#教育頭條#
從小說看寫作：文學就在我們身邊
優秀文學作品的選編選讀，是中國一個非常重要的傳統。孔子纂《詩》、蕭統編《文選》，都是文化與文學保存與傳播的重要方式。後來的《唐詩三百首》《古文觀止》《千家詩》等經典選本，以其精選的篇章、優美的修辭，哺育了一代代的學子。初學者對於文字、語言、修辭、篇章的學習和理解，應從優秀文學作品的閱讀中開始。
雖然經歷了各種艱難，中國當代文學仍然取得了極大的成就。其中代表作家莫言以其卓越的創作榮獲諾貝爾文學獎。這使華語文學在世界文化圈裡大放光芒。
莫言榮獲諾貝爾文學獎，為中國文化走向世界作出了巨大的貢獻，為中國文化復興作出的傑出貢獻是不可磨滅的。以莫言為代表的中國當代文學，是世界文學中不可分割的部分，越來越多優秀的中國作家，其作品也不斷地被翻譯介紹到世界各國。
這些作家是中國文學的驕傲，作為中小學生，應該瞭解他們的創作，閱讀他們的作品，從而增強民族文化自尊心。
中小學生與中國當代文學創作隔著大山，他們對本國當代文學幾乎一無所知，對榮獲諾貝爾文學獎的莫言也毫不瞭解。二○一二年十月，莫言榮獲諾貝爾文學獎，很多文化記者在採訪我時都承認沒讀過他的作品。
當代中國大陸的優秀小說家汪曾祺、張賢亮、王蒙、阿城、王安憶、莫言、餘華、蘇童、格非、阿來等，詩人北島、顧城、多多、楊煉、張棗、歐陽江河等，以及臺灣作家白先勇、陳映真、朱天文、張大春等人的作品，卻多半不見於中國語文教材。
我認為，中小學生閱讀的文學作品中，中國當代優秀作家應占一個重要位置。這個時期的語言更為成熟、更加貼近生活，這些作品所表現的文學世界，更容易跟讀者產生共鳴。
優秀文學作品有一種撫慰人們心靈的綿長力量，能有效減緩人們的焦慮。閱讀相當數量的中國當代文學優秀作品，讓我們也可以透過這些作品來認識一個紛繁複雜的世界，更可以增強我們的文化自信心，減少盲目自卑的意識。
一位朋友說過：莫言獲獎，破除了中國作家獲諾貝爾文學獎遙不可及的神話。讀者們會驚奇地發現，自己一直在讀的那些作品，原來是諾貝爾文學獎獲獎者創作的。他們不在遠處，不在雲端，就在我們身邊。
閱讀更多 寶媽愛讀書 的文章
