文思語
對於咱們中考生來說初中生活就只剩下了這最後一個假期了，寒假結束，回來初三下學期就只剩下3個月的時間，所以這寒假的1個月時間尤其寶貴，利用好了這個寒假，初三下就會輕鬆一點，備戰中考也不會那麼費勁，那麼咱們這個假期該如何做呢?給大家提點小建議。
一、制定寒假計劃，每天自省
凡事預則立 不預則廢，所以寒假計劃表是一定不能少的，一定要好好做。把每天要做的事情安排好，按照計劃來進行復習。並對自己是否按時完成每天的計劃做好標記，每天都做一個自我反思。把今天我複習的效果怎麼樣，哪裡感覺還存在問題都記錄一下，第二天或接下來的幾天根據這幾天自省統計的問題，逐一解決。自己有覺著自己做的很不錯的地方，別忘記表揚一下自己的努力哦
二、寒假計劃每一科都要考慮到
很多時候，孩子會對某一科比較偏愛，但是這個寒假，可不能這樣了，要愛每一科，每一科都要複習到。短板的科目要多花時間在上面，精力要多傾斜一下，而且要經常給自己打氣，我能行!咱們不要畏懼弱勢學科，要直面!注意哈，咱們的優勢學科也不能落下，也要好好複習繼續保持住優勢，咱們要利用這個假期讓我們的優勢學科更優，短板不再是咱們的軟肋。好好利用這寶貴的一個月好好查漏補缺。
三、每天學科安排要穿插
咱們的寒假計劃每天安排的科目要多樣一點，如果一天只是用來複習一科的話，很容易就會疲軟，產生抗拒心理，而且也達不到很好的效果，所以在學科安排上咱們要穿插進行，在頭腦記東西比較快的時間，咱們可以用來背背歷史、語文、英語，在疲倦的時候該休息休息，精神後繼續，這樣才能提高效率。弱勢學科可以放到每天的第一科來複習哦，一開始精神比較好，容易記住東西複習效果好，若將弱勢學科排在每天覆習計劃的後面，本來就狀態不咋的了，再加上這個課又那麼差，很容易就會沒有學習的勁頭兒，收到的複習效果也不好。把弱勢學科放在每天第一科複習，精神好，很容易把知識吃進去，弱勢學科複習完，直接上優勢學科，不但不會覺著累，還會越學越精神，優勢學科將咱們的信心找回來了
四、寒假期間好好鍛鍊身體，為體育中考做準備
寒假裡好好鍛鍊一下身體，平時上學作業就夠做的了，鍛鍊時間有限。這個寒假好好鍛鍊身體，參照體育中考項目，練練長跑，足球啥的，既鍛鍊了身體，又為體育中考做了準備，4月份體育中考轉眼就會到來，寒假好好鍛鍊一下。
五、寒假要勞逸結合
寒假不能光學習呀，該玩的時候也要玩呀。過年肯定要走親訪友啊，找同學聚聚交流一下啊，看看喜歡的電視節目啊等等等等。但有一點要注意哈，玩可以，不能過度喲，玩的差不多還要回歸學習的。這個假期不建議外出旅遊，中考結束再好好玩吧。
結束語：寒假一個月短暫卻很關鍵，咱們中考生可一定要好好抓住哦，祝中考的孩子們都能過一個充實的寒假，加油加油!!
VA王先生
初三學生，跨過年來就是中考，滿打滿算，還有5個月，去掉週末、假期，似乎已經可以啟動中考倒計時了。這個寒假，如何讓初三學生愉快地學習？我想，題主應該是想問這個問題。那麼，如何讓初三學生在寒假裡愉快且學習呢？
1.做好思想工作。
這是要放在第一步的工作，思想工作做不通，單是大堆的試卷和成堆的書擺在孩子面前，應該也解決不了什麼學習問題。
放假了，要跟孩子溝通好，這個寒假，將會是他初中階段能獨立擁有的最長時間段的查漏補缺的大好機會了。俗話說：不怕同學是學霸，就怕學霸放寒假。寒假努力得當，絕對是可以超越大批敵手的。
這裡做思想工作的時候，要注意，避免出現：你看看，你期末考成這個樣子，中考能考得好？寒假你就定神在家裡學習學習，你有什麼資格玩耍？
要給孩子豎立一個觀念，寒假的學習，完全是因為他個人需要超越，而不是因為對他學習成績不好的懲罰性措施。
2.思想工作做好的基礎上，和孩子一起制訂學習計劃，家長髮揮參謀作用，但不要全部包辦。
初三的孩子，應該會知道自己哪門學科還存在問題，準備怎麼弄了。有的家長會給孩子排滿了補課的日程。讓孩子被動地去聽課作業。
家長可以試試問：你有哪個科目需要我聯繫幫忙補課的？你想找什麼樣的老師補課，或者問問孩子準備找哪個老師補課。家長可以放心，有時，孩子選老師的能力，要比我們強些。
孩子主動制定的學習計劃，有時會是更適合他們自己的學習狀態的計劃。當然，也不排除孩子自習能力極差，那就需要睿智的父母給孩子把好關了。
3.學習目標計劃銷號式管理。
計劃不在複雜，但是，有一條就要完成一條。只要是列入了學習計劃的目標，就一定要在規定時間內完成。
簡單說，就是要檢查計劃完成情況。要天天堅持檢查，完成一條，檢查完成情況，劃掉一條。堅持下來，天天形成習慣，寒假時間利用率才會高。
要避免出現早上計劃一大堆，晚上大半沒完成的情況。這樣的情況多了，時間長了，計劃在孩子看來，就成了可有可無的東西，學習的效率和節奏感就大打了折扣了。
總之，寒假是財富，如何讓這筆財富煥發光芒，給中考添磚加瓦，給下學期鼓勁加油，家長要充分調動積極性，努力正面與孩子溝通，並踏踏實實把寒假每一天過好。
寒假即將來臨，祝孩子新年學業有成。
當過教師的考拉
何謂愉快？愉快是一種幸福的情緒體驗，如何才能獲得這種愉快的心理體驗呢？做自己感興趣的事情。
一個初三學生已經是翩翩少年郎，未來對於他來說，已經不是一首朦朧的詩，而是閃耀在天邊耀眼的太陽，寒假裡讀書、學習對他們來說，本就是愉快的事情。
一個學生如果孜孜執著於學業，焚膏繼晷，秉燭夜讀，甚至頭懸樑錐其股，完全沉浸在書中，那種愉快是無與倫比的。
想當年青衫君初三寒假時，即將過年時，村子裡熱門非凡，社場上就有一場電影，但是青衫君拒絕了熱鬧，選擇了青燈相伴，寒窗苦讀，把借來的一本中考題庫從頭做到尾，內心喜歡不亞於看10場電影。
我有一個表侄讀初三時也是如此，他比我更勤奮。初三一個寒假幾乎足不出戶，躲在小樓成一統，管他熱鬧與喧囂。
後來以優異成績考入蘇州大學，東南大學碩士，南大博士，現在供職於北京“滴滴公司”，年薪百萬。
錢鍾書先生說：越是聰明的人趣肯下笨夫。寒假是彎道超車最佳時機，如果一個學生要家長去絞盡腦汁、挖空心思安排他的學習與玩樂，還不知道全身心投入到為理想和人生前途拼搏之中，這樣的學生不是“媽寶”，就是“巨嬰”。
家長應當努力教育孩子為理想打拼，而不是事事依賴父母安排。
青衫李探花
初三面臨中考，這個寒假是中考前的最後一個長假！二十多天近三十天的假期，對初三的影響巨大！如何讓孩子們不但學的開心，又要玩的痛快！這是每個初三家長面臨的難題！
首先，打好預防針！
在寒假前就要提前給孩子這樣的思想：這個寒假很特殊，學習和娛樂都得兼顧！不能像以前那樣，玩起來沒完沒了！現在是初三，這個寒假意義重大！讓孩子心裡知道，這個寒假不可能完全的玩了！
其次，安排娛樂活動！要讓孩子玩的開心！
初三的孩子已經能夠分清事情輕重！只要讓孩子玩的高興了！再讓他們學習就不是困難的事了！試想剛放假，第一天家長就拍的甩過來幾本練習題，擱哪個學生能樂意啊！提前和孩子做好溝通，我們寒假去哪裡玩，哪幾天去，讓孩子心中有數。
比如，冬季正是滑雪的好時候！初三學生平時學習緊張，放假了也想去滑雪場好好玩玩！那我們家長就要滿足孩子的這個願望！帶著孩子如滑雪場玩個痛快！
最後，制定學習計劃，嚴格執行。
根據自己孩子的實際情況，安排學習計劃表！假期中，語文，數學，英語，物理，化學準備如何複習？知識點總結，專項訓練，中考套題演練是同時進行還是隻進行其中的某一項？
至於學習時間，是上午學習三個小時，下午三個小時，晚上休息，還是上午休息，下午和晚上各學習三個小時？
計劃表格制定完成，家長就要按照表格來監督孩子！孩子雖然初三還是會有惰性，這個時候就需要我們家長適當的提醒，幫助孩子克服困難，按照計劃完成學習任務！
初三加油！！
肖老師英語課堂
初三了，春節過後馬上就要進行中考了。現在中考的壓力非常大，據說有一半的學生無法進入到高中去學習，無緣擁有考大學的機會。想一想，還是非常殘酷的。因此，在即將到來的這個寒假，巧妙安排，加強學習，才能實現彎道超車，讓孩子好夢成真。
制定詳細的學習計劃，嚴格執行。初三學生放假後，自己根據學校佈置的任務，結合自己的學習情況，自己給自己制定一個學習計劃。每天什麼時間做什麼，做到什麼程度，大體上要有一個限定，到時候嚴格按照這個要求去做。
過年時必要的走親訪友還是要有的。但是，可以晚一點走，早一點回來，絕對不能喝酒。其實，到了初三了，人們還是能理解你們的，知道你們的學習任務很重，因此好好地學習，是最關鍵的，即使不去走親訪友，大家也能諒解。不僅如此，包括春節時候的一些事情，儘量少參與，瞭解一下就可以了。比如春晚，我覺得也沒必要非要看完。現在電視上的節目很多，大同小異，我覺得也沒必要每個都看。
變換學習方法。初中要求背誦的東西比較多，自己要加強背誦。為了強化學習效果，也可以把自己背誦的內容錄音或錄像，然後，反覆地聽，或者反覆地看。這樣會減輕背誦的壓力，增加學習的樂趣，增強學習的效果。
學習要進步，就要不斷地加強學習，增強學習的動力。根據我的教育教學經驗，人的上進心是促使學生學習進步的重要因素。如果，家長朋友覺得你的孩子上進心不強，學習不夠努力，你說話他又不聽。你可以關注我，然後私信我“上進心”三個字，我會把自己的經驗分享給你。讓你的孩子信心滿滿，更加勤奮上進，取得更好的學習效果。
我是一名中學語文老師，喜歡我的文章，請關注我，以便獲得更多有用的信息。
焦老師講教育
寒假怎麼過？這份助你實現“彎道超車”…
每到寒假來臨，多數同學都想好好利用假期放鬆放鬆。 其實，在利用這段假期時間進行“放鬆”的同時，最好為自己充充電，尤其是對於初三的學生。
假期是最容易拉開差距的時段，也是逆襲的最佳時機。
那麼，到底該如何科學合理地安排假期生活呢？
規劃很重要。 在制定寒假計劃時，首先得明確寒假期間的主要事項：運動，閱讀，複習，查漏補缺…
寒假為期1個月左右，可以總體上把寒假劃分為3個階段，具體如下：
【①放寒假～除夕】
趁熱打鐵，儘快完成寒假作業並安排一些與學習有關的其他活動，比如： 有計劃地對上一學期的知識進行復習鞏固、查漏補缺、強化強項、彌補弱項。
知識的積累關鍵在於鞏固。一學期下來，孩子會學習很多新知識，所以，最好利用寒假有計劃地對“一學期來所學的知識”進行一次系統地複習鞏固，將所學知識進行徹底梳理，讓知識更為系統化。
同時，在鞏固梳理的過程中，要做好“查漏補缺”的工作，對症下藥，多花些時間來彌補自己的弱勢學科，強化自己的優勢學科，使“長”者更長，“短”者及時補齊，增強自信心。
【②除夕～初五】
春節期間，可以利用這段時間好好放鬆一下心情，感受節日的氣氛，走親訪友。
當然，也可以利用這段時間外出遊玩，增長見識，拓寬知識面。
如果只專注於“課本知識”的學習，很容易讓自己的知識面和視野變得狹窄，旅行可以很好地拓寬你的視野。
【③初六～開學】
1、假期預習：提前預習下學期要學的內容 “笨鳥先飛早入林”，學習是一個系統工程，環環相扣，事先做好了預習工作，聽課才有主動性，效率才會高。
在預習的過程中，需要注意以下兩點：
①不必每門功課都預習，可以先選擇自己學起來比較吃力的學科進行預習；
②預習不能過“細”，也不能過“粗”，預習不能代替聽課，“過細”會讓你聽課時感到乏味，從而降低聽課積極性；“過粗”的話會導致讓預習流於形式，達不到預習的效果。
2、提前收心：調整生物鐘與學習狀態經過假期的休整，很多同學在剛開學時容易犯困，很難進入學習狀態，這主要因為他們的生物鐘和心態沒有調整好。
所以，在臨近開學時，要儘量要求自己按照“平時上學時的作息時間”來安排生活，早睡早起，給自己設置一個“緩衝期”，模擬開學的節奏，及時調整好自己的生物鐘，這樣開學後就能很快適應新學期的生活。
【結束語】
一個沒有規劃、自由散漫的寒假會對你的學習產生一定的負面影響。
希望你能夠結合自己的學習狀態，利用假期適當放鬆、及時覆盤總結，預習規劃、自我充電，在寒假中完成華麗的蛻變！
【關注“教練講高效學習”，教你「普通學生」如何可以通過「掌握方法」考上清華北大】
教練講高效學習
既要愉快，還不影響學習，二者兼顧那就得有一個科學合理的計劃。
第一、將每一天的時間做一個合理分配。固定的時間，做固定的事情，完成固定的任務。其餘時間，則自由支配。比如，幾點到幾點是屬於學習複習的時間，需要完成哪些具體的任務，力爭在規定的時間範圍之內全部高質量完成，剩餘的時間就可以完全自由支配，勞逸結合，既愉快又輕鬆，學習還沒有受到影響。
第二、因為是初三同學，面臨著2020年的中考，壓力山大，形勢嚴峻，所以學習複習方面更是不敢懈怠，這時候既想輕鬆愉快又不想影響學習，那就必須提高學習複習的針對性和效率。不要盲目的死學，硬學，大量的盲目刷題，要有科學合理的複習計劃，要有針對性的進行練習，即便是要刷題，也必須要有針對性，必須做到少而精和少而高效。
第三、因為寒假期間正好要過春節，所以把自己的時間要做一個前後合理的分配，學習的時間儘可能安排在春節前後，而春節期間則可以完全放鬆的享受假期和節日的快樂。
綜上所述，既想輕鬆愉快又不想影響學習，其實說到底就是一個統籌安排的問題。只要能把這個假期計劃做好，並嚴格按照假期計劃執行，就一定能夠達到這樣的目的和效果。
教育探微
分享一下我個人觀點：
第一、梳理考試重點難點。
靜下心，針對自己學習中感覺未掌握的知識或者薄弱的地方，加強複習，將容易混淆的概念，公式等進行羅列對比，進一步分別練習鞏固。對老師指出的重要考點進行挨個複習，有自己沒有完全掌握的勾畫出來，進行重點練習，做到考點把握，重點掌握。
第二、查缺補漏攻重點。
建議將之前學校或者自己購買的練習題，安排個時間表，比如三天做一套某個科目的練兵題，對習題中不會的，薄弱的知識進行查缺補漏，做到對所有科目的知識心中有數。
第三、複習整理錯題集。對做題複習中有做錯的題目進行彙總，有針對性的進行復習，遇到自己有難度的題目一定請教同學或者老師進行幫助解答，最終把錯題集全部拿下。
第四、勞逸結合。對於初三學習的壓力，和家人或者同學溝通，緩解壓力，做到勞逸結合，保證充足的休息，在快樂中度過自己的寒假複習。
最後，建議在寒假期合理規劃時間，把握機會，搞定不會的，拿下遺漏的，做到心中有數，充滿自信，有一個充實有意義的寒假。
謝謝。
山裡頭
三種方式，選擇適合自己和孩子。
第一種：價格比較高的例如十天半月的出國研學，研學途中有參觀名牌大學會讓孩子有憧憬和嚮往，增長見識提升內在品格素養，也能夠激發學習動力，學習動力有了，學習成績提高自然不在話下。
第二種：價格比較實惠的國內冬令營，最好是那種啟發夢想主題的冬令營，因為啟發孩子夢想後比如夢想做演員，科學家等這些，做演員就需要去比較好的表演專業的學校，比如上海戲劇學院或者中央戲劇學院，想要考上這些大學分數自然不能低，往前推幾年想要去這些大學就需要考到哪個高中。家長需要做的就是支持孩子。
第三種：自己買書回家看，自己起帶頭作用，而且自己也能得到提升，就是過年比較忙時間問題，最好可以勞逸結合多帶孩子出去走走。
以上這三個方式酌情選擇，從內在激發學習動力才是根本。
撈先生
如何讓初三學生過一個愉快不影響學習的寒假，關於這個問題，我覺得首先家長要平和心態，擺正態度，才能達到相應的合適的結果。
其一，“張而不弛，文武弗能也，弛而不張，文武弗為也，一張一弛，文武之道也。”有張有弛，方能始終不懈努力，保持源源不斷旺盛的精力，做到持之以恆。如果家長一味的讓孩子學習學習再學習，到最後即使不是孩子膩味了反感了逆反了，也會是強弩之末力不能穿魯縞。所以說家長們要端正心態，看的慣並允許初三的孩子有玩的時候。
其二，到了初三寒假，距離中考沒多長時間，初中三年就即將結束了，孩子的成績基本定型了。家長們不要過多的期望靠一個短短的寒假，可以改變孩子。初中前兩年，決定孩子成績定位，初三是完善剩餘課程，重點是複習，這就好比前兩年蓋房子，後一年是裝修房子，房子質量是前兩年建造時決定的，後期裝修無非就是使之功能更完善，外觀更美化。孩子的成績也基本上是這個道理，如果家長非得強迫最後一個寒假埋頭學習，就好比暴力裝修房子，或可能破壞了房子結構。
綜上所述，我的觀點是，告訴孩子完成本分的學習任務，有興趣有意願就再多學習點，剩下時間想玩就玩吧。或許這樣孩子反而更有學習慾望。
