小學五年級下冊數學主要知識點及重點題目,快記下來,要考!


五年級下冊數學主要知識點及重點題目


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第一部分:《分數乘法》

1、分數乘整數的意義:分數乘整數的意義同整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。

2、分數乘整數的計算方法:分母不變,分子和整數相乘的積作分子。能約分的要約成最簡分數。

3、計算時,可以先約分再計算。

4、理解打折的含義。例如:九折,是指現價是原價的十分之九;九五折,是指現價是原價的百分之九十五。

5、分數乘分數的計算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能約分的可以先約分。計算結果要求是最簡分數。

6、比較分數相乘的積與每一個乘數的大小。乘數乘小於1的數,積小於乘數;乘數乘等於1的數,積等於乘數;乘數乘大於1的數,積大於乘數;真分數相乘積小於任何一個乘數;真分數與假分數相乘積大於真分數小於假分數。


7、教材中一單元重點題目:P3試一試第1題,練一練第1題。P7折一折畫圖表示乘法算式,看到圖能寫出乘法算式。P10、11全部練習題。


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第二部分:《分數除法》

1、倒數。 如果兩個數的乘積是1,那麼我們稱其中一個數是另一個數的倒數。倒數是對兩個數來說的,並不是孤立存在的。

2、1的倒數仍是1;0沒有倒數。0沒有倒數,是因為在分數中,0不能做分母。

3、一個數除以分數的意義與整數除法的意義相同;一個數除以分數等於乘這個數的倒數。

4、除以一個數(0除外)等於乘這個數的倒數。

5、比較商與被除數的大小。 除數小於1,商大於被除數;除數等於1。商等於被除數;除數大於1,商小於被除數。

6、三單元重點題目:P25:會用圖表示除法算式,看到圖能寫出除法算式。P27的畫一畫:會用線段圖表示除法算式。P30的第3、4題。P31、32所有題目。P34、35所有題目。


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   第三部分 《長方體》

 

1、由6個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形叫做長方體。兩個面相交的邊叫做稜。三條稜相交的點叫做頂點。相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫做長方體的長、寬、高。在一個長方體中,相對的面完全相同,相對的稜長度相等。

2、由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體(也叫做立方體)。正方體有12條稜,它們的長度都相等,所有的面都完全相同。

3、長方體和正方體的面、稜和頂點的數目都一樣,只是正方體的稜長都相等,正方體可以說是長、寬、高都相等的長方體,它是一種特殊的長方體。

4、長方體有6個面,8個頂點,12條稜,相對的面的面積相等,相對的稜的長度相等。一個長方體最多有6個面是長方形,最少有4個面是長方形,最多有2個面是正方形。正方體有6個面,每個面都是正方形,每個面的面積都相等,有12條稜,每條的稜的長度都相等。

5、長方體的稜長總和=(長+寬+高)×4 L=(a+b+h)×4

長=稜長總和÷4-寬 -高 a=L÷4-b-h

寬=稜長總和÷4-長 -高 b=L÷4-a-h

高=稜長總和÷4-長 -寬 h=L÷4-a-b

正方體的稜長總和=稜長×12 L=a×12

正方體的稜長=稜長總和÷12 a=L÷12

6、長方體或正方體6個面和總面積叫做它的表面積。

長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

無底(或無蓋)長方體表面積= 長×寬+(長×高+寬×高)×2

S=2(ab+ah+bh)-ab S=2(ah+bh)+ab

無底又無蓋長方體表面積=(長×高+寬×高)×2 S=2(ah+bh)

正方體的表面積=稜長×稜長×6 S=a×a×6

7、知道長方體表面積求長或寬或高時,用方程解。

8、物體所佔空間的大小叫做物體的體積。

長方體的體積=長×寬×高 V=abh

長=體積÷寬÷高 a=V÷b÷h

寬=體積÷長÷高 b=V÷a÷h

高=體積÷長÷寬 h= V÷a÷b

正方體的體積=稜長×稜長×稜長 V=a×a×a

10、長方體和正方體的體積還可以用底面積乘高來計算,V=Sh 。

10、冰箱的容積用“升”作單位;游泳池、水庫存水量常用立方米做單位。

11、體積:物體所佔空間的大小叫作物體的體積。 容積:容器所能容納入體的體積叫做物體的容積。箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做他們的容積。

12、常用的容積單位有升和毫升也可以寫成L和ml。

比如 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升

13、體積單位換算  

小學五年級下冊數學主要知識點及重點題目,快記下來,要考!

14、進率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米

1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升

1立方厘米=1毫升

1平方米=100平方分米=10000平方釐米

1平方千米=100公頃=1000000平方米

15、二單元重點題目:P15的第4題。P17的兩個第1題。P19的第2,3,4,5題。P21的找規律共3道題。P22、23所有題目。

16、四單元重點題目:P42第2題。P45的第1,2,3,4題。P49的第5,7題。P51的第1,2,3題。P52、53所有題目。


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第四部分:《分數的混合運算》

1、分數混合運算的運算順序與整數混合運算的運算順序相同。先乘除後加減,有括號的先算括號裡面的。最後結果是最簡分數。

2、分數乘除法基本應用題解題方法:
(1)找準單位“1”,並在題目的文字下面標註。

(2)確定乘法或除法:已知單位“1”,用乘法,
未知單位“1”,用除法。

(3)對應量和分率:單位“1” × 對應分率 = 對應的量

對應的量÷ 對應分率 = 單位“1”的量

若用方程,一般設單位“1”為未知數。

3、五單元重點題目:P56例題中線段圖、P58例題中線段圖、P60例題中的線段圖(會考用線段圖分析應用題中的數量關係)。P59第5題。P60第3、4題。P62、63所有題目。


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第五部分:《百分數》

1、百分數的意義。百分數表示一個數另一個數的百分之幾。百分數也叫百分比、百分率。

2、小數化成百分數的方法:把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在後面添上百分號;把分數化成百分數:可以先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再寫成百分數;也可以把分子分母同時乘一個數將其化成一百分之幾的數,再寫成百分數。

3、求一個數的百分之幾是多少,方法同求一個數的幾分之幾是多少。

4、 百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。百分數化成小數時,要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。

5、百分數應用題知識點歸納
(1)求一個數的百分之幾是多少 一個數(單位“1”) ×百分率
(2)已知一個數的百分之幾是多少,求這個數。 部分量÷百分率=一個數(單位“1”)
(3)求常見的百分率 如:達標率、及格率、成活率、發芽率、出勤率等 a率=a的數量÷總量×100%

6、現價=原價×折扣 原價=現價÷折扣 折扣=現價÷原價×100%

5、六單元重點題目:P65練一練第1題。P68第1題。P72第1、5題。P73、74、75所有題目。P77、78所有題目。P80的試一試1,2,3,題。


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第六部分《統計》

1、將一組數據從小到大(或從大到小)排列,中間的數稱為這組數據的中位數。

2、一組數據中出現次數最多的數稱為這組數據的眾數。

3、中位數的求法:將一組數據按大小的順序排列,如果是奇數個數據,中間的數就為這組數據的中位數,如果是偶數個數據,中間兩個數的平均數為這組數據的中位數。

4、眾數:在一組數據中,出現次數最多的數,是這組數據的眾數。 在一組數據中,眾數可能不止一個,也可能沒有眾數。

5、 條形統計圖 。優點:很容易看出各種數量的多少。 注意:畫條形統計圖時,直條的寬窄必須相同。 取一個單位長度表示數量的多少要根據具體情況而確定;

6、 折線統計圖 。用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點,然後把各點用線段順次連接起來。 優點:不但可以表示數量的多少,而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。

8、扇形統計圖 。用整個圓的面積表示總數,用扇形面積表示各部分所佔總數的百分數。 優點:很清楚地表示出各部分同總數之間的關係。

9、七單元重點題目:P85試一試。P87練一練。P89第2、3題。P90、91所有題目。

10、P93~96總複習所有題目。


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