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我的觀點，初三生此時補課，效果不大。
現在離中考只剩下三個月的時間了，因為所有課程全部結束，也差不多到五月初了，所以中考生真正的複習時間並不多。在新課程還沒結束的情況下，選擇補習，弊大於利。
一方面，新課程學習受影響。新知識還沒掌握，再把精力放到舊知識的補習上，會是本末倒置，影響新課程的學習效果。
另一方面，時間緊迫，選擇補習，勢必會佔去學生大量時間，補習了這門，這門成績上去了，那門成績就可能又下來了，此時補習，會顧此失彼，得不償失。因此，主張學生踏實下來，跟著老師的複習節奏，紮紮實實地完成每天學習任務，就是最好的補習。
和外面的補習相比，學校老師有豐富的中考複習經驗，在複習安排上有大局觀會，各科複習進度和重點都拿捏準確，對各科難點和命題點都心裡有數。所以跟著老師複習，不會浪費時間，學習有側重點，複習效果會更好。
綜上所述，課外初習不可取，還是一心一意課內學習吧。
花朵5506
初三即將結束，補課有效嗎？我是上初三畢業班的，現在選擇補課，是不明智的選擇。
從現狀到中考的時間只有3個多月，還得除去物理、化學實驗考試的訓練時間，考前的實驗操作訓練最少要花3周時間，算一算還有多少時間讀書？
目前，初三的每科都在上新課，上得最快的科目也要4月初才能結束新課，有些科目要4月底才能結束新課，可供複習的時間太有限了。
初三的學習時間緊、任務重，老師上新課的同時，就要求學生對前面的知識進行復習，並要完成一系列的試卷，等新課結束了，老師都要安排中考複習了，一般要複習2輪，然後再做幾套中考模擬題，就可以了，還要注意，初三不是學一科，到後期的複習是同時進行，各科的作業都做不完，你還有時間上補習班嗎？不要撿了芝麻 丟了西瓜。
即使你能夠抽出時間去補習，效果也不理想，現在的補課老師有負責的，也有不負責的，補課老師的專業知識水平也值得商榷，更重要的是，現在補習不能形成知識體系，不能把握考試中的重難點，浪費時間。你還要花一段時間來適應補課老師，從現在到中考一共只還有100天左右，等適應了就中考了。
最好的做法是緊跟老師上課節奏，認真聽講，按時完成作業，提高學習效率，特別是後期的複習階段，任課老師都能把握中考的出題方向和重難點，好好把老師講的內容搞清楚，不要亂想了，不然會吃大虧！
Lance課堂
距離中考還有110天左右的時間，對於很多考生來說現在是最著急的時間段。其實寒假對於很多考生來說是彌補不足進行彎道超越的時間，真是應該好好利用起來的。那如果寒假沒有利用起來，接下來的學習還有辦法彌補嗎？答案是肯定有啊！非常負責的說，接下來的三個多月，只要你願意學，尤其是理科，實現質的飛躍，完全是有可能的！身為輔導學校的老師，是非常享受在最後衝刺階段帶著學生一起逆襲的。
但是要實現逆襲的過程，必須要滿足幾個條件:1.學生願意學，這點至關重要。如果說到了初三衝刺階段，學生還需要家長和老師一邊看著一邊哄著才肯學習的話，那基本上希望很渺茫了。2.靠譜的輔導老師，最後的衝刺階段，找一個有經驗的老師帶著學生一起學習也很關鍵，這老師必須要熟知考綱以及每年的中考動向，知道怎樣在關鍵的時刻給學生帶來重點的考試技巧和答題方法。3.科學的學習方法，具體來說是是系統的複習方法，記憶知識點，總結做題方法等等。4.大量的題型練習，理科是靠練出來的，反覆的去練不會的題型是增長考試能力的最直接的方法！5.整理錯題，典型例題等，所謂複習是複習不會的，只有把自己錯過的去重複練習變成會的才是進步。願每個孩子都能進入自己理想的學府！
希望能有所幫助！
斯諾物理
當然有效果了，現在距離中考正好還有四個月的時間，只要現在開始好好學習還是會有很大的提升的。
即使是高三，現在補課也是有一些效果的，當然啦，畢竟時間緊張，高三肯定沒有初三補課的效果好，因為初中的知識相對來說比高中的簡單了很多，知識量也少了很多，在幾個月的時間內突擊一下，還是有很大的希望能考個好成績的！高三就不一樣啦，短時間內提升不了太多。😂😂😂
不知道題主是不是學生本人，如果是就太好了，既然提出這個問題，說明你是願意好好學習了，那你現在首先要做的就是，想好要補習哪幾科？不要貪多，兩科最好，選兩科提升空間比較大的學科。當然了其他學科也不能放棄！
因為中考題有很大一部分都是基礎題，所以短時間內可以對自己的弱科好好補習，最好去教育機構找個補習老師，一定要找個有帶初三畢業生經驗的，他可以幫你制定學習計劃，幫你解決難題，總之，能省你很多事！
切記，一定要找個有經驗的老師，不然就是浪費自己的時間了，最後四個月了，加油加油加油！
西瓜碎碎念
有效果，我身邊一位女孩就是臨陣磨槍，初三臨近2個月時報了三科一對一輔導，早中晚都在趕補習班，晚上回家背副課的要點，最終在中招考試時已全校第十的好成績考進了我們這裡最好的高中。
但是，弊端來了，她因為底子不好，只是突擊，到高中後跟不上別的孩子的節奏，曾經休學一個月，高考時只考了個二本。
這就是一個典型的例子，蓋房子地基沒打好，我覺得她的方法也可行，但是平時也要付出百倍的努力，好的習慣是從平時抓起的，知識是一點一點積累的，最後補課也好，但是，平時的刻苦也不能少。
同城自媒體創業
臨陣磨槍，不快也光，中考是決定能否進入高中階段學習，也是一件大事。想要補習要根據孩子的意願，對於補習的重要性不必在意，重點是孩子的學習態度和學習方法，只有學習方法得當才能學到知識，不光是對中考，對將來的每個層次的學習都起到重要作用，如果考不上高中就只能進入職業教育學校學習，有好的學習態度再有學習方法還為時不晚，畢業時還可參加對口高考，相對容易，所以只要堅持下去不放棄就有美好的將來。
補課的效果，因人而異！
初三面臨的是中考，中考也包含多門課程。
在補課前，最好能夠充分了解孩子的想法。有些孩子即使參加了補課，成績也不見得有長進。
補課有沒有效果，一方面看基礎，一方面看態度。
知識靠積累，中考考試，考的是孩子的基礎知識水平和靈活運用能力。
也就是說，在補課前，先了解一下，書本上的知識點孩子都理解掌握了嗎？各種需要熟悉於心的東西都記下來了嗎？
如果是，成績還不好的原因，可能是他還沒有學會靈活運用，那麼參加補課，可以幫助他們拓展思維，獲得方法，培養靈活運用知識的能力，補課的效果會比較好。
如果不是，參加小班補課或基本沒什麼用，課本上的知識本事就比較簡單易懂，考試考的也就是靈活運用，所以，先弄懂書上的知識，熟記於心，再去考慮補課的事情。
最後，還是態度的問題，態度決定一切。學習不能是淺嘗輒止，課後的練習很重要，即使有些題已經做了幾百遍，還是有再一次練習的必要，目的是為了鞏固和提升。
希望以上回答對你有所幫助。也歡迎大家批評指正！
追風的王二
初三下學期補課正當時，你找的老師必須是有豐富經驗的初中在校教師，他會為中考只講乾的。因為課本中題出在哪？會出什麼的題，出選擇怎麼出，出填空空是什麼。經驗豐富的老師門清。(孩子的幾個同學初三一模歷史，政治就20多分補課後中考都接近滿分進的省重點)主要是找到好的老師。
高考新概念
若水有話講，和你不一樣。
從時間上判定，距離畢業還有四個月時間，不算太晚，效果應該會有，能否達到你要求的效果，我將從以下幾點分析。
首先，你補課的科目有幾個。在補課之前你應該分析你的薄弱學科，對此學科針對性的補習。畢竟平常還要正常上課，作業比較多，想全科都補習，時間來不及，你也會很累。個人建議1-2個學科，切莫貪多。
其次，做好好吃苦的準備。畢竟初三都在衝刺，平常學習任務比較重，中間還有實驗加試和體育加試，再上補習班肯定更累著。所以，在生理上和心理上都做好打硬仗的準備。
再次，找一個優秀的初三老師，他（她）會準確的判定出你知識的薄弱環節，精準的把你缺失的知識教會你;在習題的選取上，會有很強的針對性，節約你很多時間，讓你做到事半功倍。
最後，自己也要學會對知識進行分類總結，做題時明確做題目標：熟練掌握所學內容，絕對不是為了做對。如果不會總結，可以讓補課老師進行總結，你從中學習總結方法。
結論：只要你願意學，肯學，努力學，效果一定會有，無論對你馬上來臨的中招考試，還是未來的高中學習，都將有很大的幫助。我聽到過太多初三逆襲的孩子，相信自己，將還你一個奇蹟。
我是若水，只為真實的自己。
上善若水5202014
有效果，我是一名九年級物理老師，在中考複習快結束的時候，學生對知識點都比較熟了，缺少的是對知識點之間的綜合提升，這個時候對學生補課時，老師們都會對所有的知識點進行總結，利用綜合試題把知識點貫穿起來，這樣既複習單個的知識點，有提升了學生的綜合解題能力，所以，雖然學期快結束了，複習時間短，但我感覺到複習效果應是最好的
