更能培養出真正的人才！
cc視角
南崗各大名校的校區房漲價是一定的了，例如花園和師範附小！
美利堅之光
公進民退
尋寶3572
這樣的政策出臺，南崗區的教育資源優勢將更加突出。
哈爾濱道里的
啥叫耍流氓？玩不過
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