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筆者一直有出版一本《學會看懂電子電路圖》的圖書的想法，只是嫌這類圖書的篇幅太長了，故一直未寫。現在提問者邀請回答這個問題，那就介紹一下電子電路如何識圖吧。
1、認識常用的電子元器件及其基本作用
▲ 常用的各種電阻的外形。
想看懂電子電路圖，首先要認識各種常用電子元器件的符號及其在電路中的基本作用。以電路圖中出現最多的電阻為例，要認識各種電阻的外形及標稱值、誤差的表示方法，之後再瞭解一下各種電阻的基本用途。譬如上圖中的碳膜電阻，其在電路中的基本作用就是分壓、限流，像鍺三極管放大器基極需要一個偏置電壓，我們就可以採用兩個電阻串聯對電源電壓進行分壓，從而使三極管的發射結有一個合適的偏置電壓。對於發光二極管作為電源指示燈，我們可以串聯一個阻值合適的電阻來限制流過發光二極管的最大電流。若想製作一個光控開關，我們首先想到就是選用光敏電阻，假設對各種電阻根本不瞭解，不知道地球上還有阻值會隨著光照而變化的光敏電阻，那麼想製作光控開關，就不知道如何將光線強弱變化轉為電信號的變化，這樣光控開關也就不好製作了。
2、記住各種常用元器件的電路符號
▲ 常用半導體管的電路符號。 
▲ 各種常用二極管的電路符號。
▲ 常用開關及電源等的電路符號。 掌握了各種常用電子元器件的基本用途之後，就要記住它們的電路符號了。在記憶各種元器件的電路符號時，要注意有些元器件的電路符號比較相似，要知道它們之間的差別。譬如光敏二極管（又稱光電二極管）和發光二極管（見上圖），它們的符號基本一樣，不同的是符號旁邊兩個箭頭的方向不一樣，發光二極管的箭頭向外，表示發光，而光敏二極管的箭頭向裡，表示接收光照。還有電解電容和普通電容的符號，電解電容是有極性的，故在其正極引腳處標有一個“＋”號。另外，為了能看懂一些老的電子技術圖書，最好再記住一些以前常用元器件的電路符號。譬如，以前的發光二極管及三極管通常都帶有一個圓圈，而現在的電路符號通常都省略了這個圓圈。
3、學會看懂電子電路原理圖
▲ 三極管基本放大電路。 掌握了各種常用電子元器件的基本作用及其電路符號之後，若想看懂電路圖還需要具有一定的電子電路基礎知識。譬如，電路中相鄰的元器件是串聯還是並聯，這些基礎知識若不瞭解，那麼即使認識元器件的符號，想看懂電路工作原理也是有困難的。想了解這方面的知識，可以看一些模擬電子技術基礎及晶體管基本電路原理這類圖書。
另外，還有一點不少初學者不容易搞明白，那就是電路中為何有那麼多的GND？如上圖所示電路，有5個GND符號。電路中的這些GND就是“接地”的意思。對於硅三極管放大電路，接地也就是接電源的負極， 也就是說，上圖中的5個GND是連在一起接電源負極的。
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電子電路怎麼識圖？
1、要了解每個電子電路中電子元件的用途以及作用，電子電路是由很多個電氣原件和一定的設計規律設計的，所以必須先了解每個電子元件的作用。
2、瞭解每個電子元件的電氣符號，電子符號就像每個電子元件的眼睛，只有你認識電子元件符號了，知道這是什麼電子元件了，知道它起什麼左右了，才能慢慢的看懂電子電路。
3、學會測量電子元件的好壞，會判斷電子元件，當你不清楚不是很確定這是什麼電子元件是，根據你自己的經驗去測量通斷，然後再去根據你自己的經驗去判斷它準確的是什麼電子元件。
4、瞭解電子電路的設計選擇，電路設計都有一定的規律，這個規律可以使你少走彎路，也可以使電路簡單明瞭，只有瞭解了電路設計的規律，維修測量起來才能更輕鬆，所以學會了解電路設計規律是必須的。
5、擁有一定的維修思路，有時候思路很重要，思路不對，努力白費，思路準確了，才能更直觀的大概判斷電子元件，以及電路問題的所以之處。
學會以上幾點，你就可以輕鬆去了解電子電路以及看懂電子電路圖。
科技電氣篇
電子線路圖要看懂，必須要有電子技術基礎。必須知道每一個電子元件的作用。
我們目前的科技，用到的基礎電子元件，無非就那麼幾種。但把它們通過一些邏輯組合後，就可以變成了無數的電路或者說是用電器了。
常用的電子元件有：電阻，電容，電感，晶體管等；集成電路無非就是將上述原件組成的電路集成在一塊硅基上，行內就叫做芯片或者集成塊。
電路有分為模擬電路，數字電路。模擬電路是以有具體的變量信號，以及有功率轉換的電路。比如我們功放（當然也有數字功放），手機/卡拉OK拾音器等。模擬電路和數字電路，現在看來已經大有數字取代模擬之勢了。數字電路就是隻有高低電平變化，沒有模擬量變化的電路了。主要是以邏輯門電路為基礎，與門，或門，非門，三種基礎門電路組合成了萬千電路的。兩種電路，模擬在於偏暖，可以把信號做無線發射；數字偏冷，對於所有的信號需要做編碼和解碼。模擬失真量大，數字高保真，但相輔相成。
這些不是用一兩句話就能說清楚的。也許我的回答，和沒有回答一樣。因為根本無法幫助怎樣看懂電路。除非告訴我現在需要看懂一張什麼電路，也許能告訴你一些門道。因為所涉及的太範了。所以回答的也沒有邊際了。
見證神奇之地
第一點，每個元件作用，如果像深入瞭解看元素週期表，每個元件都是不同的材料，每種不同的材料發生不同變化，但前提告訴你別亂用放射元素，小心生命危險，特別是高壓系列，別亂實驗，因為每個實驗都有科學死，而且還有批量死亡，一般放射性不會民用，在醫學，軍工，企業。
第二點，混搭作用。我們知道每個元件的作用，那麼我們要改變電的方向，電的波形，交流主要用於高壓脈衝，打個比方就是:衝刺用腳竄門一個週期一個脈衝。
如果沒有脈衝我們是無法啟動馬達的，那得用多大的電壓。脈衝交流電用途，XY光射線，激光切割機，超頻信號塔等等都用到脈衝。
所以混搭作用就是這意思，我們明白了一個兩個元件的作用，後面自己動手開始來4個，8個，16個，32個，64個不等元件組裝複雜的電路圖，目標就把揚聲器播放音樂無雜波，什麼中央協調器模塊，偏振器模塊，統稱檢波，這些我們在控制音板上有調試的，有時候聲音高低都可以控制，因為每個人的聲音都有波形語言上波動比較複雜，所以就檢要這些波，所以叫檢波器，不然外面有風的聲音等等，為何話筒要離那麼近是不是。
把這兩樣弄會了，剩下的自己發揮，自己定個目標，先學會電源吧！
與自然做鬥爭
先學元器件符號和圖形吧，知道哪個圖形哪個符號是啥東西，在學對應元器件工作原理，你知道他們的工作原理就好學多了，比如二三極管 電容 電阻 電感 場效應管，等等等吧，慢慢學，心定下來，這個不能著急的，當然每一種電路還不同，不知道你要學哪一方面的電路
土造
首先熟悉電子原件，比如常見的，電阻，電容，IC，熟悉之後，在瞭解一些簡單的整流電路板，以及開關電源電路。
良維工控
首先認識基本符號，電阻電容，電感，二極管，三級管，場效應管，集成電路。然後看小分類的區別，比如加箭頭一般為光，加引腳就是控制。多看多用就會了。
