考試小白123
我作為一名中學教師，很高興能回答您這個問題。從就業前景來看，我認為以下幾類老師就業前景最好。
1，從應試教育各科考試的分值佔比上來看，
我認為首選是語數外老師，無論是中考還是高考，語數外是所有學科中分值佔比最重的學科，中考三科滿分120分，高考三科滿分150分，據說近幾年語文學科在某些地區高考分值被提高到180分或200分。初中階段其它小科物理，化，史，地，生，政，體分值普遍較低，所以分配的課時量較少，出現任教這些學科的教師一人擔任多班的教學工作，所以需求量相比語數外教師較少。
2，從孩子普遍掌握知識的程度來看，
我認為數學，英語和物理，其次是化學老師相比比較吃香一些。為什麼這麼說呢，語文雖然和數學，英語一樣重要，甚至有過甚而不及之勢，但語文對絕大部分學生而言差距沒數學和英語拉分大，而且語文這一學科考試中跳躍起伏不大，也會隨著孩子的年齡的增長而慢慢有所改變。而數學和英語這兩門學科學生與學生之間差距異常明顯。許多學生出現“單條腿”現象就是出現在數學和英語這兩門學科上，這也是為什麼社會上培訓機構中學生報輔導班需求量最大的就是數學和英語老師，其次是物理，化學。如果您選擇報考教育專業而又不在事業單位上班，主要在培訓機構的話，我建議您選擇以上所提學科為最佳選擇。
3，從對學生將來就業選擇上來看，
我建議選擇理科類教師比文科類教師相對要好一點兒，從歷年來在社會招聘的時候，大家就會發現一個問題，還是偏理科的崗位會相對多一些，文科招聘崗位相對少一些，這時候供學生的選擇性就不一樣，理科生的選擇會更多一些，文科生就相對比較弱一些，就業率也就自然不一樣，文科生相對會不如理科生多一點。
薪資待遇也不同。理科性的工作崗位一般會偏技術性，這時候工資也會是比較高，文科性的工作因為工作不是太具有技術性，這時候工資自然也就會比較低一些，這是社會中普遍存在的一種現象，所以，很多人在選擇文理科的時候，會比較更偏向理科一些，就是為了畢業後能有更多的優勢。
這樣勢必造成對老師的需求量和素質要求就更多一些。
中學數學徐老師
我是一名從教35年的初中英語教師，並且是一名班主任。教師行業裡最受歡迎的，就業前景好的老師是：
第一：德才兼備、與時俱進、勤奮好學、與人和諧相處、嚴於律己、寬以待人的老師。就業前景比較好。他們與人為善、上通下達、虛心好學、到哪裡都受歡迎。
第二是英語老師。英語和語數一樣重要，考試中佔有很大的分量。但往往是孩子悶的弱項。因為孩子們從呀呀學語到蹣跚學步，就開始學漢語，就開始學數數。到幼兒園、小學都是以語文、數學為主，所以他們的語文，數學一般都不會太差。但是，英語就不同啦，有的是到小學才開始學，即使學了，也不重視，當成一個副科來學，所以，孩子們的英語基礎普遍很差。很多家長都熱切的希望好的英語老師能給孩子補補課。
所以，英語老師是很吃香的，學校都爭著要。當年我畢業的時候，學的專業，是數學，學校缺英語老師，就把我這個數學老師改成了英語老師，以至於35年來我一直是教英語。30多年來，我兢兢業業的工作。得到了很多孩子們的愛戴，領導的讚揚，老師和家長的擁護。
第三是數理化老師。數理化老師也非常受歡迎。特別是有自己獨特方法的老師。我們知道有方法的老師，能點石成金，能化難為易。他們在學校是非常受歡迎的。
不管哪一學科的老師，只要我們熱愛自己的教育事業，熱愛我們的孩子，終身努力便成才！都能成為一位受歡迎的老師，都有好的前景和就業前途。
明月入懷618
應該是知識淵博，能說會道，思維明銳，與時俱進，為人師表，具有內涵與人格魅力的有個性教師群體……
流心雨3
建議頭條對提問把把關，錯別字太多了。
Zyrs123
藝體類教師目前比較緊缺。有真才實學能有效管理學生且教學效果好的教師就業肯定好！
曹二哥
物理，生物，老師稀缺。
柳絮飄飄風徐徐
教師行業裡，音樂、美術這兩類老師比較稀缺。但是學音樂和美術投資比較大，而教師工資又低，所以會這兩門的一般不會去當老師的。
