一路行走,一路芬芳:把小事做好也很精彩

一路行走,一路芬芳:把小事做好也很精彩

(一)曾經坎坷,卻是美好的回憶!

回顧26年來我走過的小學教育道路,我覺得我可以用“喜歡、熱愛”這兩個詞來形容。

88年,我以兩分只差無緣本市的師範,高二後輟學,第二年就到了村裡小學代課。是代我讀小學時的數學老師的產假課。隨後去了廣東,很幸運兩個月後,就因為在上班時候偷偷抄歌本進了辦公室,成了文員。這裡必須說明一下,因為我寫字比較工整好看,被辦公室的經理看中了。

但92年時,鄰村裡又找代課老師,學校的校長到我家找我。因此父母催促我回來做。93年回來做代課時,有一點後悔,因為84塊的代課工資和外面坐辦公室的380塊差太遠了。

但我覺得快樂,所以堅持下來了。

93年出來時,接手的第一個班是四年級下冊,因為原來的老師外調了,上級沒有安排老師來。後來聽其他老師說那個班原來的老師帶得很好,用手扶車去過幾次鎮裡講課比賽的,我是有很大壓力的。

我想總不能讓人家好好的班在我手裡砸了,就反覆看教參和課本,下課時也和學生待在一起。僥倖的是期末統考,那個班也上了鎮前十名,然後五年級也一樣。

一路行走,一路芬芳:把小事做好也很精彩

到六年級時,校長和我說跟班上,我當時嚇哭了。

那時還沒有普及義務教育,學生考初中,幾乎和現在高考一樣,按分數劃分,有重點初中,普通初中,回家三種分流的。

而且,一直以來,學校是專門有一兩個接手教五六年級的。那時,學校總是強調:升學率就是生命力。

但當時的黃校長一翻勉勵,我也不知天高地厚就真的衝上去了。

中午放學,午休的時間,我們班班幹在黑板抄一篇閱讀,其他同學做題;下午放學後,學校裡其他老師都走了,我和我們班學生上第七節,第七節後,還刻蠟紙,印試卷。那時候一般單位還沒有複印機。

因為寫得多,很多學生的字也寫得很好,後來就是我負責找題目,兩三個班幹負責刻、印。因為那時還上晚自修,我一般是自修時考試,下自修後就批改。四十多份試卷,改完休息時多數是十一點多。第二天評講試卷。

這班的學生和我相差剛好十歲。週日,男生女生都喜歡跑我家玩。我和家人到地裡幹活,她們也跟去。幫我家做過不少農活。

95年6月升初考試,很幸運,在當年,這個班的成績是鎮第二名,而全市學生個人總分第三名在我們班裡,198分,那時,只有語數兩個學科,而且,有好幾個學生都超了190分。獲得了鎮政府的獎勵。

是這個班學生堅定了我繼續走在小教的道路上。多年之後,我都可以面不紅心不跳地說:35班於我,不是初戀勝初戀!

我只是幸運地陪他們走過一小段路,但他們給予我的是很多很多!非常感恩!

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接下來的96年和98年、99年也是和六年級學生一起。

99年初春,我結婚了。按規定可以請一個星期的婚假,,但我只請了3天婚假,因為無聊,第三天就跑去學校。

年末還差一個星期就秋季期期末考試了,我因為兒子產生,不得已請假一個星期。但我在家也寫好複習題目,叫家裡侄兒帶去學校讓搭檔老師佈置作業。

新學期開學,也就是產後37天(其中寒假29天),,我就住校上課了。我放棄婚假和產假去上課的小事,成為我們學校老師的笑話。

更好笑的是前面15年,我一直都是無證駕駛,因為我沒有教師資格證。

後來到2006年看到中專畢業也可以參加公招考試了,我才著急去參加各種考試,取得教師資格證,參加教師公開招聘,隨後成為一名合格的人民教師!

正所謂:歷經磨鍊,陽光總在風雨後!

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(二)人到40+,也可以是一個新的開始!

老師這個行業,我覺得我喜歡它,有一部分原因是源於可以有更多機會看書看報。課餘還可以塗鴉。

當初工資不過百時,公辦老師們定的晚報日報,都是每天一送的。那時我們都搶著看,特別是晚報,每一份裡都有一篇人物故事,真的很好看。

有一段時間,日報裡連載記者劉紅採訪的一百位百歲老人,我是每一篇都沒有漏過。還請求學校裡的老教師允許我從他那份報紙剪下來收集。

去年暑假,我頭腦發熱,交錢參加了一個網上寫作培訓班,學習新媒體寫作。網絡報課,只能隔著屏幕,聽到語音或看到文字來學習。

我七月報班後,幾乎沒怎麼出門。晚上八點到十點準時聽課,白天回聽,然後琢磨人家老師說的方法,然後寫作業。暑假裡,我大約是寫了30篇,發表了25篇,學費掙回了,也算是在家上班拿了一份工資。

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而在這幾年,我都用課餘時間修改學生作文,然後推薦出去發表。發過多篇在本地的日報和外省的《寫作週刊》《青少年日記》上。

2017年,發現也有專門發表學生作文的公眾號,我轉為推薦網上公眾號發表,至今一年多的時間,共推薦了約300篇學生作文發表。

得到鼓勵的學生自然是非常高興的,寫作的勁頭更足了。所以,很多家長和學生都喜歡我上語文。

2017年和2018年,分別參與了兩本作文書的點評工作,是《菁華文芳集》的編委之一,也是《留住童年》的主編之一。

這兩本作文書,收納的是全國多個省區的小學生優秀作文,出版後得到了廣大老師和家長的喜歡。

2018年年末,幾個外省老師搭建了一個公眾號《小荷初露尖尖角》,我也參與其中,專門發表小學生作文,旨在鼓勵學生喜歡習作,提高習作水平!

回頭我二十多年的小學教育道路,有春天的播種,也有秋天的收穫。#秋日好時光#

不是每一個人都可以一開始就做大事的。我認為自己做不了大事,只能把這些很小的事情盡力去做好!

有人說:教育就是一棵樹搖動另一顆樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂召喚另一個靈魂。我願意做好那一棵樹,那一朵雲。

孔子曰:知之者,不如好知者,好知者不如樂之者!與大家共勉!

一路行走,一路芬芳:把小事做好也很精彩

(我是一個小學語文教師,在小教的道路上耕耘二十多年。喜歡用真誠為您講述,如果您喜歡,請 )


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