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要說現在老百姓什麼最難，除了賺錢養家恐怕就是給兒子娶媳婦呢。男多女少彩禮高，無形中提高了普通人娶媳婦的門檻。幸運的是，前段時間李老漢的兒子領了個媳婦回來。可是老漢卻怎麼也高興不起來。
兒子領回媳婦生了孩子氣壞老爹
李老漢兒子李明27歲，小學文化無業青年。聽說兒子處了對象，老漢還是很開心的。沒想到領回來一看，老漢傻了眼，兒媳比兒子小了整整12歲，還是在校學生。只是兩人自由戀愛，女孩自願輟學與兒子同居在一起。
今年一月份，女孩懷孕了，9月28日產下一名女嬰。本以為皆大歡喜，誰料想李明在孩子出生當天，6萬元的價格賣給了一對不孕不育的夫婦。李老漢又急又怒，管也管不了，氣的喝農藥自殺了，李明也因拐賣兒童罪被警方拘捕。
兒時教育的缺失，造就了今日家庭的悲劇
李明枉為人父枉為人子，只是，這和李老漢從小的教育是密不可分的。
民間有送養孩子一說。早些年家裡窮又沒有避孕措施，生了孩子養不起，會送給不能生育的家庭撫養。後來計劃生育，重男輕女的家庭為了生個男孩，也會把女嬰送人。當然，現在有些未婚先孕的女性，也會送養自己的孩子。
只是送養不同於拐賣，關鍵要看是否以營利為目的。像李明這樣，收取大額撫養費把孩子送人，就是拐賣兒童了。
李明小學未畢業，沒有接受良好的教育，也沒有一技之長。和在校幼女戀愛，顯然是不負責任的。更何況賣了閨女逼死親爹，更沒有什麼家庭責任感。
李老漢空有一顆愛子之心，卻不知道怎麼教育孩子，導致晚景淒涼。愛孩子是本能，教育孩子是一門藝術。
我們該如何養育男孩子呢？
父母都希望男孩子勇敢、堅強，自信有擔當。只是，這些優秀的品質都是要從小開始培養的。
1、男孩用行動理解世界
男孩子的語言情感發育比較晚。女孩子兩三歲左右就能察言觀色，有條理表達自己的需求和感受。男孩子直到五六歲才知道，自己的各種感覺都是有名字的，語言學強有力的武器。在此之前，都是用行動來解決問題的。
女孩子不開心了會說：我不開心，我很難過。男孩子直接就動手解決了。這是男孩子的生理特點決定的。面對不說話光闖禍的男孩子，父母要給予足夠的理解和耐心。引導孩子理性表達自己的情緒和需求。不批評不打罵，孩子才能樂觀又自信。
2、男孩子天生勇敢堅強
“初生牛犢不怕虎”用在男孩子身上，再貼切不過了，小男孩是不知道害怕的。現在的孩子少，父母給了孩子過多的關注，總是擔心孩子受傷害，受委屈。一遇到挫折，趕緊把孩子護在自己的羽翼之下，就會剝奪了孩子鍛鍊堅強品質的機會。
對於小男孩兒，多講講堅強勇敢的故事，讓父親多陪伴孩子，給孩子樹立一個堅強的榜樣。此外，適當的讓他們吃些苦，受些挫折，自己去面對一些困難。
孩子遭遇挫折的時候，我們可以給他們幫助，鼓勵孩子自己去面對問題，解決問題。不要什麼都給孩子打理好，養成男孩子依賴畏縮的習慣。
3、男孩是天生的領導者
男孩天生具有領導者的氣質。父母只要把握大方向正確就可以啦，不要安排男孩子具體的生活和學習細節，把做決策的機會留給孩子。平常做事多問問孩子，你怎麼想？想要什麼樣的？
把男孩安排的妥妥帖帖，聽話又懂事，不是教育成功的表現，而是“媽寶男”的開啟模式。
男孩是天生的領導者，我們從小就要培養他獨立的思想意識，給他更多的選項，讓孩子能夠自己思考自己做主。
4、男孩要有責任感
責任感是個人社會化的標誌，責任感越大能承擔的越多，這個人就越成功。怎樣鍛鍊孩子的責任感呢？我們不妨從做家務開始吧。給孩子一片責任區，讓他先做個對家庭有用的人。心裡裝著別人，能為別人著想，才會變得有責任有擔當。
當然，有機會帶孩子參加社會實踐，做做志願者更是不錯的選擇。
5、給男孩溫和而堅定的支持
男孩子不善於表達，也不喜歡家長的嘮叨。小時候敢怒不敢言，到了青春期就會激烈反抗，影響親子關係。
平常和男孩子的交流，要簡單明快，方便孩子消化執行。遇到困難，我們也要先理解孩子的感受，鼓勵孩子傾訴，甚至發洩自己的情緒。只要不情緒化，相信男孩有能力解決好自己的問題。父母要做的就是堅定地理解他、支持他。
只要從小教育好，今天的小男孩，就會成為明天的好男人，好父親。你覺得呢？
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