許可馨不當言論事件折射出的教育問題

近期網絡上流傳出的許可馨的不當言論,對大多數的正常人來說都是毫無底線的,是不可接受的,是令人髮指的,也是極不負責的。網絡上幾乎一邊倒的議論也很說明問題。發出這樣三觀不正的言論,引起巨大輿情,迴避不是辦法。追根溯源,才能找到解決的辦法。

許可馨不當言論事件折射出的教育問題


許可馨不當言論事件折射出的教育問題

一個人三觀不正,首先受害者是其本人。父母可以寬容他,但是社會是大熔爐,分分鐘會叫他如何做人。其次,父母也必是受害者,三觀不正的孩子不可能有感恩之心,父母只是他的搖錢樹,是他的提款機!三觀不正的人心裡沒有感恩這個詞。三觀不正的人還會影響意志力不足的身邊人,這也是其社會危害性。

教育出這樣三觀不正的孩子,首要責任是其父母。父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教,對孩子樹立正確的三觀極其重要。幾乎所有的父母都希望重視子女教育,無疑中國的家長更重視,古有孟母三遷,今有高價學區房。教育出如此三觀不正的女兒,發出如此大逆不道的言論,其父母理應反思,應該站出來面對。

其次,中小學教育對樹立正確的三觀也很重要!我們目前的學校教育似乎很重視智力教育,對德育不太重視。我們的中小學教育教育應該改變。不妨德育分比重提高到100,英語分比重降低到30。再細的竹子也是有用的,粗的可以做棟樑,細的可以做笛子;再粗的歪脖子樹也是廢柴,即使粉碎後做成顆粒板也不太受歡迎。

如果是未成年的孩子,三觀不正容易糾正。許可馨21歲,已經不是孩子,而是一個成年人!成年人理應對自己的言論負責。對於三觀不正的成年人,只有嚴厲的懲罰才能讓其刻骨銘心!輕描淡寫的批評,只會讓讓其埋藏起來,成為精緻的利己主義者。

許可馨不當言論事件折射出的教育問題


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