村居
清 高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
作者簡介：高鼎，清朝後期詩人，字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間（1821到1861），其詩多不合那個時代，一般人提到他，只是因為他寫了一首有關放風箏的《村居》。著作有《拙吾詩稿》等。
寫作背景：《村居》是由清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區，閒居農村時所寫的一首七言絕句。《村居》描寫了詩人居住在 鄉村時因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景。
註釋
村居：在鄉村裡居住時見到的景象。
拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來微微擺動，像是在撫摸堤岸。
醉：沉醉，陶醉。
春煙：春天水澤、草木等蒸發出來的霧氣。
散學：放學。
紙鳶：泛指風箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶：老鷹。
古詩賞析：這首描繪春天風光的小詩，是詩人閒居農村時的即景之作。
“草長鶯飛二月天”寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然，寫出了春日農村特有的迷人景色，早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上自在地飛著，歡快地歌唱著。“草長鶯飛”四個字，把春天的景物寫活，使讀者彷彿感受到那種萬物復，蘇欣欣向榮的氣氛，讀者的眼前也好像湧動著春的脈搏。
“拂堤楊柳醉春煙”寫鄉村原野上的楊柳。一“拂”一“醉”，把楊柳人格化了。河堤旁長長的柳枝隨風搖擺，彷彿沉醉在春日的煙霧裡。詩人用了一個“醉”字寫活了楊柳的嬌姿，寫活了楊柳的柔態，寫活了楊柳的神韻。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”主要寫人物活動，描繪了一群活潑的兒童，在大好的春光裡放風箏的生動畫面。孩子們早早放學歸來，急忙趁著颳起的東風放起了風箏。兒童正處在人生早春，孩子們歡聲笑語，興高采烈放風箏，使春天更加生動，更加生機勃勃。
春景如此動人，生活在這如畫的春光中的人更是如此。詩人由景到人，把早春的迷人與醉人渲染的淋漓盡致。整首古詩落筆明朗，用詞洗練，全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
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