周元通寶是“佛錢”?其實它是“毀佛錢”!


周元通寶是“佛錢”?其實它是“毀佛錢”!

玩古錢幣的朋友肯定聽說過:周元通寶。關於它的傳說也是比較多的,能治病?能保佑?能驅邪?

大部分泉友都稱呼它為:佛錢,但是它為什麼叫佛錢?它到底跟佛有啥關係?叫它“佛錢”對不對?那麼好了,今天大牛給你們掰扯掰扯這個周元通寶。


周元通寶是“佛錢”?其實它是“毀佛錢”!

首先要知道,周元通寶是五代十國的貨幣,具體是後周周世宗顯德二年(公元955年)鑄造。周世宗是誰?柴榮,柴榮是誰?聽過樑山好漢小旋風柴進嗎?這哥們是柴榮的五世孫,貌似說跑偏了。這個周世宗柴榮是後周開國皇帝周世祖郭威的侄子,一個姓柴,一個姓郭,咋就侄子了?這裡要引進一位重要選手,就是郭威的老婆,也就是柴榮的姑姑!這個女人不簡單,本來是唐明帝李嗣源的嬪,回孃家後自由戀愛看上了當時啥也不是的郭威(厲害了,自由戀愛先驅)。郭威在當鄴都(今河北臨漳)一把手的時候,濫殺成性的漢隱帝要來搞他,逼得他起兵,結果他贏了。。。後來,契丹侵犯中原,郭威衝了上去,在征討途中,軍士們給郭威來了個“黃袍加身”,擁戴為帝,一個月後,後周這個政權誕生了。我說的有點狗血了,但這是真的,你們要相信我。。。由於郭威沒有兒子(我也不知道為啥),所以立了柴榮為皇儲,明白了嗎?柴榮是郭威他老婆的侄子,這皇位純屬意外中槍,躺撿皇位。

雖然說,柴榮這個皇位是撿來的,但是他還是一位明君的。他一心想統一中國,結束分裂局面,讓世界和平。當時和南唐、契丹一直打仗,百姓過的不如意啊!咋辦,打唄!打仗肯定就需要錢,可是後周國庫有點空沒有錢,咋辦?柴榮也是拼了,想出這個點子:把佛像都融化了造錢!所以在顯德二年(公元955年)周世宗決定下令毀佛,將佛像中的銅收集起來,仿照唐代“開元通寶”開鑄“周元通寶”錢。一個佛像才能造多少,要搞就搞大的!柴榮直接毀了3336所寺廟!一座寺算三個銅佛像的話,3336×3=10008,厲害了!萬佛歸爐!這年輕人是真厲害!不過周世宗在實施“萬佛歸爐”計劃時也遭到佛教徒和滿朝大臣的反對。不過周世宗柴榮才智過人,搬出了“捨身飼虎”的典故,他說:“佛是造福眾生的,假如他活者,為了救人,他的真身都可毀去,又為何捨不得銅像呢?“此番言論,說得反對者啞口無言,只好服從。


周元通寶是“佛錢”?其實它是“毀佛錢”!

迴歸錢幣本身:當時周元通寶發行的主要是小平錢為主,以光背、背星月為佔多數,一般錢徑在2.4釐米至2.5釐米左右,大型者達到2.58釐米,小型者只有2.26釐米;重量一般在3克至4克之間,最重者4.6克,輕者2.9克。周世宗重視鑄錢,錢的形制基本一致。因此,對待形制特殊的周元通寶,要仔細鑑別。再補充一點:周元通寶由於是佛銅所鑄,具有特殊意義,所以民間私鑄了很多的壓勝錢,啥叫壓勝?自行百度去!民間私鑄的非流通的厭勝錢頗多,甚至多於行用錢。上至宋初,下至現代,周元通寶均有厭勝錢鑄造。這些厭勝錢的背面經常有龍鳳,星斗,日月和吉語,用來表達辟邪趨吉的願望,或者說是希望借錢的“神力”實現自己的願望。它們也具有一定的收藏價值。


周元通寶是“佛錢”?其實它是“毀佛錢”!

所謂的“周元通寶”能治病一說,其實不只是周元,但凡500年前發行的古錢幣都有這麼一說。到底這個說法哪裡來的?來自神醫喜來樂,(⊙o⊙)…不對!來自“藥聖”李時珍!“古錢其銅焦赤有毒,能腐蝕壞肉,但取周景王時大泉五十千,宋四銖、二銖,及梁四銖,北齊常平五銖之類,方可用。”明代醫藥學家李時珍對這個方子的補充是:“古文錢但得五百年之上者即可用,而唐高祖所鑄開元通寶,得輕重大小之中,尤為古今所重。”這些都取自《本草綱目》卷八《金石部·古文錢》的內容,是講“錢”的醫用藥用價值。卷中還有諸多藥方,如治療“時氣欲死”須用“大錢百文,水一斗煮八升,入麝香末三分,稍飲至盡”,治“急心氣痛”須用“古文錢一個,打碎,大核桃三個,同炒熱,入醋一碗沖服”。李時珍先生用了卷中一個章節來專門記載此類內容。史學專家王子今先生認為,如果說古錢中的某些成分確有藥效,藉以醫病尚可理解,而所謂“五百年之上者”、“唐高祖所鑄”等等便有些神玄了。這讓人想起魯迅先生對中醫藥學神秘主義形式的批評。在這裡我們不是要分辯其藥效如何,或者中醫藥高明與否,僅從所舉事例來看,倒是從它的“神秘主義形式”看到了“錢”的神秘力量。說了這個多能記住嗎?記不住我根據我的渾厚的古文理解能力給你們解釋一下就是:這玩意有點懸!不太可信!

最後,再說一下週元通寶的收藏價值吧!周元是顯德二年開始鑄造,一共就造了五年。而且是用的佛銅,所以再怎麼造也不會造太多。再加上所謂的藥用一說,古代人吃了不少。再加上千年的歷史過程,自然損壞的也不少。所以,目前存世量並不是特別大,反正比漢五銖和唐開元少的多,以光背一般品為例,目前就是300元左右。

最後作者誇一下自己,我看別人都是這麼幹的。錢幣收藏,不只是拘泥於一個價格。重要的是通過一枚錢幣,要弄明白其背後的歷史、人文、經濟、軍事、科技等等。所以說,錢幣收藏好玩就好玩在這裡,以後教導兒子學歷史也會很簡單,扔給他一個康熙通寶,給他一星期時間,然後讓他講明白康熙通寶,我感覺,他會玩的比歷史老師都明白。。

喜歡錢幣收藏,關注@大牛談錢 玩錢幣,我是認真的!


分享到:


相關文章: