醉擁江山yzy
行測怎麼提升呢？
行測分為五個模板：
1、言語理解與表達2、數量關係3、推理判斷4、資料分析5、常識判斷。
每部分的解題規律都可以在各大輔導書上找到，基本大同小異，重在解題時間的分配和準確細心。
得分容易程度：資料分析>言語，推理>數量、常識。
1、資料分析必須得滿分，放在第一位，頭腦最清晰時候做。
2、言語和推理通過套用公式和思維導圖也可高分，
3、數量關係看自身數學思維及基礎，常識看平時積累。
詳解：
資料分析有固定公式，重在細心，單位看準，計算準確。
言語理解：文字不是白給的，與正確選項前後必有對應。
推理判斷中：
圖形推理有思維導圖，根據特徵先考慮什麼再考慮什麼，大量的練習，培養快速推理的感覺。
邏輯判斷有固定的公式，不要帶主觀思考，照套公式得答案。
數量關係：學習很多快捷方法增大蒙對的概率，比如尾數法，奇偶法，等很多簡單的方法，在各大輔導書中都有。
常識：靠積累，想快速提升較難。
行測考試共130道題，120分鐘，不算塗卡時間，一道題不到一分鐘，所以大家要有所取捨。將資料分析、言語理解、推理判斷上穩拿分，在數量關係、常識上爭取得分，各大輔導書都很清楚地給出了快捷的解題辦法，勤加練習，在每道題上不要糾結過多，浪費太多時間耽誤了其他題就喪失了這道題得分的意義。
祝大家早日上岸！！！
尼克六六
行測是作為國家公務員考試筆試階段的必考科目之一，要求應試者在120分鐘內作答130-135道試題。試題分為五部分：常識判斷;言語理解與表達;數量關係;判斷推理;資料分析。試卷內容豐富，考察的知識面較寬，知識點較多，國考走過的十幾個年頭，行測試題或多或少的發生了一些變化。縱觀2014-2018年的國家公務員考試，行測試題越來越體現人性化。
從2015年開始，國考分為副省級以上和地市級以下，考試時間是一樣的120分鐘，但是題量不一樣，副省比地市多了5道數量關係的題目，也是5道難度還是比較大的題目，增加了考試的難度，其他題目是一樣的，只不過順序上有所差別。
對於數量關係部分，副省級題目數量的增加，提高了考試的整體難度和考試區分度，通過增加更能體現考生綜合思維能力的題目，對考生進行篩選。總體來說，除了2-3道題確實有點偏有點怪，還有點難外，其他題目可以說還是有規例可循的，通過一些技巧還是能快速找到答案的。計算問題是每年考試的重點，去年60%的題目都屬於計算問題，極值問題、行程問題、方程、利潤、概率都在每年的考試範圍內。
例題展示：
有300名求職者參加高端人才市場招聘會，其中軟件設計類、市場營銷類、財務管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問至少有多少人找到工作，才能保證一定有70名找到工作的人專業相同?【國考】
A.71 B.119 C.258 D.277
【中公解析】：保證一定有70名找到工作的人專業相同，最倒黴的就是每個崗位來的人都剛好不足70，軟件設計類、市場營銷類、財務管理類都來了69人，人力資源管理類就要50全來了，只要再來1個人就能保證有70個人找到的工作專業相同，69+69+69+50+1=258，故本題選C答案。
常識判斷部分，考察的範圍也越來越廣，地理、人文、物理、化學、醫學，從10年將政治經濟也加入到國考考試當中，從11年開始考查內容加入了國情、人文。對考生的考察要求也是越來越嚴格，難度較幾年前有所增加。
言語理解與表達部分，題量一直穩定在40道，從09年加入邏輯填空，閱讀理解由40道題減少為20道;閱讀理解考察考生對文章的整體理解，對背景、整個文段的整體把握，主要以主旨概括題和意圖判斷題為主。從11年加入了語句表達，題量在4-5道之間波動。
判斷推理部分這五年題量處於比較穩定的狀態，保持在40道，圖形推理由09年之前的5道增加到10年以後的10道;類比推理10年和12年為5道，13年又增加為10道，定義判斷和演繹推理一直穩定在10道題。
資料分析這幾年題量趨於穩定，都是對於統計報告表格的分析，百分之九十以上的題目算式採用合適的算法都可以快速解決問題，例如首數法、有效數字法、特徵數字法、排除範圍限定法，這些方法使用的頻率都比較高。總體來講，資料分析考得知識點變化不大，主要圍繞著增長、比重、增長率、倍數等常見的概念進行變化考察。
例題展示：2010年，全國鐵路客運量16.67億人，旅客週轉量8762.2億人公里，貨運量36.43億噸，貨物週轉量27644.1億噸公里，分別比2005年增長45.0%、44.5%、35.3%、33.4%，年均分別增長7.7%、7.6%、6.2%、5.9%。十一五期間，全國鐵路客運量72.8億人，貨運量163.0億噸，分別比十五期間增加了35.9%、42.9%，均創歷史新高。
問題：十一五期間，全國鐵路貨運量比十五期間增加了：
A.29.4億噸 B.43.1億噸 C.48.9億噸 D.163億噸
【答案】C。中公解析：考察增量，直接套用，公式：
熟悉國考題型題量，有助於更好更快的複習備考。距離國考時間還長，給大家的備考建議是，先熟悉國考題型題量，做兩套真題感受一下，制定備考計劃，分專題的複習，專項複習，進而系統把握。
唐山中公教育
想要行測得高分，我認為，這幾步還是要走一下的。
一、突破自我
在認清自己水平的基礎上，考生們可以為自己私人訂製一份衝刺計劃，並著手準備。接著可以針對自己的薄弱環節進行專項題庫訓練。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。其實任何一種考試都沒有意義上的捷徑可走，都需要通過大量練習來加快閱讀速度、拓寬思路、強化技巧，最終提高能力!所以，在這個階段，考生們一定要捨得付出、狠下苦功，才有可能成就夢想!
二、模考再模考
衝刺階段必須做模擬訓練，並且按照正規考試的要求來，答題結束後一定要對照答案，記錄錯誤的題目，形成錯題本;在這一過程中總結適合自己的應試解題方法，重點研究錯題本。
三、返璞歸“真”
考前一週時，考生們要把做過的真題拿出來再做一遍，這個時候，所有的方法、技巧都已掌握，再來做這些真題應該是很容易，這樣的話，無形之中對大家的自信心是一個極大的鼓舞!
代入排除法是利用題幹信息先排除再代入再排除的過程。接下來我們一起探究代入排除方法該如何應用。
一、先代入再排除
例1:某校人數是一個三位數，平均每個班級36人，若將全校人數的百位數與十位數對調，則全校人數比實際少180人，那麼該校人數最多可以達到多少人?
A.750 B.972 C. 396 D.998
【答案】B。解析：根據題目要求“平均每個班級36人”可知，選項A,D一定不符合。再判斷BC都符合。但題目中還有一個要求“全校人數的百位數與十位數對調，則全校人數比實際少180人”這時再把B代入驗證，符合要求。所以選擇B。
二、代入的選項在題幹中存在某種等量或者不等量關係
例1：某次數學考試共有50道題目，規定答對一題得3分，答錯一題倒扣1分，不答不得分。小明參加考試回答了全部題目，得了82分，問答對的題目數和答錯未答的題目數之差是多少?( )
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
【答案】B。解析：X+Y+Z=50，3X-Y=82，求X-(Y+Z)，根據兩個整數的和與這兩個整數的差所得結果的奇偶性相同，X+Y+Z為偶，所以X-(Y+Z)為偶，排除選項A和C，代入18，發現不符合，所以選B。
江西中公教育：jx-offcn-com
編輯：專注於公職類考試的江西中公教育
江西中公教育
先說說吧，我是在步知公考跟著風暴羚羊老師一起學習的~
—先說說我做題的順序，我覺得這個很重要。但是這只是我個人的順序，這種順序應該是從你平時刷整卷中得出的經驗總結。每個人也許都不一樣。 我喜歡先從圖形推理開始做，一直做到資料分析，這裡費時大約是一個小時。然後再到邏輯填空——片段閱讀——數字運算——最後是常識判斷（但是據說可以提前看卷，那如果是這樣的話，我應該會再動筆前把所有的常識判斷都做完，開考命令下了之後馬上把答案塗好）
接下來分模塊來說吧，感覺會清楚一些
【常識判斷】
這個模塊我沒有任何的經驗，所以我的正確率不高。但是基本能在50%左右。。 常識判斷真的是日常積累，我平時也沒有積累，所以沒有什麼好說的。這個模塊我放棄
【邏輯填空】
在上完課的基礎上，我覺得可以適當地練題，保持語感。但是練題的同時也要注意總結，雖然我做的也不是很好哈哈哈哈哈，因為有些邏輯填空也是靠平時積累的，比如成語的褒貶義，你不知道就是不知道，糾結也做不出來，除非運氣好給你蒙對了。但是如果考到上下文對應，比如看到“無論……還是……“這樣的關聯詞就要注意上下對應了。這種考你”細心“程度的題目是完全有機會可以做對的，但是這種細心就源自於你平時的做題以及做完題目之後的錯題總結。你只有知道了命題人會考你的”細心“，你才能在考試的時候想到你要”細心“
【片段閱讀】
我的成績提升這麼快跟片段閱讀成績的提升是分不開的。我第一次片段閱讀正確率才60%，但這次有85%，而片段閱讀所佔比例又很多，千萬要重視。
我認為片段閱讀非常有必要做錯題本。但是不建議用手抄寫，太浪費時間了。我喜歡在電腦上做錯題本。我用的是onenote這個軟件，習慣用電腦的朋友可以試一試。片段閱讀我沒有去大量的做題，錯題基本都源自於直播課／課後習題／模考卷子。整理之後你會發現其實很多套路都是類似的。至於怎麼整理，每個人方法都不一樣，而其中的奧妙你只有整理了錯題之後才能體會到～
（ 我對於片段閱讀的錯題分類）
文字說不清，直接上圖
【數學運算】
這個跟個人基礎也有關係。我之前準備考研。初試進了，複試被刷了，考研過程中複習過數學，恰巧== 考的內容比較類似。所以數學運算我沒有太花時間。但是正因為如此我對數學運算更不能放棄。說句湊不要臉的話，大家別打我，我覺得這次數學運算真心不難== 我很多時候都是時間來不及了所以沒做。如果你和我一樣，數學基礎也不錯的話，那我覺得應該在其他模塊想辦法提高速度，把時間分一點給數學運算，記得羚羊老師說過一句話：“ 數學運算做對就是撿到。”我撿了8題，你呢？
【圖形推理】
圖形推理我只有60%的正確率，好像沒啥好說的。但我也會做錯題，也會做總結。
常常回憶一下圖形推理的套路，確保每種套路都想一遍。其實就那麼幾個，也不多 ==
但我有時候總是想不到，有更好經驗的朋友歡迎分享
【定義判斷】
定義判斷要注意細節！主體／定語等等可以有效地幫你快速排除錯誤選項。記住羚羊老師說的！很多方法都是用來幫助你排除選項的！而不是符合某個細節，他就是答案了。要慎重。
【類比推理】
類比推理，這真的是我的一塊心病。可能很多人會覺得好笑。包括我的朋友，他說我是他見過那麼多考公的人裡面，唯一一個類比推理的錯誤率在50%以上的。他讓我放棄類比推理。但我不信，我還是繼續練題，重溫老師的課程，思考自己的思路到底哪裡出了偏差。現在幾次練習下來，類比推理都比之前有進步。我很慶幸我沒有放棄。
別鑽牛角尖，你的想法只是你的，不是出題老師的。而要想拿分，只能貼近出題老師的想法。
【邏輯判斷】
這個模塊和數學一樣，我考研期間複習了很久。這次削弱加強的題型較少，所以我拿了全對。把相應的筆記消化掉，我覺得這塊就沒什麼問題
【資料分析】
重中之重來了！幾次模考下來，我真的發現得資料分析者得天下！！真的！這話一點也不虛。要說經驗，就是背！背！背！背會了你就練練練！！！ 我之前的資料分析基本正確率在60%左右，所以我又去上了秒殺資料分析的課程，上完之後我又把之前的筆記全部整合了一遍。覺得自己把所有的公式都記住了，就可以開始練題了。
每天90道，利用所有一切零碎的時間來練。練了幾天之後發現，效果不錯啊啊，正確率上來了。速度也提高了！後來我就沒練了。但是還是會保持一點做題量。我覺得最好的方式就是在練題中鞏固知識點。多練練公式也就記得熟了。
對了，還有一點很重要，錯題要看，做對的題目更要看。有時候你會發現老師提供的方法能更加快速地幫助你解題，新知識就是這樣一點一滴積累起來的。
下面我放兩張自己做的思維導圖
啊我終於囉嗦完了！最後，希望所有努力付出的人都能有所收穫。當然，也希望我不要打臉。
手機用戶69611197420
第一階段：實戰突擊。
一是梳理知識點，構建思維框架。建議構建思維導圖，一方面是對學過知識的重構鞏固和組建過程，有助於記憶;另一方面是對自己知識程度的檢測。這個整理的過程需要參考參考書籍目錄或者學習筆記做引導，為知識結構清晰有條理助力。
二是將所學知識點分級，分為ABC類，分類是為了進一步縮小接下來的複習範圍。A代表簡單，表示目前已經達到此類型中等及以下的題目可以解決無壓力;B代表知識點相比前者上升了一個臺階，但是基本能理解，做題正答不穩定;C代表比較難的知識點或者零散的知識點，一直以來都不怎麼能理解，做題難度大。這個分級過程需要之前的知識點筆記或者做過的習題集做參考，確保信息真實。A、B類佔比超過七成，大家會有一些差異。值得注意的是上面的知識點分類包含但不限於單獨的知識點，例如有些知識涉及甚廣，也有些難點可能是閱讀問題，都是可以靈活歸類的。前兩項工作在一天時間內搞定不能拖延，盡力細化調理但不要吹毛求疵。
三是將接下來的複習重點落實在B類知識點，進行相應的刻意訓練，要有咬定青山不放鬆的精神，一個一個逐一攻克。若有結構性知識缺陷，應在這個階段解決。同時注意不同科目的時間分配，尤其是在得分相對性價比高的科目上適當傾斜時間。
第二階段：實戰模擬。
經過上一階段的訓練，將有七成知識基本掌握，接下來需要自己安排時間模考三次，採取考一天總結一天的模式。這個模考環節需要解決一些問題，比如整體答題的時間把控，各個專項用時的把控，以及遇到特殊情況時間的調整;熟悉考試的環境，考試的氛圍，感受調整考試心態;檢驗前期學過的效果，從更實戰的角度檢測質量。每一次考試結束之後，對題目進行分析並且找出影響考試得分的原因，從而進行一些考試結構性的調整，在這個過程當中，注意加深對於考試整體把握的理解。最後一天需要做做考試整體穩定性分析，評估一下自己的整體水平，做好對於短板的考試調整計劃。
第三階段：考前調整。
考前三天需要及時調整好狀態，以最好的狀態去進行考試。準備好考試相關物品，預定好酒店，查看好考點，也不要忘了複習知識點和習題集錯題本。做一些積極的心理建設，保持一個良好的狀態。
後期複習每一個人對如何複習都有自己的見解，可以結合自身的具體情況，做好複習的計劃和安排，並有效落實下去。但最核心的宗旨就是提高成績，因此要更務實一些，加強基本的能力訓練，確保實現最初的目標。
中公曉曉
盟主當年考公務員一直是申論不給力，行測提分。後來從事公務員管理工作後，又參加了許多招考會議，因此對行測的理解進一步加深。行測提分應從備考和應試兩方面著手努力。
備考階段：
行測分為言語理解與表達、數量關係、推理判斷、資料分析、常識判斷5個版塊。盟主的建議是靜下心來，逐個突破，每一個版塊的東西都要對照教材認真研讀，瞭解出題意圖、答題思路和方法。同時要卡住時間刷真題，為什麼不能是預測題呢，因為預測題畢竟出題者水平有限，只有答真題才能發現自己的不足，刷題過程中一定要學會穩定心態，並形成固定答題順序。盟主當年的順序是常識、言語、推理、資料分析、數量關係，這個因人而異，但一定要固定下來。
應試階段：
走上考場，一定要保持興奮狀態，因為慢熱真的會導致來不及答更多的題。同時要敢於放棄，有的題命題者本來就是給你埋坑，一道題答出來得4-5分鐘，這類題你直接蒙一個答案就OK了，做的價值不大。而且你蒙了也一定要心安理得，這就是心態的問題，一定要保持穩定心態。答完一個版塊，馬上塗一次卡，不要等到最後塗。一般來說，你肯定答不完題，剩下的怎麼辦，蒙，而且蒙也需要技巧，那就是逮住一個答案蒙，記住這樣才能保證你蒙的有價值。
就先說這麼多吧。
關於為什麼考行測盟主曾在《公務員筆試為什麼要考行測，原來我們都未懂命題者的良苦用心》中詳細闡述，感興趣的話可以關注後看一下。
公考跟我學
常用方法
1、方程法：關鍵是找到等量關係。
例：某商品按20%利潤定價，然後按8.8折賣出，共獲得利潤84元，求商品的成本是多少元?
A.1500 B.950 C.840 D.760
解析：設成本是x元，根據“利潤=售價-成本”列方程，則有x(1+20%)×0.88-x =84，解得x=1500。
2、特值法：一般情況下，把未知量成本設為特值，常設為1或100。
例：去年10月份一臺電腦的利潤率為50%，11月份降價10%，後在12月份價格又上漲5%，問12月份該電腦的利潤率為多少?
A.37% B.42% C.45% D.55%
解析：設電腦的成本為“100”，則10月份訪電腦的售價為100×(1+50%)=150，則12月份該電腦的價格為150×(1-10%)×(1+5%)=141.75，因此12月份電腦的利潤率=41.75%。
例：商店銷售某種商品，在售出總進貨數的一半後將剩餘的打八折出售，銷售掉剩餘的一半後在現價基礎上打五折出售，全部售出後計算毛利潤為採購成本的60%。問如果不打折出售所有的商品，毛利潤為採購成本的多少?( )
A.45% B.60% C.90% D.100%
解析：此題使用特值法。假設該商品的售價和總進貨量都為1，根據題意得到銷售額為1× 1/2+(1×80%)×( 1/2× 1/2)+(1×80%×50%)×( 1/2× 1/2)=0.8。由於毛利潤為採購成本的60%，故採購成本為0.8÷(1+60%)=0.5。如果不打折出售所有商品，則毛利潤是採購成本的(1×1-0.5)÷0.5=100%。
3、十字交叉法：利潤率的混合問題，類似於濃度混合問題。
例：一批商品，按期望獲得50%的利潤來定價。結果只售出70%的商品，為儘早售完剩下的商品，商店決定按定價打折銷售，這樣所獲得的全部利潤是原來的期望利潤的82%，問打了幾折?
A.7 B.7.5 C.8 D.8.5
解析：設打折後的利潤率為x%，應用十字交叉法，得：
例：某水果店購進50公斤香蕉，每公斤進價5元，按期望獲利40%定價出售，賣掉35公斤後，店老闆為了提前收回資金，打折處理剩下的香蕉，售完全部香蕉後，實際利潤比期望利潤低了18%，餘下的香蕉是打( )銷售的。
A.七五折 B.八三折 C.八五折 D.九五折
解析：不妨設剩下的15公斤香蕉的利潤為x%，利用十字交叉法，列式
40% 40%(1-18%)- x% 35
40%(1-18%)
x% 40% - 40%(1-18%) 15
得到[40%(1-18%)- x%]/[40% - 40%(1-18%)]=35/15，可得x=16。
所以，餘下的香蕉是按八三折銷售的【因為15*5*16%/15*5*(1+40%)=0.83】
4、比例法：根據公式“售價=成本×(1+利潤率)”，當售價一定時，成本與(1+利潤率)成反比。
例：某商品第二次進價是第一次進價的80%，若售價不變，則利潤率比第一次銷售此商品時的利潤率高30個百分點，問第一次銷售此商品時所定的利潤率是多少?
解析：兩次進價之比=5：4，而售價不變，則兩次(1+利潤率)之比=4：5，設所求為x，則(1+x)：(1+x+30%)=4：5，，解得x=0.2，即第一次銷售此商品時所定的利潤率為20%。
中山中公教育
看見題主的申論，我只有羨慕的份了，要是我有你的申論的話，現在就不在公考大軍中掙扎了(灬ꈍ ꈍ灬)。
我的行測經驗是第一，一定要多做題啊，做題一個是熟悉行測的方法和技巧，另一個就是提速，因為行測的題量是非常大的，要是速度提不上來，正確率高也沒用，我每次考完行測出來都會聽見有人說有40-50道題沒寫，這個丟分就非常大了。
第二、如果有時間和條件允許的話，行測建議報班，題主的行測提升空間很大，看你的這個分數應該是行測還沒有完整的邏輯結果，現在培訓機構都總結出來了行測的一些技巧和方法，可以幫助你快速做題。
比如說邏輯判斷，我以前做的時候都是假設來做，假設甲為真，然後和後面的結論矛盾，然後推出甲為假，簡單的還好，有的時候題目比較複雜，頭都繞暈，但是我學了邏輯的一些技巧和方法之後，比如說找矛盾關係，一真全假，一假全真，有些題就是秒選答案，比如說
甲、乙、丙、丁四人在一起工作，有人趁別人不在意拿走一件物品藏匿起來。領導發現後問是誰幹的，甲說：“是乙乾的”；乙說：“不是我乾的”；丙說：“不是我乾的”；丁沒表態。現知三人中只有一個人說的是真話。
由此可以推出，拿走物品藏匿起來的人是：
題目中甲說是乙乾的，乙說不是自己乾的，那麼他們兩的話就矛盾了，必定一真一假，並且三人中只有一人說的是真話，那真話肯定在甲和乙之間，推出丙說的是假話，則是丙乾的。
第三、行測做題一定要學會取捨，基本上沒有人能把題完整的做完，那我們在考試的時候，要學會不糾結，特別是常識題，不會就是不會，不會因為你多看一會就會了，所以常識題秒選，不糾結。另外就是資料、判斷和言語一定要提升做題速度和正確率，資料一定要學會分析和速算技巧，能分析出結果的不要去計算，一定要計算的也是速算和估算，這樣可以快速準確率又高。
PS、題主要是有時間的話，願意分享下申論經驗嗎？行測可以隨時問我，我們一起討論哦
小小小小小禾
作為一個已經上岸的考生，談到公務員考試，心得還是有一堆的，具體如下：首先明確一點，考公務需要20%運氣30%基礎50%複習技巧。我沒有高深的學習理論和系統化的方法，我只是按照自己的切身感受講講我眼中的行測和申論，與很多公考機構的方法很可能不同，不喜還請輕噴。
“千舉萬變，其道一也”。國考行測分為“常識判斷、數量關係、言語理解、邏輯判斷、資料分析”五大部分，每一部分的考點浩瀚紛雜，更不必談十餘載國考所形成的龐大題庫。筆者認為，在有限的複習時間內迅速梳理出每個考點萬變不離其宗的“道”是行測備考的科學方法。行測備考，需要依靠大量練習培養題感，但是盲目無序、雜亂無章的題海戰術卻是行測備考之大忌。筆者將從自身經驗出發，淺談行測各模塊的備考要旨。
常識判斷
國考常識上至宇宙洪荒，下到柴米油鹽，考察範圍極為廣泛。筆者建議常識備考不要單純依賴正向積累的傳統方法，而要逐漸建立“就題論題”的思維模式，綜合應用排除法、倒推法、比較法等多種方法，從而得出正確答案。
數量關係
國考數量關係的考點編排自成一套常規嚴謹的考試體系，考生可以通過梳理考點類型、考察頻次，並結合自身情況決定備考複習的重點與順序，並針對每一常規題型整理出通識性解題方法。數學能力較強的考生如能駕馭，對考點進行地毯式全覆蓋複習自然最好。但是對於多數考生而言，善抓重點才能更有效地提高此部分的成績。
言語理解
針對此部分的複習，要善於把握語言類題目的常規分析方法，如“主旨法”“概括法”“總分法”等，分門別類總結題型，有的放矢地適用不同類型的答題思路。國考行測題量雖大，但言語理解通過一定強度的訓練完全能夠實現“快、準、穩”地“秒殺”。建議考生多練習、善總結，培養精確流暢的語感，定能在此部分斬獲高分。
判斷推理
該模塊囊括了“圖形推理、定義判斷、邏輯判斷”三大考點，每一考點又可延展細化出諸多小類考點。建議考生在備考中首先建立系統的思維導圖架構，以此對考點進行全面梳理；其次要掌握基本的邏輯定律並結合相應題目進行深入理解，如“性質判斷推理”“三段論推理”“關係推理”“假言推理”“聯言推理”等；最後輔以一定程度的練習，強化對每類題型所隱藏考點的“敏感”度。
資料分析
該模塊在國考行測中分值排布不低，但難度卻屬中等偏下，也即坊間所稱的“送分題型”。但是“免費的午餐”不代表不經過任何系統訓練就可以手到擒來，尤其是近兩年國考資料分析命題趨於複合型考察模式。“多考點、多陷阱”的考核方式更需要考生在資料分析模塊的備考中多費心力。
筆者在此鄭重提示，資料分析是完全能夠在短期內通過系統訓練而獲得優異成績的考試模塊，務必嚴謹待之。在此提出三點建議：考生首先全面掌握並熟悉國考資料分析中所涉及的專業術語與對應題型；其次建立科學的資料分析題目閱讀方法，學習精準定位關鍵提示詞、重要數據等；最後需要掌握一定程度的能為自己熟練應用的估算技巧，大幅提升計算速度。
考場上的放棄只是一種答題技巧
在我的備考階段，我發現很多筒子們完全不知道該如何正確備考公務員考中的行測，動不動就胡亂放棄題目，自己的短板，看都不看一眼放在最後啃，結果最後被自己最擅長的科目纏住了，沒有拿到能拿到的最高分數，放棄和會放棄是兩碼事!兩者操作的時間要搞清楚，別再開口閉口說放棄這個，主攻那個了，拜託醒醒，還是踏踏實實複習吧！
1.行測複習三寶：重模擬、要踏實、棄捷徑
在複習過程中一定不能放棄，如果放棄一個部分，那想拿高分就很難了。這是對於那些不知該如何複習考公務員的朋友的一個忠告。我的方法是瘋狂做題，就是練習所謂的“做題感覺的時候”，這種感覺可以讓你在猜不會做的題目的時候提高正確率。這個階段就是無限量的做題，做模擬題，做真題。每天5小時時間，每天1-2套題，做一套題的日子裡，剩餘時間就把相對而言自己比較弱的部分的專項練習進行強化。這階段一直持續到考試前一個星期。
做題的時候，切記要認真對待每一套完整的試題，做每一套題的時候都要像在考場中一樣，讓自己緊張起來，興奮起來，開始做題前準備好手錶，一杯水等等，做題時間控制在比實際時間少10分鐘左右停筆(因為實際考試還要塗答題卡，氣氛也不太一樣)，題目沒做完可以等統計完再繼續做，我們一定練習時間控制，只有平時每次都能在標準時間內做完題，考試的時候時間才能夠!!切忌練習中途發短信、倒水等事情，這些很影響練習的質量，所以一定要提前準備好。
做題之後，筆記更重要。（需要我筆記的同學，關注一下咱們公務員考試吧：gwyksb，這個公眾微信，回覆：筆記，就可以下載了）每套題做完後，一定要總結，重點總結錯題，找出錯誤的原因，然後一個一個地突破。一定要整理一本錯題集，以後再複習到相關章節時，重點看錯題，這樣學習才更有針對性，可以節省時間，還能提高對這一部分知識的掌握水平。再者，多說一句，錯題筆記一定要定時拿出來看，至少隔2周就要翻看一次，這才符合記憶規律，發揮了它的價值。
2.考場上的答題技巧：必要的放棄
在考場上，善於放棄能讓考試的效率提高到最大化，而胡亂的放棄不僅是在浪費時間和分數，也是在一點點消磨你的考感和信心，試問，當你看到大片大片空白的時候，內心深處還有對接下去的考試的自信嗎?所以，放棄只在考場上可用，那是時間有限，其實是在你平時的積累時的一種經驗，一種感覺，真題的陷阱比較多，又是在考場裡的那種環境裡，很多題看似不會，但是略一沉思就能理解其中的奧秘，而有些題看似在送分，其實暗藏玄機，甚至只要你動筆了它就拖著你不放，讓你解之無奈，棄之不捨。
所以考場裡一定要沉著，要快速仔細的閱讀，但不能一看到眼生的題目就棄之不顧，看到熟題就欣喜若狂，情緒起伏大是考場的大忌。當然，在考場裡放棄也是必須的，行測題目本身很難，而且題量巨大，適當的放棄反而能得到得分率的最大化，有些題目考生找不到突破口、打不開局面，或者在你想到更簡便的方法之前題幹本身很繞、做起來很繁瑣複雜，那麼，直接放棄！
回憶整個考試過程，實感不易，從完全不知該如何備考公務考試，到最終上岸，一路坎坷，卻也收穫頗多。有信心滿滿、矢志苦讀;有備受打擊、反思沉澱;有壓力過大、輾轉難眠，所幸，付出的每一滴汗水和淚水，終迎來了一個歡喜結局。感謝每一位幫助過我的人。
公務員考試吧
據國家公務員考試網最新消息，2018年國考公共科目筆試時間為12月10日，備考時間日益縮短，你有沒有感受到備考的壓力和緊張？歷年國考圖形推理都是10題，其中五道題常規題型，每題0.7分；五道題目為分組分類，每題0.8分。命題人在考察圖形推理時往往有這幾種維度：位置類、樣式類、屬性類、數量類和空間重構類。其中動態位置類和樣式中黑白疊加類往往是大家傻傻分不清楚的題型，在老師的筆試課堂上會專門為大家詳細講解這兩種題型的區分方法。今天在這裡，遼寧華圖教大家如何來區分這兩種類型的題目。
我們先來看兩道題目：
【解析】本提答案選擇B選項。這道題目外圍輪廓是一樣的，從這一點上，我們可以判定這道題目要麼是動態位置類，要麼是黑白疊加類，我們可以根據圖形的樣式首先來看是否為黑白疊加類題目，本題為九宮格題目，從第一行來看右上角的第一幅圖形的黑加上右上角第二幅圖形的白等於第三幅圖右上角黑，再看第二行左上角黑加白還是等於黑，那麼可以確定這道題目是黑白疊加類題目，因此可以根據第三行的樣式來找答案，左上角為黑加黑，從上面兩行能夠找到黑加黑為白，因此排除D選項，再看左下角為白加白，從上面兩行中白加白等於黑，可得出C錯誤，右下角黑加白等於黑，因此答案為B。
【解析】本提答案選擇D選項。這道題目外圍輪廓是一樣的，從這一點上，我們可以判定這道題目要麼是動態位置類，要麼是黑白疊加類，我們可以根據圖形的樣式首先來看是否為黑白疊加類題目，本題為兩段式命題方式，從圖中可以看出白塊的數量居多，可以發現第一行左上角的白加白等於白，但在第三行中最後一個格子白加白等於黑，很明顯這道題目不是黑白疊加類題目，本題目規律為第一段圖形第一列小黑格子依次向上移動一個格子，第二列小黑格依次向下移動一個格子，第三列小黑格依次向上移動一個格子，第四列小黑格依次向下移動一個格子，根據上述規律，我們可以得到後一段圖形中，第一列圖形中第一列圖中黑色格子依次向上移動一個格子排除A、B，第四列圖形中黑色格子依次向下移動一個格子，因此答案為D選項。
通過這兩道題目及詳細的解析，相信大家對這兩種題型有一定的瞭解。最後給大家簡單的總結一下：當圖形組成元素相同時，如第二題都是由16宮格和4個小黑塊組成的，僅僅是圖形整體或部分發生位置的變化時，考查的是動態位置類。當圖形組成元素相似，有明顯的黑白色塊，且色塊數量有明顯變化時，考查的是黑白疊加的題目，像第一題每幅圖都有4個顏色不一樣的小圓圈，並且第二行的小陰影圈的數量依次為2-1-3。大家明白了嗎？
