1
我常常一個人看書，從書中感受先哲們的智慧和無以言傳的意境。對於時間的體驗，往往會出現不同甚至相反的表象。當你忘卻時間時，時間也忘卻了你，彷彿瞬間消失了一樣，但是當你在初春的草地上，感受天空的悠遠與恬靜時，時間就會悄然停留，你的思緒就會在時間中找到永劫迴歸中不變的存在。
在同樣清新的天氣中，太陽灑下柔和的微光，我站在教室的走廊裡，靠在窗前，向外遠眺，最遠處是隱隱約約的群山，或是重疊的雲層。我只能在清晨欣賞這一切，因為這時的陽光柔和清澈，天空靜得如同透明的淡藍水晶，折射著青春的五彩夢幻。早自習的時候，我就常常一個人走上教學樓的最上一層，在打開的窗邊向外遠眺，我的思想就就融入無限敞開的時間之中，忘卻了自己，走進了時光中。然而，時間卻不僅可以停留，而且可以將你帶回過去的某個永恆的剎那，一朵現在的花蕾，可以開出過去、未來諸多時間的鮮豔花朵。當你輕輕的摘下一朵，她便在瞬間綻開，向你展現已經長河中最美麗耀眼的珍珠。
2
我又回到了家鄉，我想此刻的高中校園裡，教學樓前的花已經盛開了，每次站在那絢麗的色彩面前，在微風盪漾裡，總是會被那淡淡的香氣所陶醉。在清晨，快下早自習的時候，我就走出教室，從樓門口緩緩的沿著圍著鮮花的精美柵欄散步，不知不覺的走向校門的方向，直到聽到早自習的清脆而微弱的鈴聲。這時就會陸陸續續有同學從校門進來，迎面從我身邊走過。而清晨的恬靜此時這時就會被他們到來的熱鬧所打破，我之所以住校是為了騰出更多的時間學習，我在開學初的時候，並不是每到早自習前就散步的，而是因為我有一天在早自習寫詩。
對於枯燥的數學和英文語法，我真是不厭其煩，外面的春光如此明媚，透過窗戶灑進來的細碎陽光落在桌子上，我緩緩的走出教室，感受大自然的氣息，靈感從從心而至。細細的雕琢起詞句來了。白雲如柳絮般輕浮於天空之上，金色的晨光滲入雲層，與淡藍的天空交相輝映，形成一種半透明的清澈，縷縷陽光便從這半透明的棉絮中穿過，從遙遠的天際照向大地。我能感覺到淡淡的花香隨著微風翩翩飄來，四散到廣袤無垠的天宇中去了。心醉神迷。天地銀河為澄明所充盈，無數朵閃光的的晶瑩蓮花在銀河中盛開。懷抱豎琴的薩羅薩伐底從七彩雲層中踏閃光的藍色花瓣向我走來。
我在回教室的時候，已經得到了一首小小的詩歌了，我把詩句寫在一個精緻的小本子上，除了我，還有誰知道呢？我在詩歌中寫下了我所見的最美的女神。惟當諸神本身與我們招呼，並將我們置於他們的要求之下時，諸神才能達乎詞語。命名諸神的詞語，始終是對諸神這種要求的回答。而這種回答，每每源出於一種天命的責任。我將我的瞬間明澈的理念，匯入無限的語言之流中珍藏起來。“神創造了天與地，大地一片混沌，水面一片黑暗。神靈舞動著水面，神曰：光，於是有了光。《創世紀》上說，萬物由語言生成，生成的萬物無不是由語言生成。相對於神創造的世界來說，我的藝術世界太微不足道，但它卻很精緻，至少對我來說。
我在少年時代寫了很多詩歌。但是現在一首也找不到了，我把他們留給了那個時代。過去真是一去不復返了嗎？手握一片樹葉靜靜的感受造物偉大與神奇，思緒飄過樹葉上無數條條碧綠的脈絡，尋找著通向往昔之路，腳下就是一條熟悉的的彩色石板路。初春的天空高遠寂靜，微風習習，但是並不感覺得涼，路上的人不多，還是我記憶中的樣子，但是看起來比以前寬了許多，經過幾年的規劃，路兩旁的樹比以前多了起來，沿著這條路到一個路口，向右邊拐，是一條繁華的街道，上學時，我就從這條路上來回的往返，即使在住校的日子裡，我有時中午也偶爾回家吃飯。
我的眼睛已經適應了天邊那片被夕陽染得金黃的雲朵，那壯麗的色彩變換著因時間的變化而遠去的圖畫。其中一幅逐漸的變得無比清晰。我就站在畫中，眺望遙遠的天際，天空之所以是藍色，是因為人類想象的翅膀要藉助美麗的色彩才能飛翔。儘管茫茫宇宙浩瀚無邊，但是人目力所及，卻映現著創世的原初風景。
3
我一如既往的在早自習快下課的時候，沿著教學樓前的開著鮮花的柵欄前散步，整個校園這時是最寂靜的，靜的如一片小小的樹葉，只有習習微風的微風飄來，才偶爾發出細小的聲音，那聲音小到趨進無。我不知不覺的就向校門的方向走去，想著這天早晨一直縈繞在耳邊的詞句，課文裡也有美妙絕倫的佳句。
我在琢磨詩句的時候，常常將現實拋向九宵雲外，心醉神迷的在意識的空無中徜徉，直到我感覺有人向我走過來，我才從幾乎靜止的內在時間中走出來，世界又以他本來的樣子行進了。遠遠的我看見一個人向這邊走來，那是早晨第一個來學校的同學。早自習下課的鈴聲還沒有響，對於我來說，總能看到最早來學校的同學或老師。她的身影由遠及近，由於那天有淡淡的薄霧，她就如同從雲海中走出來一樣。在我還在看她的模樣的時候，她已經從我的身邊掠過了，我之所以這麼說，是因為她的步履輕盈。在我看她的一剎那，沉睡的記憶如同火山爆發一樣，照亮了我的整個意識界和潛意識中的暗淡不明之處。
那是在更早的時候，在我剛上初中一年級的時候，第一次期中考試伴隨著我對中學時代的好奇與熟悉，如期而至，在考試之前，我和同學們是怎樣的努力備考啊，那次考試很特別，因此直到今天我仍然記憶猶新。在翠綠的葉片上那顆晶瑩剔透的水滴，永遠折射出最燦爛的陽光，我們和上一界的同學一起考試，每個座位都是兩個年級的同學，答兩套不同的卷子。在臨近考試時，我找到了自己的座位，並與和我一起的同學聊了幾句關於那次考試的話題，以緩解緊張的氣氛，我們都祝賀對方取好成績。然後就等著發試卷，這時一個女生向這邊走來，其實她應該坐在我後排的座位上，因為此時只有那個座位上還沒有人。在我的記憶的森林中，有在天空中飛翔的潔白無暇的天鵝，盛開的鮮豔欲滴的玫瑰花，活潑的在林中奔跑的小鹿。但是清澈見底的微波搖曳的小河面上，映出的總是那張最美的臉龐。她纖長消瘦，步履輕盈，宛若天人。那謙弱而柔美的氣質，散發著青春羞澀的光輝，純淨白皙的臉龐在恬靜的光芒中顯得超凡脫俗，蓮花般的雙眸，微光閃閃。含有一種震撼人心的純真與明淨。當我答完卷子的時候，教室裡的人已經所剩無幾了，我看著手中的鋼筆，那被陽光照耀而反射的熾熱光芒，讓我覺得如在夢中。
而就在我重見她的那一剎那，銀河中的千朵蓮花上的露珠一起綻放出了最耀眼的光芒。將如夢似幻的的阿波羅世界清晰的充盈在我的內心深處。沉睡的狄奧尼索斯慢慢甦醒。一生只有一次，永恆的重疊，在時光中漸漸的變得清晰。無數的虛幻之美凝結成實體。她在我的身旁步履輕盈的的掠過，我回頭轉望，感到天旋地轉，瞬間過後，我又感到燦爛的陽光和輕拂的微風，晨光微燻。
自從那天以後，我還象往常一樣在快下早自習時出來散步，除了謬斯的召喚，更因為謬斯本人，想到每天都能在晨光中遇見她，我就期盼時間能在清晨多停留一會，而一天中其它的時間快點流去。但是往往漫長的一天中清晨總是有如曇花一現，而我卻在幾近一天的時光中，等待曇花綻放的那一時刻。
4
我又走在通向校園的這條小路上了，（儘管它現在是一條寬闊的道路了）然而我卻沒有以前那種焦急的感覺了，那是被固定的時間所束縛的感覺。儘管天穹對你來說你無限的廣闊，大地可以無限的沿伸，但是時間卻永遠能將你禁錮在狹小的場域中，因為每一時間都是對過去的重複，對前一天的重複，時間無非被分成上課與下課、上學與下學這非此即彼的單調形態，日復一日的重複不但將過去納入一個簡單的循環，而且延伸到現在，並指向未來，相對那時而言，一直延伸向高考。那是一個特殊的時間之點，能打破重複咒語的唯一時點。然而過去期望中的未來，現在又已經成為往昔，甚至陳舊的落滿了塵土。
以前這條路可沒有現在沒有這麼寬，路邊也沒有時尚的店面，不過卻有我為之心曠神怡的身影，我總能在回家時在這條路上找到那美侖美奐的背影。迎著正午的陽光，我的眼眸中充滿了幸福的淚水。前面是我的久違了的校園，有很多的變化，但是即使在夢中，我也依然能完整的將它復現出來，和我離開時一模一樣。
校門比以前變的漂亮宏偉得多，大理石與現代化的巧妙結合，頗能從中感受到藝術之美。但是那卻不是我記憶中簡單樸拙的校門，周圍的景物已煥然一新，微風中飛舞著剛剛飄落的樹葉，盤旋的落到樹根上。以前的校園門口，有一個寬敞明亮的餃子館，今日早已不在，不過店裡的餃子，委實是我平生所吃過的最可口的。時移境遷，那濃濃的味道，還沒有在我的心裡化開，每當我凝神靜思，那滋味便從我的心靈深處湧來，它從未現實，而是將自己深深的隱藏。
5
在一個星期一的傍晚，我和幾個同學一起吃晚飯，在等餃子上來之時，閒談來打發時間，夕陽與烘雲交相輝映，把教學樓的幾片窗戶鍍上一層玫瑰金色，那光芒燦爛無比，將天空與大地照得透徹清朗。“放學了，我們別說上課的事了，讓我們看看這把扇子上寫的是什麼。”一個同學說。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”我們一起念起來，也可是說是背起來蘇東坡的詞句來。隱約感受到一點文人騷客的意趣，歡快的笑聲流入夕陽之中。我很巧妙的取笑我的一個朋友：“我本楚狂人，風歌笑孔丘……”大家又都笑了起來，他想反駁，卻一時找不出詞語來，我們正在沉醉於喜悅中時，店裡的人漸漸的多了起來，在我們近旁的一張桌子上，有兩個女生（那坐在右邊的，不是我魂牽夢繞的薩羅薩伐底嗎？）她們也在聽我們說話，或許是因為被那其樂融融的歡樂多所感染，她們也小聲的抿著嘴笑了起來。一股無以言傳的幸福之感湧進我的心靈，那是我見過的最美的笑容。她那美麗清澈的雙眸，深深的刻在我的靈魂上，與以往她在我眼中的身影重疊在一起，往昔時光中點點滴滴虛幻之美變得親切真實，飄渺的夢幻變得清晰。
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我到教學樓的時候，正是下課的時間，在走廊裡，人如流動的水，從我身旁不規則的穿過，各年級的，男生，女生，每到下課，走廊裡都是這樣的熱鬧，說話的聲音互不干擾的沿著自己的方向傳遞，折射。他以前也是這裡的一員，這眾多喧鬧的人中的一個。
現在覺得自己和這情景之間有一道距離，雖然是透明可見的，但並不能融合，這是以前從未感覺到的，因為只有在其中才會有此感覺。上課鈴聲響起，一陣腳步聲和說話聲劃過後，走廊立刻寂靜起來。隱約從教室裡傳來：上課，老師好，請坐，今天我們要講的是……
每走過一個教室門口，都會聽到不同的聲音，更確切的說是不同的表達。
我聽著自己的腳步聲，這聲音猶如音樂把自己帶到過去與現在交織的情境之中，天氣真好，陽光灑在窗戶和走廊上，泛起光芒，我記不得我離開這裡多少時日了，這並不是物理的時間，而是來自心靈深處的遙遠，我輕輕的走上教學樓的最頂層，在一扇打開的窗戶前，向外遠眺天際，是的，我為什麼又回到這裡呢，以前站在窗前眺望，常看見遠處的蒼山、浮雲。以前每當站在這裡的時候，總有一種莫名的衝出校園，飛向廣闊的天際的感覺，彷彿光線要衝破障礙在前面的雲層一樣。現在絕對自由的我，也絕對的孤獨，是什麼召喚我回到這裡呢？或許，這過去、現在和未來都是一個春日清晨在窗邊遠眺時的瞬間遐想。永恆的現在一剎那間綻放，照亮了過去和未來，甚至時間本身。
在快畢業的時候，我依舊在早自習的時候出來散步，在我的心中，散步的意義已經超過了最初的夢想。那是我的神聖的儀式，除了愛，我已經不知道還有什麼讓我如苦行僧一樣日復一日的堅持，永劫迴歸真的將一切都導向虛無嗎？
在臨近畢業的前幾天，在校園旁書店裡，我最後一次和她不期而遇，她一直在我的身旁翻看一本本書，我幾乎熱淚瑩眶，要和她說，我在過去的白天和夢中十五萬八千零八十分都在想著她。然而，直到她把那一書架上的幾乎所有的書都翻遍，也沒有聽見我說一個字，我心裡的淚落到銀河中，成為蓮花上的點點露珠。每當一個夢實現時，你發現你仍然在夢中，那麼就會洞悉摩耶的本質。
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往昔的追憶猶如流雲飄忽而過，未來的夢想飄渺不可捉摸。站在窗邊，向外遠眺，一縷陽光透過燦爛的雲層，照澈初春的大地。我下了教學樓，向校門口走去，一種久違的似曾相識的喜悅又從心中湧現出來，天地間一片澄明。
薩羅薩伐底的琴音從銀河中穿越朵朵蓮花飄來，在那裡，在那遙遠的地方，葡萄季節閃閃發光，森林顯現，自然充盈著時光的形象。自然棲留，而時光飛速滑行，這一切都未自完美，於是，高空的光芒照耀人類，如同樹旁花朵綻放。
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