隨著時代的發展，各種電子產品，成為我們生活中的必需品。
教師教學任務的開展，離不開電腦的使用；家長的工作需要，離不開手機。就連學生的學習，也需要手機、電腦等的支持。
無論是電腦的應用，還是手機的普及，都在反映一個時代的趨勢。
那便是通過網絡，讓大家的生活和工作，緊密地聯繫到了一起，電子產品的應用，讓大家的學習和工作，變得更加方便起來。
中學生使用手機，主要弊端在於自控能力差。
雖然說，手機的應用越來越普遍，但是一些家長看來，沒必要給孩子備手機。
最主要的原因，是因為孩子尚缺乏足夠的自控力。
如果給他們配備了手機，那麼他們將不會用於學習之上，更多的可能性，會將手機用來玩遊戲，或者刷視頻，從而浪費大量的時間，最終影響學業。
缺乏一定的自制力，讓許多初中生和高中生，在使用手機的過程中，不能將其用在學習方面，更多的時候，是用到了娛樂之上。
這一點，讓家長們認為，如果給中學生買手機，結果只會適得其反，對其學習並沒有多少輔助作用。
合理使用手機，給中學生帶來許多的便利。
即使，初中生使用手機，會因為自制力差，從而造成浪費時間的情況。
但是大家應該面對一個現實問題，那便是手機的應用，確實為家長的工作與生活，甚至是學生的學習，帶來諸多的便利。
如果，家長刻意避免，給孩子使用手機的機會，也會給中學生的成長，帶來許多的弊端。中學生不該用手機？四種情況，離不開手機，班主任：不能因噎廢食。
師生之間的交流
不得不承認，手機的使用，讓學生與老師之間的交流，多了一種更加輕鬆的方式。
在平時，當著老師的面，一些學生因為膽怯等因素，不敢提問題、不敢問方法，於是乎影響他們成績的提升。
但是，如果通過手機的方式，與老師進行交流，能夠有效避免直面溝通的尷尬，從而幫助中學生解決實實在在的問題；從這一點來看，手機的使用，對於中學生還是大有裨益的。
同學之間的溝通
在校園生活裡，同學之間建立一種親密的友誼，大家相互影響，成為彼此的重要他人。
如果，一名學生在大家的心目中，成為不合群的對象，那麼這樣的學生，難免會被大家孤立，繼而產生各種各樣的問題。
手機的應用很普遍，當一部分初中生有了手機，而自己家的孩子，沒有這樣的交流工具時，難免會讓孩子內心產生自卑的想法，甚至成為學生眼裡，不合群的對象。
家人聯繫的方式
平日裡，家長忙於工作，為了生活而努力。
因為忙碌，一些家長與孩子之間，缺乏足夠多的聯繫；尤其，那些在外地工作的父母，若想與孩子保持必要的聯繫，勢必離不開手機的使用。
當中學生的手裡，有一部手機，將會有利於他們與家長隨時聯繫，從而解決生活和學習上的困難。
學習資料的查詢
在教育改革的進程下，學生若想提升成績，需要具備更多的文學素養，以及許多的知識儲備。
但是，如果大家沒有合適的途徑，來獲取足夠多的知識，那麼也將會影響他們學習成績的提高，想要擴充知識面，提升學習成績，也將會變得很困難。
手機的應用，能夠幫助大家，解決這方面的尷尬，初中生查詢資料也會變得更加方便起來，這種情況下，使用手機是有利於大家提高成績的。
初中生不該用手機？四種情況離不開手機的應用，班主任：不能因噎廢食。
當一些家長，擔心孩子接觸手機後，會沉迷於娛樂之中時，也應該意識到，如果他們不掌握手機的應用，也將會與時代脫節。
正所謂，凡事都有兩面性，家長不妨引導孩子，利用手機有益的一面，幫助學生快速提升成績，教導他們避免過度娛樂，從而影響學業，才是一種明智的選擇。你們怎麼看呢？
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